Universidad Autónoma de Santo Domingo

Primada de América
Fundada el 28 de octubre de 1538
Facultad de Ingeniería y Arquitectura “Ing. Amín Abel Hasbún”
Escuela de Ingeniería Civil

Programa de: Planeación y Organización de Obras

Cátedra: Ingeniería Económica
Clave: CIV-422
Preparado por: Fidelio Simé y Jose
Créditos: 03
Vicente Reynoso Martínez
Prerrequisitos: CIV-425
Fecha realización: 10/06/2014
Correquisitos:
Actualizado por: Fidelio Simé
Equivalencias:
Fecha de caducidad: 22/03/2023
Horas/Semana: 04
Nivel: Grado
Horas Teóricas: 02
Horas Prácticas: 02
Semanas: 16

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

La asignatura Planeación y Organización de Obras, responde a la necesidad de dar al estudiante una

formación teórica y práctica sobre la planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre de los
diversos recursos que intervienen en un proyecto de obra civil, que le permita entender la importancia de
realizar un proyecto dentro del tiempo, costo y calidad especificada.

El programa diseñado abarca 12 unidades, en las que se presentan los aspectos fundamentales de esta
asignatura.

JUSTIFICACIÓN

La Planeación y Organización de Obras es fundamental en el proceso administrativo llevado a cabo en un

proyecto determinado. Puesto que con esta se definen los objetivos y los medios para alcanzarlo. Con la
planificación se definen y coordinan los recursos disponibles, estimaciones de costos y tiempo, las
condiciones limitantes y las herramientas necesarias para llevar el control adecuado de las diferentes
actividades componente del proyecto.

OBJETIVOS GENERALES

 El alumno deberá desarrollar la habilidad de aplicar herramientas de planificación y

programación de proyectos a problemas inherentes al ejercicio profesional.
  Interpretar, seleccionar y aplicar los métodos de planificación y programación, adecuados a la
modelación y control de proyectos de construcción.
 Establecer sistemas de control adecuados a diferentes tipologías de proyectos.
 Introducirse a los sistemas computacionales tanto a la programación como al control de un
proyecto.

METODOLOGÍA

El curso está diseñado para que el alumno sea una parte activa en el proceso de enseñanza-aprendizaje y
se orientará así:
a) Consultas bibliográficas sobre el contenido del programa.
b) Exposiciones del profesor sobre los tópicos centrales de cada tema con la realización de ejemplos y
ejercicios de aplicación de los conceptos teóricos.
c) Realizaciones de tareas por los estudiantes.
d) Realización de Proyecto final
e) Utilización de software para elaborar Programas y Cronogramas de Obras y Control de Proyectos
(Materiales, Mano de Obra y equipos). Los principales software utilizados son: Ms Project, Ms Excel y
Autocad.

El número de horas que el alumno tiene que dedicar a esta asignatura son 160 horas, que se
reparten de la siguiente forma:

Distribución de horas Presenciales

Horas de desarrollo teórico 40
Horas de desarrollo de ejemplos y ejercicios de aplicación
18
de los conceptos teóricos.
Exámenes 6
Distribución de horas no Presenciales
Horas de estudio de los conceptos teóricos 40
Horas de realización de prácticas asignadas 30
Horas de realización de proyectos e investigaciones
30
asignadas.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN LA ASIGNATURA

Competencias básicas de pensamiento: Capacidad para desarrollar la síntesis, de tal manera que permita
reunir, organizar, relacionar y utilizar la información en el proceso de construcción de futuros
aprendizajes.
Autodirección: Capacidad para asumir y evaluar responsabilidades mediante su propio seguimiento y
control.

Interacción: Capacidad para comunicarse de manera pertinente y eficaz con los diversos interlocutores
con los cuales tiene que interactuar (científico, profesional, etc.)

Eficacia comunicativa: Habilidad para lograr acuerdos y solucionar conflictos en procesos grupales.

Competencia investigativa: Capacidad para cuestionarse sobre la realidad y utilizar instrumentos

científicos y tecnológicos para interpretarla y para dar respuesta a las necesidades del entorno Formación
para la Investigación.

Razonamiento estratégico: Capacidad para orientar sus decisiones con base en el análisis de las tendencias
cambiantes del entorno, las oportunidades, amenazas y sus fortalezas y debilidades.
Transferibilidad: Capacidad para utilizar y adaptar los conocimientos adquiridos a diversos contextos y
funcionar eficazmente.

Genéricas para el trabajo Capacidad para el trabajo en equipo, la solución del problema, la creatividad, el
aprender a aprender, la versatilidad.

Toma de decisiones: Capacidad para identificar y definir problemas, generar alternativas de solución,
elegir la mejor alternativa y valorar la decisión tomada

Indicadores de logro de la competencia en Planeación y Organización de Obras

Cognitivo Procedimental Actitudinal
 Conoce sobre la planeación  Aplica sus conocimientos de  Muestra actitud crítica y
de obras. Planeación y Organización responsable.
 Distingue entre las diferentes de Obras para desarrollar la  Valora el aprendizaje
métodos de planificación, habilidad de aplicar autónomo.
programación y control de herramientas de planificación  Muestra interés en ampliación
obras y programación de proyectos de conocimientos y búsqueda
 Conoce sobre el Métodos de a problemas. de información.
la Ruta Crítica.  Manejas las herramientas  Muestra disposición para
 Conoce los el uso del computacionales para la colaborar y trabajar en grupos
programa Microsoft Project. Programación y Control de multidisciplinares.
Proyectos, mediante el uso de
MS Project para realizar
programas, Autocad para
elaborar planos y croquis de
disposición de materiales y
recursos de bienestar in situ y
Ms Excel intermedio y
avanzado para elaborar
planillas inteligentes de
control de obras en
ejecución.
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Se requieren los siguientes conocimientos pre-requisito en matemáticas y física:
 Proceso constructivos de una obra civil.
 Rendimiento de la mano de obra.
 Manejo de costos.
 Uso del computador.

RECURSOS

Básicamente en el curso se utilizarán:

Pizarra, proyecciones, texto guía y la calculadora científica y computadoras portátiles.
Periódicamente se colocarán en la WEB de la asignatura problemas resueltos como ilustración y
propuestos para trabajo independiente de los estudiantes. En cuanto al tema y la disposición de los
equipos de la Universidad lo permita se usarán los recursos con que ésta cuenta.

TEMA 1: INTRODUCCION A LA PLANEACION DE OBRAS

No. Horas: Teóricas: 04 Prácticas 00

OBJETIVO: PRESENTAR LOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA PLANIFICACIÓN Y

PROGRAMACIÓN.

CONTENIDO

I.1 Definición de Proyecto

I.2 Fase de Iniciación y Control de Proyecto
I.3 Planos y Especificaciones Técnicas para Construcción
I.4 La Administración de la Construcción de un Proyecto
I.5 Etapas de un Proyecto: Planificación, Ejecución y Entrega o Puesta en Marcha.
I.6 Planificación y Programación
I.7 Métodos Constructivos
1.8 Selección de los Recursos Humanos y Equipos – Estrategia de selección
1.9 Ejecución y Control de Obras – Estrategias para lograr los rendimientos planificados
I.8 Aplicación Prácticas de los temas tratados – Visita a un Proyecto – Entrevistas con Ingenieros
Constructores
TEMA 2: ALCANCE DE UN PROYECTO

No. Horas: Teóricas: 02 Prácticas 02

OBJETIVOS: PLANIFICAR, VERIFICAR, CONTROLAR EL ALCANCE DEL

PROYECTO.

CONTENIDO

2.1 Planificación del Alcance: Crear un plan de gestión del alcance del proyecto que refleje cómo se
definirá, verificará y controlará el alcance del proyecto, y cómo se creará y definirá la Estructura
de Desglose del Trabajo (EDT)
2.2 Definición del Alcance: Desarrollar un enunciado del alcance del proyecto detallado como base
para futuras decisiones del proyecto
2.3 Crear la EDT: Subdividir los principales productos entregables del proyecto y el trabajo del
proyecto en componente más pequeño y más fáciles de manejar
2.4 Verificación del Alcance: Formalizar la aceptación de los productos entregables completados del
proyecto
2.5 Control del Alcance: Controlar los cambios en el alcance del proyecto

TEMA 3: TIEMPO DEL PROYECTO

No. Horas: Teóricas: 02 Prácticas 02

OBJETIVOS: DEFINIR LAS ACTIVIDADES, SU DURACION, SECUENCIA, RECURSOS

Y ELABORAR UN CRONOGRAMA.

CONTENIDO

3.1 Definición de las Actividades: Identificar las actividades específicas del cronograma que deben
ser realizadas para producir los diferentes productos entregables del proyecto.
3.2 Establecimiento de la Secuencia de las Actividades: Identificar y documentar las dependencias
entre actividades del cronograma
3.3 Estimación de Recursos de las Actividades: Estimar el tipo y las cantidades de recursos
necesarios para realizar cada actividad del cronograma
3.4 Estimación de la Duración de las Actividades: Estimar la cantidad de periodos laborales que
serán necesarios para completar cada actividad del cronograma
3.5 Desarrollo del Cronograma: Analizar las secuencias de las actividades, la duración de las
actividades, los requisitos de recursos y las restricciones del cronograma para crear el cronograma
del proyecto
3.6 Control del Cronograma: Controlar los cambios del cronograma del proyecto
TEMA 4: COSTOS DEL PROYECTO

No. Horas: Teóricas: 02 Prácticas 02

OBJETIVOS: ESTIMAR, PREPARAR PRESUPUESTO Y CONTROLAR COSTOS DEL

PROYECTO.

CONTENIDO

4.1 Estimación de Costos: Desarrollar una aproximación de los costos de los recursos necesarios
para completar las actividades del proyecto
4.2 Preparación del Presupuesto de Costos: Sumar los costos estimados de actividades
individuales o paquete de trabajo a fin de establecer una línea base de costo
4.3 Control de Costos: Influir sobre los factores que crean variaciones del costo y controlar los
cambios en el presupuesto del proyecto

TEMA 5: CALIDAD DEL PROYECTO

No. Horas: Teóricas: 04 Prácticas 00

OBJETIVOS: PLANIFICAR LA CALIDAD Y RALIZAR LOS CONTROLES

NECESARIOS.

CONTENIDO

5.1 Planificación de Calidad: Identificar qué normas de calidad son relevantes para el proyecto y
determinando cómo satisfacerla
5.2 Realizar Aseguramiento de Calidad: Aplicar las actividades planificadas y sistemáticas
relativas a la calidad, para asegurar que el proyecto utilice todos los procesos necesarios para
cumplir con los requisitos
5.3 Realizar Control de Calidad: Supervisar los resultados específicos del proyecto, para
determinar si cumplen con las normas de calidad relevantes e identificar modos de eliminar las
causas de un rendimiento insatisfecho.

TEMA 6: RECURSOS HUMANOS DEL PROYECTO

No. Horas: Teóricas: 04 Prácticas 00

OBJETIVOS: PLANIFICAR LOS RECURSOS HUMANOS Y GESTIONAR EL EQUIPO
DEL PROYECTO.

CONTENIDO

6.1 Planificación de los Recursos Humanos: Identificar y documentar los roles del proyecto, las
responsabilidades y las relaciones de informe, así como crear el plan de gestión de personal
6.2 Adquirir el Equipo del Proyecto: Obtener los recursos humanos necesarios para concluir el
proyecto
6.3 Desarrollar el Equipo del Proyecto: Obtener los recursos humanos necesarios para concluir el
proyecto
6.4 Gestionar el Equipo del Proyecto: Hacer un seguimiento del rendimiento de los miembros del
equipo, proporcionar retroalimentación, resolver polémicas y coordinar cambios a fin de mejorar
el rendimiento del proyecto

TEMA 7: COMUNICACIONES DEL PROYECTO

No. Horas: Teóricas: 04 Prácticas 00

OBJETIVOS: PLANIFICAR LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN ENTRE LOS

INTERESADOS DEL PROYECTO.

CONTENIDO

7.1 Planificación de las comunicaciones: Determinar las necesidades de información y

comunicaciones de los interesados en el proyecto
7.2 Distribución de la Información: Poner la información necesaria a disposición de los interesados
en el proyecto cuando corresponda
7.3 Informar el Rendimiento: Recopilar y distribuir información sobre el rendimiento. Esto incluye
informes de estado, medición del progreso y proyecciones
7.4 Gestionar a los Interesados: Gestionar las comunicaciones a fin de satisfacer los requisitos de
los interesados en el proyecto y resolver polémicas con ellos

TEMA 8: RIESGOS DEL PROYECTO

No. Horas: Teóricas: 04 Prácticas 00

OBJETIVOS: ANALIZAR CUANTITATIVA Y CUALITATIVAMENTE EL RIESGO DEL
PROYECTO.

CONTENIDO

8.1 Planificación de la Gestión de Riesgos: Decidir cómo enfocar, planificar y ejecutar las
actividades de gestión de riesgos para un proyecto
8.2 Identificación de Riesgos: Determinar qué riegos pueden afectar al proyecto y documentar sus
características
8.3 Análisis Cualitativo de Riesgos: Priorizar los riesgos para realizar otros análisis o acciones
posteriores, evaluando y combinando su probabilidad de ocurrencia y su impacto
8.4 Análisis Cuantitativo de Riesgos: Analizar numéricamente el efecto de los riesgos identificados
en los objetivos generales del proyecto
8.5 Planificación de la Respuesta a los Riesgos: Desarrollar opciones y acciones para mejorar las
oportunidades y reducir las amenazas a los objetivos del proyecto
8.6 Seguimiento y Control de Riegos: Realizar el seguimiento de los riesgos identificados,
supervisar los riesgos residuales, identificar nuevos riegos, ejecutar planes de respuesta a los
riesgos y evaluar su efectividad a lo largo del ciclo de vida del proyecto

TEMA 9 : ADQUISICIONES DEL PROYECTO

No. Horas: Teóricas: 03 Prácticas 01

OBJETIVOS: PLANIFICAR LAS COMPRAS Y CONTRATACIONES, REALIZAR

BUENAS SELECCIÓN DE VENDEDORES Y UNA CORRECTA
ADMINISTRACION DEL CONTRATO.

CONTENIDO

9.1 Planificación de las Compras y Adquisiciones: Determinar qué comprar o adquirir, y cuándo y
cómo hacerlo
9.2 Planificación de la Contratación: Documentar los requisitos de los materiales, servicios y
resultados, e identificar a los posibles vendedores
9.3 Solicitud de respuestas a los Vendedores: Obtener información, presupuestos, licitaciones,
ofertas o propuesta, según corresponda
9.4 Selección de Vendedores: Revisar ofertas, elegir entre posibles vendedores, y negociar un
contrato por escrito con cada vendedor
9.5 Administración del Contrato: Gestionar el contrato y la relación entre el comprador y el
vendedor, revisar y documentar cuál es o fue el rendimiento de un vendedor a fin de establecer
las acciones correctivas necesarias y proporcionar una base para relaciones futuras con el
 vendedor, gestionar cambios relacionados con el contrato y, cuando corresponda, gestionar la
relación contractual con el comprador externo del proyecto
9.6 Cierre del Contrato: Completar y aprobar cada contrato, incluida la resolución de cualquier
tema abierto, y cerrar cada contrato aplicable al proyecto o a una fase del proyecto

TEMA 10: INTRODUCCION A LOS METODOS DE PLANIFICACION,

PROGRAMACION Y CONTROL DE OBRAS

No. Horas: Teóricas: 03 Prácticas 01

OBJETIVOS: PRESENTAR LOS DIFERENTES METODOS DE PLANIFICACION,

PROGRAMACION Y CONTROL DE OBRAS.

CONTENIDO

10.1 Breve reseña histórica. Origen y Evolución del Método de la Ruta Critica (CPM)
10.2 Beneficio y Uso del Método de la Ruta Critica (CPM)
10.3 Diagrama de Barras o de Gantt
10.3.1 Reseña Histórica del Diagrama de Gantt
10.3.2 En qué consiste el Diagrama de Gantt
10.3.3 Uso del Diagrama de Gantt – Aplicaciones
10.3.4 Pasos para crear un Diagrama de Gantt
10.3.5 Ejemplo de Aplicación
10.3.6 Ventajas y Desventajas
10.3.7 Comparación con el Método de la Ruta Crítica (CPM)
10.3.8 Curvas de Proyectos o Curvas S

TEMA 11: METODOS DE LA RUTA CRÍTICA

No. Horas: Teóricas: 10 Prácticas 08

OBJETIVO: APLICAR LOS CONCEPTOS PARA LA PLANIFICACION, EJECUCION

Y CONTROL DE LAS ACTIVIDADES COMPONENTES DE UN
PROYECTO BUSCANDO QUE ESTE SE TERMINE EN EL COSTO MAS
BAJO, EN MENOR TIEMPO POSIBLE Y CON LA CALIDAD
ESPECIFICADA.
S

CONTENIDO
11.1 Planificación de Proyectos
11.1.1 Bloquificación
11.1.2 Lista de Actividades
11.1.3 Matriz de Secuencia
11.1.4 Red de Actividades
11.1.5 Diagrama de Nodos
11.1.6 Diagrama de Flechas

11.2 Programación de Proyectos

11.2.1 Estimación de las duraciones. Duración determinística, determinación probabilística
11.2.2 Duración Calendario. Tiempo Cero
11.2.3 Matriz de Elasticidad
11.2.4 Tiempo Flotante – Tiempo Próximo y lejano de inicio – Tiempo Próximo y Lejano de Término
11.2.5 Holgura Total
11.2.6 Holgura Libre
11.2.7 Cálculo para el Diagrama de Nodos – Determinación de la Ruta Critica
11.2.8 Cálculo para el Diagrama de Flechas – Determinación de la Ruta Critica
11.2.9 Ajuste de Costo – Tiempo. Técnica de Compresión. Curva de Costo - Tiempo
11.2.10 Nivelación de Recursos. Determinación de la demanda de recursos. Métodos para la
Nivelación de recursos.
11.2.11 Programación de Recursos. Algoritmo de programación de recursos. Método para la
Programación de recursos.
11.3 Control de Proyectos
11.3.1 Introducción
11.3.2 Niveles de Control
11.3.3 Seguimiento del Proyecto
11.3.4 Periodo de Control
11.3.5 Actualización. Periodo de Actualización
11.3.6 Diagrama de Redes Solapadas. Técnica del Solapamiento
11.4 Introducción al Uso del Computador en Programación y Control de Proyectos – MS Project

TEMA 12: PROYECTO FINAL

No. Horas: Teóricas: 02 Prácticas 02

OBJETIVOS: SE ASIGNARÁ UN PROYECTO DONDE SE DEBERA ENTREGAR EL

PROGRAMA DE OBRA MEDIANTE EL METODO DE LA RUTA
CRITICA.

EVALUACIÓN
La forma de evaluar se hará de la manera siguiente:
 La realización de exámenes parciales, consistentes en la resolución de un número determinado de
problemas.
 Realización de prácticas que se irán asignando durante el desarrollo del curso.
 Desarrollo de proyecto práctico relacionados con la asignatura y aplicación de los software: Ms
Project, Ms Excel y Autocad .
No solo se evaluarán los conocimientos sino también las habilidades como:
 Orden, claridad y comprensión de los conceptos
 Saber relacionar los conceptos
 Utilización correctas de las unidades
 Saber interpretar los resultados
 Utilización de modelos equivalentes adecuados
 Taller de uso del software Ms Project.
 Aplicación de los software: Ms Project, Ms Excel básico, intermedio y avanzado, así el Autocad
para elaborar planos de planificación de obra. Estos software son aplicados por los estudiantes en
las diferentes prácticas y trabajos de campo que se le asigna.
Para su cuantificación numérica se empleará la tabla siguiente:

Primer Parcial Segundo Parcial Examen Final Trabajos Prácticos, y Puntuación Total
proyectos
20% 20% 40% 20% 100%

CRONOGRAMA
Semanas de
Contenidos Evaluación
clases
Primera Tema I
1er Parcial

Segunda Tema II Taller 1

Tercera Tema III
Cuarta Tema IV
Quinta Tema V Taller 2
Sexta Tema VI
2do Parcial

Setima Tema VII

Octava Tema VIII
Taller 3
Novena Tema IX
Décima Tema X
Décima Primera
Examen General

Décima Segunda
Prácticas
Décima Tercera Tema XI
Décima Cuarta
Décima Quinta
Trabajo Final
Décima Sexta Tema XII
BIBLIOGRAFÍA

1. Antill, James M., Woodhead Ronald W. (1995). Método de la Ruta Crítica, Editora Limusa,
México
2. Gould, Frederick E. (2000). Construction Project Management. Editorial Pretince Hall, Inc., 1ra
edición. N. Y. Estados Unidos
3. Montaño, Agustín. (1990). Iniciación al Método del Camino Critico. Editorial Trillas, 4ta.
Edición. México, D. F.
4. O’Brien, James J. (1984). CPM in Construction Management. Editorial McGraw-Hill, 3ra.
Edición. N. Y. Estados Unidos
5. Barried, Donald S.; Paulson, Boyd C., Jr (1992). Professional Construction Management:
including CM, Design-Construction and General Contracting, 3ra Edición, Editorial McGraw-
Hill, N. Y., Estados Unidos
6. Ahuja, Hira N. (1984). Project Management: Techniques in Planning and Controlling
Construction Projects. Editorial Wiley, N. Y. Estados Unidos
7. Guía de los Fundamentos de Proyecto (Guía del PMBOK). Tercera Edición – 2005.
8. Jorge Noriega Santos (2009). Trayectoria Crítica – Programación y Control de Proyectos y Obras,
Bhandar Editores, Biblioteca de Construcción, Bogotá, Colombia.
9. Jorge Noriega Santos (2008). OBRA – Administración y Gerencia, Bhandar Editores, Biblioteca
de Construcción, Bogotá, Colombia.
10. Ernesto Cubides C. (2010). Administración y Programación de Obra, Universidad Santo Tomás
11. Rodríguez Castillejo, Walter (2013) Gerencia de construcción y del tiempo-costo. Programación
y control de obras Editorial: Comercializadora El Bibliotecólogo.
12. MICROSOFT PROJECT 2013: THE MISSING MANUAL, BIAFORE, BONNIE, Año de
Edición: 2013.