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“Una cosa buena acerca de la música, cuando te golpea, no sientes ningún dolor”
Bob Marley
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Escuela Superior de Mú sica de la Provincia José Lo Giudice
¡Adelante!
La escuela en este momento tiene dos sedes, una en Zuviria 180, en el centro
de la ciudad y el nuevo edificio en el Huayco. Nuestros horarios de atención son de
lunes a viernes de 8:3O a 22 hs. Ven a conocernos.
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Todos los alumnos de la Institución deben integrar al menos una de las Orquestas o Coro.
Los alumnos de Iniciación y TAP I deben concurrir a la Orquesta infantil los días martes y
jueves de 14:15 a 16:30 hs.
Los alumnos de TAP II, III y IV pueden elegir entre asistir a la Orquesta de Folklore y Ritmos
Latinoamericanos los días Miércoles de 15:00 a 17:15 hs., o pueden asistir a la Big Band de
Jazz del Prof. Rioja los días Martes de 16:30 a 18:45 y Sábados de 17:00 a 19:00 hs o a la
Los alumnos del Profesorado en Instrumento deben asistir a la Orquesta Académica los días
O al Conjunto Vocal e Instrumental de la Prof. Miryam Dagum los días Miércoles de 18:45 a
20:15 y Viernes 16:30 a 18:45.
Los alumnos del TAP podrán acreditar puntos o su promoción de la materia Practica Coral I y
II participando del Coro Mayor.
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REQUISITOS PARA EL INGRESO
Profesorado Superior de Música con Orientación en Educación Musical: con Secundario Completo
Coro de Niños
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Cabe aclarar que existen algunos instrumentos en los que solo se ofrece una formación equivalente
al Taller (ver: Talleres de Extensión al Medio), y no un profesorado. Asimismo, existen ciertos
instrumentos de viento que requieren una edad de inicio mas avanzada. Para más información al
respecto, los aspirantes deberán consultar en Secretaria de la Institución.
Se puede afirmar que este espacio, desde una concepción de educación artística entendida como el
ámbito en el que los sujetos desarrollan sus potencialidades expresivo - comunicativas, se orienta a
la formación integral de la persona. Es importante y significativo como experiencia para los
estudiantes y docentes, ya que constituye una oferta educativa especial y específica, diferenciada
de los Profesorados, y otras ofertas institucionales. El Taller funciona como un espacio abierto en
donde los contenidos, con una organización base, se adecuan a las necesidades y objetivos de cada
alumno, atendiendo a la siguiente población:
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Maestros de nivel inicial, EGB u otros que buscan acceder a la práctica de un instrumento para
incorporarlo como un recurso auxiliar en sus clases.
Ejecutantes de un determinado instrumento que buscan complementar y/o perfeccionar sus
conocimientos musicales con el estudio de otro instrumento, lo cual le permitirá ampliar su
calidad de enseñanza y acceder a orquestas y bandas de nuestro medio.
Personas con capacidades diferentes que no le impidan disfrutar de la ejecución de un
instrumento.
Músicos vocacionales que necesitan afianzar o profundizar ciertas áreas de la práctica musical:
lecto-escritura, técnicas, armonía, arreglos, composición, improvisación, etc.
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Asignaturas I II III
Práctica Instrumental (Instrumento) * 2 2 2
Iniciación Musical * 2 2 2
Total de horas semanales 4 4 4
Asignaturas I II III
Práctica Instrumental (Instrumento) * 2 2 2
Formación Musical * 2 2 2
Total de horas semanales 4 4 4
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Este nivel se desarrolla paralelamente a la Educación Secundario, es decir que para acceder a él los
alumnos deben contar con el séptimo grado y para obtener la certificación final secundario
terminado.
El Trayecto Artístico Profesional en el campo de la Música se organiza a partir de una formación
común o Trayecto General: el TAP; para que el alumno pueda luego acceder, en un futuro, al nivel
superior.
El Nivel Básico o TAP tiene una duración de cuatro años, y permitirá la obtención del título de
Técnico en Música y la acreditación de certificaciones de itinerarios realizados. El título conducirá al
desempeño profesional en distintas agrupaciones musicales, como bandas y orquestas, de Música
Académica y / o Popular. Para el desarrollo de diversas actividades relacionado con lo artístico
musical, tanto en el campo oficial como en el privado, en la organización de Talleres, Audiciones,
etc.
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Espacios curriculares 1º 2º 3º 4º
Técnica Instrumental y Lectura a 1ª vista I 4
Gramática del Lenguaje Musical I 4
Técnicas Corporal I 2
Taller de Práctica Coral I 2
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Todas las materias del perfil instrumental se les suman las siguientes asignaturas para los que
elijan Canto como Instrumento:
En 1° Año: Foniatría y Fonética Italiana, 2° año: Fonética Francesa, 3° año: Fonética Alemana y en 4°
año: Fonética Inglesa.
FORMACION BASICA INTENSIVA PARA JOVENES Y ADULTOS QUE QUIERAN INGRESAR A LOS
PROFESORADOS SIN HABER CURSADO EL TAP
Condiciones de ingreso.: Cursar el último año del secundario o poseer secundario completo, con
experiencias musicales previas. A partir de una formación intensiva que le demandara uno o dos
años según el nivel del ingresante, se pretende que logre las competencias básicas para el ingreso al
nivel superior. Para determinar si el aspirante ingresa al Nivel 1 o 2 se realizara una entrevista y
diagnostico individual.
El sistema de cursado de Lenguaje Musical y Apreciacion Musical es por modulos y niveles,
presencial y de funcionamiento simultaneo. Los estudiantes podrán cursar el nivel 1 o 2 de acuerdo
a sus conocimientos. Ambos niveles son flexibles y el alumno puede repetir el nivel si no logra
adquirir las competencias mínimas o avanzar al nivel siguiente. Por tanto el tiempo de cursado
puede variar pero no exceder los dos años lectivos.
El resto de los modulos es anual y también flexible a las necesidades de los alumnos.
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1° Cuat. 2° Cuat.
Módulos Anual
(Nivel 1 ó (Nivel 1 ó
Nivel 2) Nivel 2)
1 Taller Introducción al lenguaje musical 4 4
2 Taller Apreciación Musical 4 4
3 Taller Introducción a la práctica de 3
conjunto vocal e instrumental
4 Taller Práctica Coral 3
5 Taller Instrumento 2
TOTAL HORAS CATEDRAS 128 128 256
1° Cuat. 2° Cuat.
Módulos Anual
(Nivel 1 ó (Nivel 1 ó
Nivel 2) Nivel 2)
1 Taller Introducción al lenguaje musical 4 4
2 Taller Apreciación Musical 4 4
3 Taller Introducción a la práctica de 3
conjunto vocal e instrumental
4 Taller Práctica Coral 3
5 Taller Instrumento Armónico (Teclado o 2
Guitarra)
TOTAL HORAS CATEDRAS 128 128 256
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PROFESORADO EN INSTRUMENTO
Para aquellos que quieren hacer de la ejecución instrumental su carrera, tocando como músico
solista, en diferentes agrupaciones, sesionista, etc.
EDUCACION MUSICAL
CONDICIONES DE INGRESO. DESTINATARIOS: Aspirantes que cursan el último año del secundario o
poseen secundario completo, con experiencias musicales previas en organismos
orquestales/corales y que a través de una formación intensiva, logren las competencias básicas
necesarias para el ingreso al Nivel Superior.
Luego de las entrevistas de ingreso, y los diagnósticos individuales, se evaluará la posibilidad de
incorporar a aquellos ingresantes que ya posean conocimientos previos y que según lo establecido
por el documento marco sobre FAPIC, sea posible valorarlos y acreditarlos.
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• Violín
• Viola
• Violoncello
• Contrabajo
• Flauta dulce
• Flauta traversa
• Oboe
• Clarinete
• Fagot
• Saxo
• Trompeta
• Trombón
• Canto
• Corno francés
• Tuba
• Arpa
• Órgano
• Clave
• Bajo eléctrico
• Guitarra eléctrica
• Instrumentos regionales andinos
CONDICIONES DE INGRESO. DESTINATARIOS: Aspirantes que cursan el último año del secundario o
poseen secundario completo, con experiencias musicales previas en organismos
orquestales/corales y que a través de una formación intensiva, logren las competencias básicas
necesarias para el ingreso al Nivel Superior.
Luego de las entrevistas de ingreso, y los diagnósticos individuales, se evaluará la posibilidad de
incorporar a aquellos ingresantes que ya posean conocimientos previos y que según lo establecido
por el documento marco sobre FAPIC, sea posible valorarlos y acreditarlos.
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AÑO HORAS
PROFESORADO DE MUSICA CON OR. INSTRUMENTO
1 PEDAGOGÍA 3
2 DIDÁCTICA GENERAL 4
3 PSICOLOGÍA EDUCACIONAL 3
4 LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICA 3
5 ELEMENTOS TÉCNICOS Y ANÁLISIS 4
6 INSTRUMENTO I O CANTO I 2
7 CANTO COLECTIVO 3
8 GÉNEROS Y FORMAS MUSICALES 3
9 FOLKLORE Y ETNOMUSICOLOGÍA 3
10 SUJETO DE LA EDUCACIÓN I 3
11 PRACTICA DOCENTE I-TALLER DE MET. – TALLER DE INST- 3
12 SOCIOLOGÍA Y EDUCACIÓN DE LA CULTURA 4
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LLEGO EL FINAL
SI YA HAS LEIDO ATENTAMENTE LA CARTILLA AHORA PODÉS USAR LA FICHA QUE ESTA AL FINAL
LLENARLA Y PRESENTARLA EN SECRETARIA
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NO OLVIDES TRAER
1. PARTIDA DE NACIMIENTO
2. TRES FOTOS 4X4
3. FOTOCOPIA DEL DNI
4. FOTOCOPIA DE TÍTULO SECUNDARIO O DE ALUMNO REGULAR
5. CERTIFICADO MÉDICO
6. PARA INGRESAR AL PROFESORADO SUPERIOR DE MÚSICA ES INDISPENSABLE
ADEMÁS DEL CERTIFICADO MÉDICO UN ESTUDIO DE AUDIOMETRÍA Y EXAMEN DE
CUERDAS VOCALES.
7. EL DINERO PARA LA COLABORACION ANUAL $ 1800
ESTO INCLUYE
QUEREMOS QUE SEPAS QUE TU COLABORACION ES MUY VALIOSA YA QUE CON ESE
DINERO SE COMPRAN INSTRUMENTOS, INSUMOS DE LIMPIEZA E INFORMTICOS, SE
MANTIENEN Y SE REPARAN LOS INSTRUMENTOS QUE TODOS USAMOS Y SE
ORGANIZAN EVENTOS, CONCIERTOS Y MASTER CLASS