CÁTEDRA DE LA PAZ

TEMA: DIVERSIDAD E IDENTIDAD: Prejuicios y estereotipos

Logro: Identificar que es un estereotipo y los prejuicios o juicios que se hacen
de esos particulares modelos, características o conductas de personas o
grupos sociales.

Nombres: Yaineth Raquel Arias Sarmiento, Linda Carolina Piñeres Choperena

Grado: 901 JM

ACTIVIDAD
1) Existen diferentes clases de estereotipos: Plantea un ejemplo de cada
uno.
Clases Ejemplos Ejemplos

Nacionalidad Todos los japoneses son Los argentinos son

inteligentes y personas soberbias o
disciplinados pedantes.
Genero Las mujeres son las que Que a las mujeres les
hacen las labores de la gusta el color rosa y a los
casa hombres, el azul.
Religión Todos los musulmanes Todos los costeños le
son terroristas adoran a la virgen
Social Todos los camioneros son Todos los hombres son la
devotos de la Virgen del cabeza del hogar y los
Carmen que mandan, que son
ellos quienes trabajan
nada mas
Cultura Todos los pastusos son Todos los cachacos son
lentos. arrogantes y picados se
creen lo mejor
Racial Los negros son mejores Todos los indígenas son
deportistas que personas poco intelectuales
de otro color de piel

2) Escribe un ejemplo de una película, propaganda, novela, programa que

represente una situación donde se evidencie un caso de estereotipo que
genere discriminación
Rpt/= En la película nombrada como MULAN hay racismo de genero
hacia la mujer, pensando que era incapaz de prestar un servicio de
soldado como los hombres de ese pueblo. Dado caso que a la final
demostró ser capaz como cualquier hombre, hasta haciendo mejor su
trabajo.
3) Consulta y describe un hecho, situación o caso de genocidio,
discriminación, agresión o acoso generado por un prejuicio y estereotipo
a nivel nacional o internacional. Escribe una reflexión y conclusión
personal al respecto.
Rpt/= El asesinato por parte de la policía de George Floyd fue un acto
de discriminación por ser una persona de color le dieron un trato horrible
llevando a su muerte, La reflexión que nos lleva este hecho es que por
 simples perjuicios de las personas a cabo una de tantas vidas esto nos
invita a tener igualdad entre todos sin importar el que dirán.
4) Teniendo en cuenta lo aprendido sobre prejuicios y estereotipos, explica
el significado y la enseñanza que nos quiere transmitir la caricatura de
Mafalda.
Rpt/= La caricatura transmite el racismo de la rabia contra las personas
de color. La enseñanza que nos deja o el aprendizaje que debemos
entender por nuestra propia cuenta es que todos y cada uno de nosotros
somos iguales, ya seamos personas de color, blancas, bajas, altas,
delgadas, gordos, etc.
5) Teniendo en cuenta que los prejuicios, además de generar opiniones y
creencias negativas sobre una persona o grupo también incluye
acciones y actitudes de desprecio y discriminación. ¿De qué manera te
comprometes abandonar este tipo de comportamiento y a luchar en
contra de los prejuicios? Plantea una acción para realizar en tu hogar y
en tu colegio.
Rpt/= Me comprometo a ayudar a dejar este tipo de acciones en la
sociedad y más que todo a fomentar una igualdad en los lugares a los
que visite. Una manera de implementarlo en el colegio es incluyendo a
las personas con discapacidades, con una etnia a los grupos del colegio
fomentar un inclusión en el ambiente para que todo sea armonía.
6) Elabora un cartel con una frase en contra de los prejuicios y
estereotipos.
Rpt/= Este cartel que hicimos nos ínsita al rechazo a los estereotipos de
la demás para con nosotros.