INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL GABRIEL GARCIA PERIODO: FECHA ENTREGA:

MARQUEZ
IPIALES – COLOMBIA
INEGAM 2020
NOTA GRADO: PROFESORA: Elisabeth Mora FFF
8-2
ESTUDIANTE: John Alex Cuaspud Cuaycal

EL ANALISIS LITERARIO

El análisis literario, consiste en una evaluación para desmenuzar y reconocer los distintos aspectos que conforman una obra literaria.
Este trabajo consiste en examinar el argumento, el tema, los personajes, espacio, tiempo y otras cuestiones. Con este análisis
literario el estudiante pueda reconocer los recursos que utilizo el autor, su intención para escribir la obra. Así, la estructura de la obra
será reconocible y más fácil de comprender. El primer paso de todo análisis literario es la lectura de la obra y el reconocimiento de su
contexto histórico y social.

Análisis literario de la obra: Ojos de perro azul

Autor: Gabriel García Márquez

PLAN DE TRABAJO
1. DATOS DEL AUTOR, VIDA Y OBRA (Hacer una relación sintética, consignando los datos más importantes )
Hijo de Gabriel Eligio García y Luisa Santiaga Márquez Iguarán, nació en Aracataca, departamento
del Magdalena, Colombia, el domingo 6 de marzo de 1927 a las nueve de la mañana, murió Ciudad de México, 
17 de abril de 2014, fue un escritor, guionista, editor y periodista colombiano. En 1982 recibió el Premio Nobel
de Literatura Fue conocido por su apodo Gabo y familiarmente y por sus amigos como Gabito
Está relacionado de manera inherente con el realismo mágico y su obra más conocida, la novela
Cien años de soledad, es considerada una de las más representativas de este movimiento literario, e incluso se
considera que por el éxito de la novela es que tal término se aplica a la literatura surgida a partir de los años 1960
en América Latina. En 2007 la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española 
publicaron una edición popular conmemorativa de esta obra, por considerarla parte de los grandes clásicos
hispánicos de todos los tiempos.
Fue famoso tanto por su genialidad como escritor como por su postura política. Su amistad con el líder
cubano Fidel Castro, fue bastante conocida en el mundo literario y político.
Novelas: La hojarasca (1955), El coronel no tiene quien le escriba (1961), La mala hora (1962)
Cien años de soledad (1967), El otoño del patriarca (1975), Crónica de una muerte anunciada (1981),
El amor en los tiempos del cólera (1985), El general en su laberinto (1989), Del amor y otros demonios (1994),
Memoria de mis putas tristes (2004)
Reportajes novelados: Relato de un náufrago (1970), La aventura de Miguel Littín clandestino en Chile (1986)
Noticia de un secuestro (1996)
Cuentos: Los funerales de la Mamá Grande (1962), La increíble y triste historia de la cándida Eréndira y de su
abuela desalmada (1972), Ojos de perro azul (1972, recopilación de sus primeros cuentos), Doce cuentos
peregrinos (1992)
Obra periodística: Cuando era feliz e indocumentado (1973), Chile, el golpe y los gringos (1974)
Crónicas y reportajes (1976), De viaje por los países socialistas (1978), El amante inconcluso y otros textos de
Prensa (2000), Gabo periodista (2013), Gabo. La nostalgia de las almendras amargas (2014).
Gabo contesta (2015), El escándalo del siglo (2018).
Memorias: Vivir para contarla (2002)
Teatro: Diatriba de amor contra un hombre sentado (1994)
Discurso: Nuestro primer premio Nobel (1983), La soledad de América Latina / Brindis por la poesía (1983)
El cataclismo de Damocles (1986), Un manual para ser niño (1995), Por un país al alcance de los niños (1996)
Cien años de soledad y un homenaje (2007), Yo no vengo a decir un discurso (2010)

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2. ANALISIS DE FONDO O CONTENIDO

2.1. TEMA (idea principal de la obra, de que trata)
El texto trata de que un hombre que mientras se afeita va entablando un dialogo con el
Que se encontraba en el espejo, este hombre era idéntico a él y hacia lo mismo que él,
Pero este cree que es otra persona

2.2. ARGUEMNTO: (resumen de la obra, básicamente debe contener inicio-nudo y

desenlace)
Todo comienza  cuando el hombre se despierta de su profundo sueño, piensa en su hermano que se
encontraba cubierto de barro (está muerto), pero el sol y el jardín desvía su atención a su vida
actual. Este se pone a meditar sus actividades del día, el tener que afeitarse, tomar el ómnibus y
resolver los problemas de la oficina; esta clase de tareas le parecían fáciles y le producían
satisfacción.
El hombre va al baño para afeitarse y se pone recordar sobre  el almacén Mabel, el cual es una caja
que hay de todo, era pendora  o peldora ?
Cuando alza su mirada ve en el espejo la cara de su hermano recién levantado. La persona que se
veía en el espejo imitaba todas sus acciones, desde una simple sonrisa hasta echarse  jabón en la
cara.
El hombre se echa agua en la cara y en ese instante  sobresalta y recuerda que es Pandora, el
almacén Mabel es una caja de pandora!
Miró la toalla y al ver al espejo vio un rostro igual al suyo que lo contemplaba con unos ojos grandes
y estúpidos.

2.3. PERSONAJES
En ellos se debe analizar los aspectos: social, psicológico, físico e ideológico
2.3.1. PERSONAJES PRINCIPALES
El hombre

2.3.2. PERSONAJES SECUNDARIOS

Mabel

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2.4 TIEMPO
Pasado

2.4.1. TIEMPO CRONOLÓGICO (en el cual transcurren los hechos normalmente es lineal)
El hombre dormía-se afeito el hombre-hablo con el espejo

2.4.2. TIEMPO HISTORICO( época en la cual suceden los hechos)

La historia es 1949
2.4.3. TIEMPO AMBIENTAL (descripción de aspectos climáticos)
Estaba un día soleado
2.4.4. TIEMPO GRAMATICAL ( tiempo de los verbos empleados por el autor)
Tiempo pàsado

2.5 ESPACIO
Lugar o lugares físicos o imaginarios donde suceden los acontecimientos narrados en la
obra
Una casa, el baño

3. ANALISIS DE FORMA

3.1. MEDIOS DE COMUNICACIÓN ( si la obra está escrita en prosa o verso o mezcla

estos dos aspectos en algunos de sus apartes)

3.2. PROCEDIMIENTOS

3.2.1. DESCRIPCION:    Las ocho y doce. Definitivamente llegaré tarde. Paseó la yema de los
dedos por la mejilla. La piel áspera, sembrada de troncos retoñados, le dejó la impresión del pelo
duro por las ante. más digitales. Después, con la palma de la mano entreabierta, se palpó el rostro
distraído, cuidadosamente; con la serena tranquilidad del cirujano que conoce el núcleo del tumor, y
de la superficie blanda fue surgiendo hacia adentro la dura sustancia de una verdad que, en oca
siones, le había blanqueado la angustia.
3.2.2.NARRACION: Debió pensar —de no habitarlo otro estado de alma— en la espesa
preocupación de la muerte, en su miedo redondo, en el pedazo de barro —arcilla de sí
mismo— que tendría su hermano debajo de la lengua.

3.2.3. DIALOGO:  Creyó observar que una nube de desconcierto velaba el gesto apresurado de su
imagen. ¿Sería posible que, debido a la gran rapidez con que se estaba rasurando —y el matemático
se adueñó por entero de la situación—, la velocidad de la luz no alcance a cubrir la distancia para
registrar todos los movimientos? ¿Podría él, en su premura, adelantarse a la imagen del espejo y
terminar la tarea un movimiento antes de ella? ¿O sería posible —y el artista, tras una breve lucha,
logró desalojar al matemático— que la imagen hubiera tomado vida propia y resuelto —por vivir en
un tiempo descomplicado—, terminar con mayor lentitud que su sujeto externo?

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Visiblemente preocupado abrió el grifo del agua caliente y sintió la subida del vapor tibio y espeso,
mientras el chapoteo de su rostro entre el agua nueva le llenaba los oídos de un rumor gutural.
3.2.4.MONOLOGO:  Como lo hubiera seguido haciendo si, en aquel instante, una pesada máquina,
brutal y absurda, no hubiera deshecho la tibia sustancia de su sueño incipiente.

3.3. RECURSOS EXPRESIVOS (figuras literarias utilizadas en la narración)

3.3.1. SEMANTICOS (metáforas, hipérboles (exageración))
Sí. Contra la almohada, hundida la cabeza en la blanda materia, tumbando el cuerpo sobre el reposo
de sus órganos, la vida tenía un sabor horizontal, un mejor acomodamiento a sus propios
principios.

3.3.2. MORFOLOGICOS: epíteto (exageración)

Sobre la cinta del cuerpo se levantó llenando en las cortantes orillas de helados metales

3.3.3. SINTACTICOS : símil comparación, antítesis (contradicción),hipérbaton

(alteración del orden lógico de las palabras en una oración)
El chorro caliente se ha abierto torrencial y exuberante y la holeada de vapor blanco
Entre él y el cristal

3.3.4. FONÈTICOS: aliteración (repetición de sonidos iguales o semejanzas)

No acababa de sacudir la hoja cuando de la cocina empezó a llegar el humo cargado
Con un acre olor a carne guisada

4. CONCLUSIONES ( elaborar cinco conclusiones)

1. La historia me enseña que las personas tenemos sueños y el del hombre era ver a su
hermano

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2. El trabajo me ayudo a comprender la historia a entender argumentar y a ser puntual

3. El trabajo es realizado con el fin de comprender más claramente las historias

4. Yo lo realiza el trabajo el libro ojos de perro azul la historia dialogo del espejo

5. VOCABULARIO (extractar del texto aquellas palabras de difícil significado y busca su

significado)

Desasosiegos: Intranquilidad o falta de sosiego.

 Clarificaba:  Iluminar, alumbrar.

burgués: De la burguesía o relacionado con esta clase social.

6. BIBLIOGRAFIA O NETGRAFIA
Relaciona las fuentes de información consultadas, incluido el texto de la obra.
https://www.literatura.us/garciamarquez/dialogo.html

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