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E”MARISCAL CÁCERES”
AREA: CIENCIAS SOCIALES- SEÁMANA 29 sesión 21
TÍTULO DE LA SESIÓN Identifican los diversos hechos sobre el gobierno revolucionario de las Fuerzas Armadas
PROPÓSITO Analizar sobre la importancia de la reforma Agraria de Juan Francisco Velasco Alvarado
COMPETENCIA Construye interpretaciones Históricas.
CAPACIDAD Explica los cambios, procesos políticos, sociales y económicos ocurridos en el Perú durante este gobierno.

GOBIERNO DE JUAN FRANCISCO VELASCO ALVARADO (1968-1975)

Llega al poder tras un golpe de estado a Fernando Belaunde, lo cual justifica
argumentado el escándalo de la página 11 del Acta de Talara. Desarrolló una
dictadura militar (Gobierno Revolucionario de las FFAA) que se inició el 3 de
octubre de 1968, su lema político era “Campesino, el patrón ya no comerá más
de tu pobreza (atribuido a Túpac Amaru) “La tierra es del quien la trabaja”, su
plan de gobierno era el PLAN INCA (Contenía todas las reformas durante su
gobierno).
EN LO EN ECONÓMICO
Dio mayor importancia a la economía nacional, expropió los bienes de la
Internacional Petroleum Company (IPC) Nacionalizó 9 de oct. 1968 DL. 17066 y lo
hecho del país denominado “día de la dignidad nacional” Desarrollo de la
industria nacional para dar participación a los trabajadores nacionales quienes
toman decisiones de la empresa y usufructuar de sus utilidades, crecimiento
económico por medio de las exportaciones, crea empresas estatales como Electro
Perú, Entel Perú y Petro Perú. Crea un organismo de control denominado
SINAMOS controlan las relaciones con los trabajadores. Crea el Ministerio de
pesquería transporte, transportes, comunicaciones, Empresas mineras. Marcona
y Cerro de Pasco.
Se dio la REFORMA AGRARIA CON MAYOR FUERZA (expropiación de tierras de
los hacendados para entregar al campesino 24 junio de 1969) con el lema (La
tierra es para el que trabaja), con ello elimina el gamonalismo dueño de las
haciendas y se apropia el estado de más de 7 millones de hectáreas de tierras para
EN LO POLÍTICO
-Se identifica con el nacionalismo y anti oligárquico, que las clases bajas de la sociedad fueran
beneficiadas para ello durante su gobierno realiza reformas, gobierna sin un congreso o
asamblea, sólo con proyectos y planes, incentiva la participación de la población que no eran
tomados en cuenta anteriormente (campesinos, indígenas entre otros) mediante las propuestas
de las reformas (Reforma agraria, industrial y educativa).
Su gobierno se dio durante la Guerra fría él no se alineó con la URSS ni EEUU. Tuvo una política
independiente. Pertenecíamos a los países No alineados. El Perú se integra al Pacto Andino.
EN LA CULTURA:
Se dio la reforma educativa, (DL. 19326) educación según el modelo norteamericano, donde los
alumnos que desaprueban 2 o más cursos al siguiente año debería pagar una pensión por
enseñanza, lo cual motivo un levantamiento de los estudiantes de Huanta y Huamanga, mueren
muchos civiles y estudiantes fueron abaleados y se deroga la Ley.
Estableció el quechua como lengua, mandó a construir el Obelisco de Quinua por el
sesquicentenario de la batalla de Ayacucho. Se establecieron relaciones con CUBA e inició
estrechos vínculos con los países socialistas (China y la Unión Soviética)

ACTIVIDADES: ¿Cuáles fueron las causas para que Juan Velazco Alvarado Promulge la Refoerma Agraria?
Qué hizo con la política nacionalista Juan Velasco Alvarado y a qué sector de la población quiso favorecer?
MAESTROS: Oswaldo Chuchón Morales, Mariluz Palomino Ochoa,