Microbiología General

Hoja de Trabajo #1
(Evolución y Taxonomía)

1. Defina los siguientes términos:

a) Dominio: Es la categoría taxonómica más alta que se da en los sistemas de
clasificación biológica.
b) Bacteria: Una bacteria es un microorganismo unicelular. Son células procariotas con
una estructura sencilla, no presentan núcleo ni, en general, orgánulos membranosos
internos. Suelen tener pared celular compuesta por peptidoglicano y algunas también
presentan flagelos, u otros componentes que aguardan similitud con este, que les
permiten moverse.
c) Archaea: Es un dominio que representa uno de los tres dominios de la vida. Está
compuesto por organismos procariotas unicelulares microscópicos muy similares y al
mismo tiempo muy diferentes a las bacterias y a los eucariotas en muchos aspectos.
d) Eukarya: Es el dominio de organismos celulares con núcleo verdadero. Estos
organismos constan de una o más células eucariotas, abarcando desde organismos
unicelulares hasta verdaderos pluricelulares en los cuales las diferentes células se
especializan para diferentes tareas y que, en general, no pueden sobrevivir de forma
aislada.
e) Endosimbiosis: Es un proceso por el cual los cloroplastos son los descendientes de una
célula procariota incorporada por una eucariota.
f) Genero: Es un grupo bien definido de una o más especies que está claramente separado
de otros géneros.
g) Especie: Es un grupo de poblaciones naturales que se reproducen entre sí y que están
aisladas de otros grupos desde el punto de vista de la reproducción.
h) Sistema binomial: Es un convenio estándar utilizado para denominar las
diferentes especies de organismos (vivos o ya extintos).
i) Transcripción: es el proceso por el cual se genera una copia de RNA a partir la
secuencia de un gene. Esta copia, llamada una molécula de ARN mensajero (ARNm),
deja el núcleo de la célula y entra en el citoplasma, donde dirige la síntesis de la
proteína, que codifica.
j) Traducción: es el proceso de traducir la secuencia de una molécula de ARN mensajero
(ARNm) a una secuencia de aminoácidos durante síntesis de proteínas.
 2. ¿Qué edad tiene el planeta Tierra? ¿Cuándo se formaron los océanos y qué edad
tienen los microfósiles más antiguos?

La Tierra tiene 4,543 miles de años. Los microfósiles mas antiguos datan de hace unos 3,640
millones de años. Según las hipótesis de geofísicos la edad de la atmósfera y de los océanos es de
4000 millones de años. Los océanos se habrían generado por actividad volcánica a partir de la
misma masa gaseosa arrancada al sol; dicha masa al condensarse dio como resultado el agua líquida
y la corteza sólida.

3. ¿Bajo qué condiciones es probable que surgiera la vida? ¿Qué pasos llevaron de la
química prebiótica hasta las células vivas?

La primera condición esencial es la presencia de agua en estado líquido. Los científicos consideran

que el agua líquida es vital debido a su papel en las reacciones bioquímicas.

Según la teoría de la evolución prebiótica, los elementos primordiales de la tierra eran inicialmente
simples e inorgánicos, como el agua, metano, amoniaco y el hidrogeno; los cuales provenían de las
numerosas erupciones volcánicas.
La radiación ultravioleta solar, las descargas eléctricas de las constaten tormentas y, posiblemente,
los impactos de meteoritos, aportaron una gran cantidad de energía que provoco que estas
moléculas inorgánicas sencillas se asociaran en moléculas orgánicas simples, como los
aminoácidos, los azucares y los ácidos grasos.
 Allí, interactuaron entre ellas para diversificarse y evolucionar en forma de proteínas, ácidos
nucleicos y lípidos. A su vez, los ácidos nucleicos, las proteínas y los lípidos interactuaron para
originar células vivas.

4. ¿Qué prueba respalda el concepto de un período de "vida con RNA" y por qué las
formas de vida con RNA no han sobrevivido hasta el presente?

En el mundo con ARN las moléculas habrían funcionado con el fin exclusivo de replicarse a si
mismas. Estudios derivados de varias ribozimas de ARN han demostrado que pueden catalizar
varias reacciones, tales como la síntesis de nucleótidos a partir de un azúcar y una base nitrogenada.
Estas formas de vida con RNA podrían haber evolucionado hacia las primeras formas de vida
celulares, cuando el RNA autoreplicativo quedara encerrado en vesículas de lipoproteína. Estas
estructuras parecidas a las células podían haber surgido mediante la agregación espontanea de
moléculas de lípidos para formar estructuras membranosas en cuyo interior quedaron atrapados los
RNA y otros precursores de biomoléculas clave.

5. ¿Qué hipótesis apoyan que los microrganismos fueron las primeras formas de vida
que aparecieron en la tierra? Menciones las condiciones atmosféricas y de
temperatura que prevalecían en la tierra primitiva que favorecieron el desarrollo de
los microrganismos.

La generación espontánea es la hipótesis que apoya que los microorganismos fueron las primeras
formas de vida en la Tierra, ya que estas estructuras aparecieron en condiciones atmosféricas
extremas, donde únicamente existía la presencia de gases tóxicos (Metano, dióxido de carbono,
nitrógeno, amoniaco, hidrogeno y considerables cantidades de sulfuro de hidrogeno, sulfuro ferroso
y cianuro de hidrogeno), un ambiente reductor por la falta de oxígeno y una temperatura extrema en
la que era casi imposible vivir ya que se encontraba superior a los 100 grados centígrados.

6. Explique: ¿a qué se refiere el concepto de que los microrganismos poseen una mayor
capacidad para metabolizar con diferentes fuentes de energía en comparación con los
seres superiores?

El oxígeno molecular no existía en cantidades significativas en la Tierra. Para satisfacer las

necesidades energéticas de los organismos primitivos, solo podían ser explotados los mecanismos
generadores de energía quimioorganotrofos y quimiolitotrofos, así como diferentes variantes de
fotosíntesis, tienen lugar anoxicamente. Los organismos primitivos pudieron haber obtenido
carbono de varias fuentes, tales como carbono orgánico de síntesis abiótica e incluso CO 2, un gas
que era abundante en la Tierra primitiva.

7. ¿Por qué fue tan importante la aparición de las cianobacterias para la evolución
posterior de la vida en la tierra? ¿Qué componente del registro geológico se usa como
dato en la evolución de las cianobacterias?

Ya que fueron los primeros fotótrofos oxigénicos que aparecieron sobre la Tierra y su producción
de O2 permitió que se diesen las condiciones necesarias para la evolución de los procariotas que
podían respirar O2.

8. ¿En qué difiere el sistema de cinco reinos propuestos por Whithaker del de tres
Dominios propuestos por Woese?

El sistema de los 3 Dominios de Woese es un sistema de clasificación de seres vivos que tiene como
base la comparación de ARN ribosómico, que fue creado en 1977, por un microbiologista
americano (Carl Woese), usando el término reino en vez de dominio.

Mientras que Whittaker propuso que los organismos deberían ser divididos ampliamente en reinos,
basados en ciertos caracteres como la estructura de la célula, el modo de nutrición, la fuente de
nutrición, la interrelación, la organización del cuerpo y la reproducción. 

9. Elabore un cuadro que e incluya las siguientes características de Archeae, Bacteria y

Eukarya: Estructura celular (procariótica o eucariótica), tipo de ácido nucleico, pared
celular, membrana nuclear, tipo de lípidos de membrana, tipo de ribosomas,
plásmidos, sensibilidad a cloranfenicol, metanogénesis, fotosíntesis, quimiolitotrofía,
presencia de vesículas de gas, síntesis de gránulos, crecimiento > de 80 oC.

Características Bacteria Archaea Eukarya

Estructura Celular Procariótica Procariótica Eucariótica
TipoÁcido Nucleico ADN ARN ARN
Pared Celular Compuesto por Formada por Compuesta por
peptidoglucano pseudopeptidoglicano celulosa y proteínas
Membrana Celular Si Si (Posee derivados Si
de glicerol e
isopropeno)
Membrana lipídica Enlaces éster Enlaces éter Enlaces éster
Ribosomas 70S 70S 80S
 Plásmidos Si Si Raro
Sensibilidad Si No No
Cloranfenicol
Metanogénesis No Si No
Fotosíntesis Si No Si (en cloroplastos)
Quimiolitotrofía Si Si No
Presencia de Si Si No
Vesículas de Gas
Sintesis de Granulos si si No
Crecimiento si si No

10. ¿Cuáles son las principales propiedades fisiológicas y bioquímicas de arqueas que son
compartidas por eucariotas? ¿Y las que comparte con las bacterias?

Arqueas y Eucariotas:

- Su tamaño va de 10 a 150 micras

- Información genético codificada en el DNA mediante códigos genéticos idénticos
- Mecanismos similares para la transcripción y traducción de la información genética,
incluidos ribosomas semejantes
- Rutas metabólicas compartidas
- Aparato similar para la conservación de la energía química en forma de ATP
- Mecanismos semejantes para la fotosíntesis
- Mecanismos parecidos para sintetizar e insertar las proteínas de membrana

Arqueas y Bacterias:

- Su tamaño solamente varia por unas décimas de micrómetros

- Sus formas son similares (Bacilos y cocos)
- Las inclusiones son gránulos formados por glucógeno, lípidos, polifosfatos, azufre o
pigmentos fotosintéticos
- Contienen éteres lipídicos de sus membranas celulares

11. ¿Qué dato sustenta la idea de que el cloroplasto y la mitocondria fueron en el pasado
especies de vida libre del dominio Bacteria?

La teoría endosimbiótica

12. ¿Cómo confirma el árbol universal la idea de que la Tierra primitiva era muy
caliente?

13. ¿Cómo respalda el árbol universal la hipótesis de la endosimbiosis?

La compatibilidad de esta hipótesis con la teoría endosimbiótica es destacada por algunos autores
que sostienen que las características bacterianas presentes en la membrana eucariota, proceden
genéticamente de la bacteria ancestral endosimbionte, la cual sería una
antigua Alphaproteobacteria de acuerdo al análisis comparativo proteico, por lo que ciertos genes
eucariotas son de origen bacteriano.

14. Enumere las características fenotípicas y bioquímicas que son utilizadas en el

laboratorio para la identificación de las bacterias.

Características fenotípicas:

14.1 Características microscópicas

14.2 Características macroscoficas
14.3 Cultivo

Características bioquímicas:

14.4 Pruebas que se utilizan en la identificación preliminar, con lectura inmediata

14.5 Pruebas rápidas, con lectura en menos de 6h
14.6 Pruebas lentas, con lectura de 18 a 48h

15. Enumere las reglas de Carl Lineo para nombrar a las especies de los organismos.
15.1 Las nomenclaturas botánicas y zoológicas son independientes.
15.2 Dos géneros distintos no pueden tener el mismo nombre, lo mismo que dos especies
diferentes
15.3 No se admiten nombres con prioridad a los que dio Linneo en la décima edición de su obra.
“Systema Naturae” de 1758
15.4 Los nombres científicos deben ser latinos o latinizados y escribirse con letra cursiva o bien
de ir subrayadas
15.5 El nombre genérico debe escribirse con mayúscula y con una sola palabra
15.6 El nombre especifico puede ser una palabra simple o compuesta y se escribirá en latín y
con minúscula
15.7 El autor de un nombre científico es el que lo publica por primera vez en un libro o
periódico accesible y debe ir acompañado de una descripción del ser a que corresponde
para poder identificarlo, además el nombre es inalterable.
15.8 Cuando se propone un “genero” nuevo debe indicarse la especie representativa
15.9 Los nombres de las familias se forman añadiendo la terminación “IDAE” a la raíz del
nombre del género tipo y a los nombres de las subfamilias se les añade la terminación
“INAE”

16. ¿Qué es el Manual de Bergey y qué criterios utiliza para establecer las diferentes
secciones de los procariotas?

El Manual de Bergey trata sobre características de las bacterias de interés medico conocidas hasta
entonces, que podía utilizarse para la identificación bacteriana.

La clasificación propuesta por esta primera edición del Bergey's Manual of Systematic Bacteriology
está basada en la tinción de Gram. Así, agrupa a todas las bacterias en un solo Reino: el
Procaryotae, en el que se reconocen cuatro divisiones: Gracilicutes ( procariotas, con pared celular,
gramnegativas), Firmicutes (procariotas, con pared celular, grampositivas), Tenericutes
(procariotas, sin pared celular) y Mendosicutes ( procariotas filogenéticamente anteriores a las
divisiones mencionadas, como las arquebacterias y
la clasificación propuesta por esta primera edición del Bergey's Manual of Systematic Bacteriology
está basada en la tinción de Gram. Así, agrupa a todas las bacterias en un solo Reino: el
Procaryotae, en el que se reconocen cuatro divisiones: Gracilicutes (procariotas, con pared celular,
gramnegativas), Firmicutes (procariotas, con pared celular, grampositivas), Tenericutes
(procariotas, sin pared celular) y Mendosicutes (procariotas filogenéticamente anteriores a las
divisiones mencionadas, como las arquebacterias y otras).

17. ¿Cómo se cree que surgen las nuevas especies bacterianas? ¿Cuántas especies
bacterianas hay? ¿Por qué no conocemos su número de modo más preciso?

Un estudio de la University of Chicago Press Journals hace una nueva clasificación de la

biodiversidad del mundo. Según esta investigación, se calcula que existen alrededor de dos billones
de especies entre animales, plantas, hongos, protistas y bacterias.

John J. Wiens, autor principal del estudio y profesor del departamento de Ecología y Biología
Evolutiva de la Universidad de Arizona. ha generado un gran impacto, ya que revela que las
bacterias son las que ocupan el primer lugar con mayor número de especies y no los insectos, como
se había demostrado en investigaciones pasadas.

Carlos Valle, profesor de la Universidad San Francisco de Quito y PhD en Ecología y Biología
Evolutiva, dice que hace tres décadas las estimaciones más optimistas llegaban a 100 millones de
especies en el mundo y una mínima parte de estas correspondía a las bacterias. Ahora, este grupo
representa más del 70% de las especies vivas.

18. Explique: ¿Qué son las colecciones de cultivos bacterianos y para qué sirven?

Las Colecciones de Cultivos Microbianos son entidades en donde se realizan una serie de
actividades cuyo objetivo fundamental es el obtener, preservar, clasificar, estudiar y documentar de
manera completa y accesible, un acervo de cultivos de microorganismos auténticamente puros,
estables y bien clasificados de interés específico, los cuales generan toda una serie de información
especializada de relevancia en diferentes ámbitos como la salud, medicina, industria, agricultura,
biotecnología, investigación y docencia.

19. Menciones tres colecciones de cultivos bacterianos que existen a nivel mundial y el
nombre de los métodos más usados para la conservación de las cepas.

Colecciones de cultivos bacterianos a nivel mundial:

19.1 World Federation for Culture Collections (CCINFO)

19.2 American Type Culture Collection (ATCC)
19.3 Instituto de Ciencias Biológicas (UNICACH)
Métodos para la conservación de cepas:

 Método de elección o de conservación a largo plazo

-Conservación por congelación
-Conservación por liofilización
 Métodos alternativos
- Conservación por transferencia periódica
- Conservación por suspensión en agua destilada o en agua de mar estéril
 Métodos restringidos
- Desecación en papel de filtro
- Desecación en suelo, arena, silicagel, etc
- Desecación en bolitas de alginato
- Desecación en sal gorda para halobacterias
 Referencias

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Recuperado 25 de agosto del 2020 de: http://mmegias.webs.uvigo.es/5-celulas/1-
introduccion.php

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https://docs.google.com/file/d/0B_cb6QldrsgRYTlWQW5nSWVzMWc/edit
 Novo, Francisco J. 2015. "Origen de la vida". En Diccionario Interdisciplinar Austral.
Recuperado 25 agosto del 2020 de: http://dia.austral.edu.ar/Origen_de_la_vida

 Condiciones para la aparición de la vida — Astronoo. (2013, 26 junio). © Astronoo.

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 S. (2017b, marzo 2). Hallan los fósiles más antiguos de la Tierra. Scientific American -
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%20proceso,amino%C3%A1cidos%20durante%20s%C3%ADntesis%20de%20prote
%C3%ADnas.&text=En%20el%20citoplasma%20de%20la,bases%20para%20ensamblar
%20la%20prote%C3%ADna.

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%7E:text=Transcripci%C3%B3n%20es%20el%20proceso%20por,de%20la%20prote
%C3%ADna%2C%20que%20codifica.

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 D. (2019a, marzo 18). Los 5 Reinos de los Seres Vivos y sus Características. Biología
Visual. https://www.biologiavisual.com/los-5-reinos-de-los-seres-vivos-y-sus-
caracteristicas/
 Libertad, A. (2014, 2 marzo). Clase 5. bacterias [Diapositivas]. SlideShare.
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 Navarro, R. B. (2019, 11 enero). Las Arqueas: Un mundo microbiológico por descubrir.

Blog sobre seguridad alimentaria. https://www.betelgeux.es/blog/2018/02/26/las-arqueas-
todo-un-mundo-microbiologico-por-descubrir/

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