CUADRO COMPARATIVO

TDAH, TND Y TDC

Nubia
Esperan
za
Prieto
Realizad Gutierre
o por: z
1000547
07
 Trastorno por Déficit de Atención e
Hiperactividad Trastorno Negativista Trastorno Disruptivo de la
Desafiante Conducta

Trastorno disocial/trastorno de
la conducta: 

Tendencia de realizar actividades

El TND
que están ligadas a violar los
Se caracteriza por: derechos de los demás.
Hace referencia a una forma de
Se caracteriza por: un desajuste
responder frente a las normas o
*Inatención: Dificultad para mantener serio en el cumplimiento de
límites.
la atención sostenida (6 meses). normas, la convivencia social se
Consiste en relacionar
*Hiperactividad- Impulsividad manifiesta en forma persistencia y
desproporcionadamente con
*Se presenta antes de los doce años y reincidente.
rabietas, irritabilidad, llanto para
este no se explica por otro trastorno. Se clasifica en: violentar la
evitar el cumplimiento de una
integridad física de otros, producir
norma.
daño a la propiedad y violar
Con el tiempo evoluciona en
normas de convivencia. Este
discutir, argumentar sobre las
Síntomas, evoluciona con el tiempo.
normas ante figuras de autoridad
manifestaciones
Se caracteriza por enfrentar,
clínicas Trastornos disruptivos del
retar, agredir a la autoridad,
comportamiento:
culpar a otros de sus errores.
Por la asociación tal alta entre
Generalmente presenta una
TDAH, TND y el TD, algunos han
actitud antipática, rencorosa y
Consideraciones clínicas y postulado que estos 3 desordenes
vengativa.
epistemológicas: forman parte de una misma
Prevalencia se manifiesta más
categoría y por eso los denominan
fuerte en los niños, en las niñas
*Prevalencia: 5% en niños y 2,5% en trastornos disruptivos de la
se equilibrio al nivel de
adultos. conducta (TDC).
afectación de los niños después
*Menor inhibición, mayor dificultad
de la pubertad.
de control, emocionalidad negativa. Síntomas: Psicosocial: antipático y
REFERENCIAS:

Aliño, J. J. L. I., Miyar, M. V., & American Psychiatric Association. (2008). DSM-IV-TR: Manual diagnóstico y estadístico de los
trastornos mentales. American Psychiatric Pub.

American Psychiatric Association. (2014). Guía de consulta de los criterios diagnósticos del DSM-5®: Spanish Edition of the Desk
Reference to the Diagnostic Criteria From DSM-5®. American Psychiatric Pub

Hernández, P. R., & Alonso, V. B. (2010). Trastornos del comportamiento. PediatríaIntegral, 73.

Rosselli, M., Matute, E., & Ardila, A. (2010). Neuropsicología del desarrollo infantil. Editorial El Manual Moderno.