PROCESO DE PRESTACION DE SERVICIOS SOCIALES Código: F-PS-AF-012

PROCEDIMIENTO DE IDENTIFICACION, INGRESO, PERMANENCIA Y Versión: 0

EGRESO DEL SERVICIO DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA
INFANCIA EN ÁMBITO FAMILIAR Fecha: 20/02/2014
Página: 1 de 3
FORMATO: PLANEACION Y REGISTRO
ENCUENTROS PEDAGOGICOS DOMICILIARIOS

PROFESIONA
LOCALIDAD: GRUPO:
L

NOMBRE DEL NIÑO O

NIÑA/GESTANTE

NOMBRE DEL ADULTO

EDAD
CUIDADOR/ACUDIENTE
FECHAS PROGRAMADAS PARA EL DESARROLLO DE EPD
EPD 1 EPD 2 EPD3

PROPOSITO MENSUAL
NIÑO/NIÑA/
GESTANTE

FAMILIA

PLANEACION DE ACTIVIDADES

FECHA ACCIONES PEDAGOGICAS A REALIZAR

OBSERVACIONES

FIRMA DEL CUIDADOR

FECHA ACCIONES PEDAGOGICAS A REALIZAR

Cra. 7 No. 32-16 Ciudadela San Martín Teléfono 327 97 97 www.integracionsocial.gov.co Información Línea 195
F-F-003b
 PROCESO DE PRESTACION DE SERVICIOS SOCIALES Código: F-PS-AF-012

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EGRESO DEL SERVICIO DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA
INFANCIA EN ÁMBITO FAMILIAR Fecha: 20/02/2014
Página: 2 de 3
FORMATO: PLANEACION Y REGISTRO
ENCUENTROS PEDAGOGICOS DOMICILIARIOS

OBSERVACIONES

FIRMA DEL CUIDADOR

FECHA ACCIONES PEDAGOGICAS A REALIZAR

OBSERVACIONES

FIRMA DEL CUIDADOR

RESULTADOS MENSUALES

FIRMA MAESTRA: ________________________________________

INSTRUCTIVO PARA DILIGENCIAMIENTO DEL FORMATO DE PLANEACIÓN Y REGISTRO DE ENCUENTROS

PEDAGÓGICOS DOMICILIARIOS

El formato de planeación y registro de encuentros pedagógicos domiciliarios tiene como objetivo describir de manera organizada
las acciones orientadas al trabajo con gestantes, niños y niñas y sus familias en el marco del encuentro pedagógico domiciliario.

El primer campo a diligenciar incluye información general del encuentro pedagógico domiciliario: localidad, nombre de la maestra,
grupo, nombre del niño o la niña/gestante, edad y nombre del adulto cuidador/acudiente.

Cra. 7 No. 32-16 Ciudadela San Martín Teléfono 327 97 97 www.integracionsocial.gov.co Información Línea 195
F-F-003b
 PROCESO DE PRESTACION DE SERVICIOS SOCIALES Código: F-PS-AF-012

PROCEDIMIENTO DE IDENTIFICACION, INGRESO, PERMANENCIA Y Versión: 0

EGRESO DEL SERVICIO DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA
INFANCIA EN ÁMBITO FAMILIAR Fecha: 20/02/2014
Página: 3 de 3
FORMATO: PLANEACION Y REGISTRO
ENCUENTROS PEDAGOGICOS DOMICILIARIOS
A continuación, se diligencia los propósitos mensuales a realizar con gestantes/ niños, niñas y sus familias dando respuesta a las
preguntas: ¿Qué busco potenciar en la madre gestante? ¿Qué busco potenciar en términos de desarrollo del niño o la
niña? y ¿Qué busco potenciar en la familia?

El siguiente elemento a diligenciar corresponde a la planeación de actividades el cual está dividido:

1. FECHA: Corresponde al día/mes/año de realización del encuentro pedagógico domiciliario.
2. ACCIONES PEDAGÓGICAS A REALIZAR: Donde se describe la experiencia pedagógica planeada por la maestra, la
cual debe ser intencionada y que de respuesta al trabajo realizado con la familia/gestante, teniendo en cuanta las
habilidades, capacidades, intereses de los niños y las niñas para potenciar su desarrollo.
3. OBSERVACIONES: Da cuenta de las habilidades, destrezas, conocimientos e intereses adquiridos por parte de
gestantes/niños, niñas y sus familias en el encuentro pedagógico domiciliario.

CONSOLIDADO MENSUAL
En este espacio se consigna todos los resultados alcanzados por parte de gestante/niño, niña y sus familias, en términos del
desarrollo del niño o la niña, interacciones que se generan entre niño o niña y adulto cuidador, y entre ellos y el contexto,
aprendizajes, posiciones dominantes, creencias o imaginarios, reflexiones y compromisos adquiridos.

ELABORO REVISO APROBO

CAROLINA LOPEZ
NOMBRE ASTRID ELIANA CACERES CARDENAS MARIA ANTONIA VELASCO
HELEN ERAZO
PROFESIONALES DE SEGUIMIENTO SUBDIRECTORA PARA LA INFANCIA
CARGO DIRECTORA TERRITORIAL

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