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PRÁCTICA

1. Relaciona las características del signo lingüístico. c) Es arbitrario.


A. arbitrariedad. d) Es natural.
B. biplánico. e) Es convencional.
C. mutabilidad.
1. Ningún significante exige necesariamente un 5. El signo lingüístico no es:
significa-do. a) Biplánico.
2. Tiene significado y significante. b) Arbitrario.
3. Puede sufrir alteraciones. c) Lineal (significante).
a) A-2; B-1; C-3.
d) Mutable.
b) A-1; B-3; C-2. e) Anacrónico.
c) A-3; B-2; C-1.
d) A-1; B-2; C-3. 6. El significado y el significante se relacionan con:
e) A-2; B-1; C-3. a) La oración gramatical.
b) El concepto del diccionario.
2. Significante y significado son partes del (la)..... c) La estructura de la significación.
a) Semántica. d) La concordia lingüística.
b) Lenguaje. e) El signo lingüístico.
c) Signo lingüístico.
d) Vocablo. 7. Un silbato de la policía de tránsito indicando el
e) Lengua. sonido alto es un signo:
a) Artificial.
3. El signo lingüístico presenta dos planos: b) Natural.
a) Significante - referente. c) Básico.
b) Significación - significador. d) Internalizado.
c) Emisor - receptor. e) Etimologíco.
d) Significado - significante.
e) Lengua - habla. 8. La arbitrariedad:
a) La secuencia de sonidos lingüísticos.
4. El signo lingüístico ....; señale lo incorrecto: b) La relación entre lengua y habla.
c) El convencionalismo entre significado y significante.
a) Es de carácter biplánico.
b) Sufre cambios a través del tiempo. d) La modificación de los significantes.
e) La emisión de los significados.
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TRILCE
9. Los cambios que sufre el signo lingüístico, a lo 17. ¿Cuál de los siguientes elementos es el más
largo de su evolución, se estudian con criterio: importante en la constitución del signo lingüístico?.
a) Sintáctico. a) El significante.
b) Morfológico. b) El significado.
c) Diacrónico. c) Más el significado que el significante.
d) Sincrónico. d) Más el significante que el significado.
e) Fonético. e) Los dos de igual importancia.

10. Es una relación aceptable: 18. Determinar que el vocablo "bochorno" viene de la
a) Lingüística - no lingüística. voz "vulturnos", que se refería a los vientos cálidos
b) Sintaxis - palabras. de las tardes, es plantear un estudio:
c) Morfología - oraciones. a) Mutable.
d) Fonética - significados. b) Inmutable.
e) Fonología - fonema. c) Diacrónico.
d) Sincrónico.
11. "El signo lingüístico, es una secuencia de sonidos e) Lineal.
en una unidad de espacio y tiempo". Dicho
concepto, explica la ........ del signo lingüístico. 19. La palabra "visión" es palabra de dos sílabas,
a) Arbitrariedad. aguda, de acento ortográfico. El estudio es de tipo:
b) Mutabilidad. a) Diacrónico.
c) Linealidad. b) Sincrónico.
d) Inmutabilidad. c) Sintáctico.
e) Articulación. d) Morfológico.
e) Semántico.
12. El estudio de los sonidos del lenguaje articulado es
de criterio. 20. Es prescindible en la conformación de una lengua:
a) Sintáctico. a) Los sonidos articulados.
b) Fonológico. b) La sistematización de los signos lingüísticos.
c) La escritura.
c) Morfológico.
d) La estructura interna.
d) Etimológico. e) La norma de la lengua.
e) Semántico.
21. La segunda articulación del signo lingüístico se
13. La unidad de trabajo de la sintaxis es: relaciona con:
a) Morfema. a) Los fonemas.
b) Sintagma. b) El sistema semántico.
c) Semantema. c) No pertenece a ninguna articulación.
d) Fonema. d) Los sonidos.
e) Linealidad.
e) Monema.
22. El signo lingüístico es una entidad ...... y su estudio
14. El significante está relacionado con: le compete a la (al).......
a) El fondo. a) Psíquica - habla.
b) La forma. b) Física - habla.
c) La idea. c) Mental - lingüística.
d) Las reglas. d) Psicofísica - lengua.
e) La norma. e) Teórica - gramática.

15. El significado se puede relacionar con: 23. El signo lingüístico fue teorizado por:
a) Rafael Seco.
a) La forma.
b) Karl Bühler.
b) El fondo.
c) Ferdinand de Saussure.
c) Fonema. d) André Martinet.
d) Los sonidos. e) Coseriu.
e) Las cosas.
24. El significado y el significante son estudiados
16. Llamar a un objeto de la misma manera que otro respectivamente por la:
sujeto, se da por: a) Fonética y fonología.
a) La arbitrariedad del signo lingüístico. b) Semántica y fonología.
b) La linealidad del signo lingüístico. c) Gramática y lexicología.
c) La mutabilidad. d) Morfología y sintaxis.
d) La inmutabilidad. e) Semiótica y fonética.
e) Lo diacrónico.
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Lengu
a
25. El conjunto de semas que establece una imagen o b) Arbitrariedad.
concepto está referido al: c) Mutabilidad.
a) Signo lingüístico. d) Dependencia.
b) Significado. e) Inmutabilidad.
c) Significante.
d) Signo.
e) Fonema. 34. Un signo lingüístico es mutable y, a su vez,
inmutable, a partir de :
26. El significante, llamado imagen acústica del signo a) Su naturaleza convencional.
lingüístico, se produce: b) Su artificiosidad.
a) En el habla. c) Su linealidad.
d) La convención de una época y el proceso lingüístico.
b) Cuando asociamos semas.
c) En la lingüística. e) El desarrollo de la cultura a través del tiempo.
d) Cuando asociamos fonemas.
e) En el lenguaje. 35. ¿Qué tipo de signo es el signo lingüístico?.
a) Síntoma. b) Ícono. c) Indicio.
27. No es principio del signo lingüístico. d) Señal. e) Símbolo.
a) Arbitrariedad.
b) Mutabilidad. 36. Se dice que el vínculo entre significado y
c) Inmutabilidad. significante es arbitrario porque:
d) Linealidad. a) Se da por convención entre los hablantes.
e) Estabilidad. b) Hay una relación natural entre ellos.
c) Presenta doble articulación.
28. Con relación al signo lingüístico, es incorrecto: d) Permanece invariable a través del tiempo.
a) Las unidades del significante tienen repertorio e) Varía a través del tiempo.
ili-mitado.
b) Los semas y los fonemas componen el signo 37. El signo lingüístico guarda relación con la:
lin-güístico. a) Biología. b) Lingüística. c) Etimología.
c) Ambos planos son dependientes. d) Sociología. e) Gramática.
d) Toda palabra es signo lingüístico.
e) La sintaxis estudia los elementos del significante. 38. Los cambios que sufre el signo lingüístico a través
de la historia se determinan con criterio:
29. La relación que hay entre los planos del signo a) Anacrónico. b) Sincrónico.
lingüístico es de:
c) Diacrónico. d) Ortográfico.
a) Linealidad.
e) Social.
b) Interdependencia.
c) Obligatoriedad.
d) Espontaneidad. 39. Es elemento de la segunda articulación:
e) Inestabilidad. a) Morfema. b) Semena.
c) Lexema. d) Fonema.
30. Señale lo incorrecto sobre el signo lingüístico: e) Monema.
a) Pertenece al plano de la lengua.
b) Es un signo convencional. 40. Una alternativa es incompatible con el signo lingüístico.
c) Presenta dos planos.
a) La arbitrariedad explica la relación inmotivada
d) Su teorizador fue Andrés Bello.
e) Su carácter lineal se manifiesta en la articulación. en-tre los planos.
b) arbitrario.
31. El principio de la linealidad se comprueba en: c) abstracto.
a) La articulación. d) mutable.
b) El significado. e) inestable.
c) La lengua.
d) La variedad de significados. 41. Unidad de la 1º articulación son ............., y de la 2º
e) La diversidad de lenguas. articulación son ........
a) Sonidos - huellas.
32. La ........... se encarga del estudio integral del signo b) Fonemas - monemas.
lingüístico. c) Fonos - monemas.
a) Semiótica. d) Monemas - fonemas.
b) Semántica. e) Grafías - monemas.
c) Lingüística.
d) Gramática. 42. Un silbato de la policía de tránsito indicando alto es
e) Fonología. un ejemplo de:
a) Signo artificial.
33. En un estudio diacrónico, comprobamos el b) Signo natural.
principio de ............ del signo lingüístico. c) Signo lingüístico.
a) Linealidad. d) Significante.
e) Semiología.
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TRILCE
43. La mutabilidad se refiere: c) Convencionalidad.
a) A la secuencia de sonidos lingüísticos. d) Estabilidad de la lengua.
b) A la relación entre lengua y habla. e) Linealidad.
c) Al convencionalismo entre significado y significante.
d) A la modificación de los significantes. 53. Es elemento de la segunda articulación
e) A la emisión de los significados. a) Morfema.
b) Semena.
44. Los cambios que sufre el signo lingüístico es un c) Lexema.
estudio con criterio: d) Fonema.
a) Sintáctico. e) Monema.
b) Morfológico.
c) Diacrónico.
54. No es principio del signo lingüístico:
d) Sincrónico.
a) Arbitrariedad.
e) Fonético.
b) Mutabilidad.
c) Inmutabilidad.
45. Entendemos por inmutabilidad:
d) Linealidad.
a) La secuencia de sonidos lingüísticos.
e) Naturalidad.
b) A la relación entre lengua y habla.
c) Al convencionalismo entre significado y significante.
d) A la invariabilidad de los significantes. 55. Es una relación aceptable:
e) A la emisión de los significados. a) Lingüístico - no lingüístico.
b) Sintaxis - palabras.
46. Cuando se aborda el estudio del signo lingüístico a c) Morfología - oraciones.
lo largo de su evolución, el estudio es de criterio: d) Fonética - significados.
a) Sintáctico. b) Morfológico. e) Semiótica - signo.
c) Diacrónico. d) Sincrónico.
e) Fonético. 56. El significado y el significante son elementos que
definen:
47. Halla la relación correcta: a) La oración gramatical.
a) Lingüística - signo lingüístico. b) El concepto del diccionario.
b) Sintaxis - palabras. c) La estructura de la significación.
c) Morfología - oraciones. d) La concordancia lingüística.
d) Fonética - significados. e) El signo lingüístico.
e) Semántica - Monema

48. Con relación al signo lingüístico, se entiende por 57. Una señal de tránsito es:
secuencia de sonidos en una unidad de espacio y a) Artificial.
tiempo: b) Natural.
a) Arbitrariedad. c) Lineal.
b) Mutabilidad. d) Internalizada.
c) Inmutabilidad. e) Etimológico.
d) Linealidad. 58. La ...... estudia los ......... en tanto la ......... se
e) Articulación. concentra en los ..........
a) lingüística, signos; semiología, signos lingüísticos.
49. El estudio de la oración y sus partes es de criterio: b) Semiología, signos lingüísticos; lingüística, signos.
a) Sintáctico. b) Fonológico. c) Gramática, palabras; sintaxis, oraciones.
c) Morfológico. d) Etimológico. d) Sintaxis, oraciones; gramática, palabras.
e) Semántico. e) Ninguna es correcta.

50. La unidad de trabajo de la fonología es: 59. Se puede comparar al significante con:
a) Morfema. b) Sintagma. a) El fondo.
c) Semantema. d) Fonema. b) La forma.
e) Monema. c) La idea.
d) Las reglas.
51. El signo lingüístico guarda relación con la: e) Las imágenes.
a) Biología. b) lingüística.
c) Etimología. d) Sociología. 60. No es indispensable para comprender el signo
e) Gramática. lingüístico
a) La forma.
52. El hecho de que un signo lingüístico no sufra b) El fondo.
cambio en un momento dado se debe: c) Las letras.
a) Racionalidad. d) Los sonidos.
b) Firmeza de la lengua. e) Articulación.
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