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Colegio Privado

“ISAAC NEWTON” EL SIGNO LINGÜÍSTICO


Siempre un paso adelante 2do año de secundaria
PRÁCTICA

I. SEÑALA SI LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES SON VERDADERAS O FALSAS.

1. Los seres humanos podríamos vivir sin las palabras. (V)


2. Cualquier grupo de letras forma una palabra. (F)
3. En un signo lingüístico se unen pensamiento y sonido. (V)
4. El signo lingüístico no existe. (F)
5. El signo lingüístico es abstracto. (V)
6. Saussure inventó el signo lingüístico. (V)
7. Los signos lingüísticos son siempre escritos. (F)
8. El signo tiene dos planos. (V)
9. El concepto es el significante. (F)
10. La imagen acústica es la representación mental del sonido. (F)

II. RELACIONA LAS EXPLICACIONES DE LA IZQUIERDA CON LOS CONCEPTOS DE LA DERECHA,


DE TAL MANERA QUE SE EXPLIQUEN LAS CARACTERÍSTICAS DEL SIGNO LINGÜÍSTICO.

1. Las unidades que lo forman se encadenan, se juntan una a la otra de


manera sucesiva. (4) Biplánico

2. En un determinado momento de la historia, el signo no puede


cambiar. La fuerza de la tradición lo mantiene así. (3) Arbitrario

3. La relación entre el significado y el significante no es natural ni


necesaria; es determinada por los hablantes. (6) Articulado

4. Tiene dos planos, que son el contenido y la expresión. (5) Mutable

5. Con el paso del tiempo cambia, en cualquiera de los dos planos. (2) Inmutable

6. Está compuesto por unidades más pequeñas que pueden analizarse. (1) Lineal

III. MARCA LA RESPUESTA CORRECTA


1. Relaciona las características del signo
lingüístico. 4. El signo lingüístico.....; señale lo incorrecto:
A. arbitrariedad. a) Es de carácter biplánico.
B. biplánico. b) Sufre cambios a través del tiempo.
C. mutabilidad. c) Es arbitrario.
1. Ningún significante exige necesariamente d) Es natural.
un significado. e) Es convencional.
2. Tiene significado y significante. .
3. Puede sufrir alteraciones.
a. A-2; B-1; C-3. 5. El signo lingüístico no es:
b. A-1; B-3; C-2. a) Biplánico.
c. A-3; B-2; C-1. b) Arbitrario.
d. A-1; B-2; C-3. c) Lineal (significante).
e. A-2; B-1; C-3. d) Mutable.
e) Anacrónico.
2. Significante y significado son partes del
(la)..... 6. El significado y el significante se relacionan
a) Semántica. con:
b) Lenguaje. a) La oración gramatical.
c) Signo lingüístico. b) El concepto del diccionario.
d) Vocablo. c) La estructura de la significación.
e) Lengua. d) La concordia lingüística.
e) El signo lingüístico.
3. El signo lingüístico presenta dos planos:
a) Significante - referente. 7. Un silbato de la policía de tránsito indicando el
b) Significación - significador. sonido alto es un signo:
c) Emisor - receptor. a) Artificial.
d) Significado - significante. b) Natural.
e) Lengua - habla. c) Básico.
d) Internalizado.
e) Etimológico.

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Profesora Rosario Pelayo Zárate
Colegio Privado
“ISAAC NEWTON” EL SIGNO LINGÜÍSTICO
Siempre un paso adelante 2do año de secundaria

17. ¿Cuál de los siguientes elementos es el más


8. La arbitrariedad: importante en la constitución del signo
a) La secuencia de sonidos lingüísticos. lingüístico?.
b) La relación entre lengua y habla. a) El significante.
c) El convencionalismo entre significado y b) El significado.
significante. c) Más el significado que el significante.
d) La modificación de los significantes. d) Más el significante que el significado.
e) La emisión de los significados. e) Los dos de igual importancia.

9. Los cambios que sufre el signo lingüístico, a lo 18. Determinar que el vocablo "bochorno" viene de
largo de su evolución, se estudian con criterio: la voz "vulturnos", que se refería a los vientos
a) Sintáctico. cálidos de las tardes, es plantear un estudio:
b) Morfológico. a) Mutable.
c) Diacrónico. b) Inmutable.
d) Sincrónico. c) Diacrónico.
e) Fonético. d) Sincrónico.
e) Lineal.
10. Es una relación aceptable:
a) Lingüística - no lingüística. 19. La palabra "visión" es palabra de dos sílabas,
b) Sintaxis - palabras. aguda, de acento ortográfico. El estudio es de
c) Morfología - oraciones. tipo:
d) Fonética - significados. a) Diacrónico.
e) Fonología - fonema. b) Sincrónico.
c) Sintáctico.
11. "El signo lingüístico, es una secuencia de d) Morfológico.
sonidos en una unidad de espacio y tiempo". e) Semántico.
Dicho concepto, explica la ........ del signo 20. Es prescindible en la conformación de una
lingüístico. lengua:
Arbitrariedad.
a) a) Los sonidos articulados.
Mutabilidad.
b) b) La sistematización de los signos
c) Linealidad. lingüísticos.
d) Inmutabilidad. c) La escritura.
Articulación.
e) d) La estructura interna.
e) La norma de la lengua.
12. El estudio de los sonidos del lenguaje
articulado es de criterio.
21. La segunda articulación del signo lingüístico se
a) Sintáctico. relaciona con:
b) Fonológico. a) Los fonemas.
Morfológico.
c) b) El sistema semántico.
Etimológico.
d) c) No pertenece a ninguna articulación.
Semántico.
e) d) Los sonidos.
e) Linealidad.
13. La unidad de trabajo de la sintaxis es:
a) Morfema. 22. El signo lingüístico es una entidad.......y su
b) Sintagma. estudio le compete a la (al).......
c) Semantema. a) Psíquica - habla.
d) Fonema. b) Física - habla.
e) Monema. c) Mental - lingüística.
d) Psicofísica - lengua.
14. El significante está relacionado con: e) Teórica - gramática.
a) El fondo.
b) La forma. 23. El signo lingüístico fue teorizado por:
c) La idea. a) Rafael Seco.
d) Las reglas. b) Karl Bühler.
e) La norma. c) Ferdinand de Saussure.
d) André Martinet.
15. El significado se puede relacionar con: e) Coseriu.
a) La forma.
b) El fondo. 24. El significado y el significante son estudiados
c) Fonema. respectivamente por la:
d) Los sonidos. a) Fonética y fonología.
e) Las cosas. b) Semántica y fonología.
c) Gramática y lexicología.
16. Llamar a un objeto de la misma manera que d) Morfología y sintaxis.
otro sujeto, se da por: e) Semiótica y fonética.
a) La arbitrariedad del signo lingüístico.
b) La linealidad del signo lingüístico. 25. El conjunto de semas que establece una
c) La mutabilidad. imagen o concepto está referido al:
d) La inmutabilidad. a) Signo lingüístico.
e) Lo diacrónico. b) Significado.
c) Significante.
d) Signo.
e) Fonema.

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Profesora Rosario Pelayo Zárate

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