PREPARACIONES MICROSCOPICAS TEMPORALES

PAULA ANDREA RODRIGUEZ VEGA

SOFIA ELENA OTERO BURGOS
DANIEL JOSE LEDESMA CAVADIA

Observaciones microscópicas en
Laboratorio

Amelia Cristina Soto Falon

Docente de fundamentos de biología

UNIVERSIDAD DE CORDOBA
REGENCIA DE FARMACIA 1ER SEMESTRE
CERETE-CORDOBA
2020
 PREPARACION DE CORCHO

Resultado esperado en esta practica es observar lo mismo que observo Robert

Hooke el año 1665 con el microscopio, pues el noto que el material era poroso y
esos poros en su conjunto formaban cavidades poco profundas, parecidas a un
panal de abejas. el llamo esas cavidades células.

Materiales
Microscopio
Portaobjeto
cuchilla
Sustancias
Corcho
Agua destilada

flujograma
CORCHO

1 gota de agua Colocar en el portaobjeto el

destilada corte de corcho escogido y
encima el cubre objeto

Hacer la observación
microscópica a 4x, 10x, 40x.
4x
LETRA IMPRESA
En esta observación mis resultados a esperar es aprender a entender la mecánica
óptica del microscopio distinguir de manera directa y practica; la razón del porque
se dan los cambios de la imagen producida en los lentes del microscopio.
Materiales
Letra (e) recortada
Microscopio
Portaobjeto
Agua destilada

LETRA
DIAGRAMA DE FLUJO (e)

Colocar la letra ( e )
1 gota de en el porta objeto Y
agua CUBRIRR CON EL
destilada CUBREOBJETO.

Observar en el
microscopio a
4x, 10x, 40x.
Haga los dibujos comparativos de la imagen que observa con sus ojos y de la
imagen vista a través del microscopio.

4X simple vista

10X Con menor

aumento

40X Con mayor

¿Qué diferencias encuentra entre la observación microscópica y la
observación a simple vista?
R/: La diferencia es que a simple vista se ve nítida en su posición real, y es más
difícil observar detalles de su textura. Por el microscopio se ve borrosa e invertida
y se ven más detalles de la textura de la tinta de la letra.

¿Cuál es la posición de la letra observada en el microscopio?

R/: La posición de la letra observada es invertida.

Una vez terminado este ejercicio, enfoque nuevamente la letra con el objetivo de
menor aumento, y observando a través del microscopio, mueva el carro hacia
delante.
¿En qué dirección se mueve la letra?
R/: Fácil, se mueve en el sentido contrario, dependiendo de cómo lo mueves,
porque el microscopio tiene dos lentes convexos.
Ahora mueva el carro o la lámina portaobjetos hacia atrás ¿Hacia dónde se
mueve la imagen?
R/: Al mover la lámina hacia atrás, la imagen ahora se mueve de adelante hacia
atrás y al invertir el movimiento de la platina, se mueve en sentido contrario,
cuando se mueve la platina hacia atrás, parece que la imagen se desplazara hacia
el lado contrario, ya que es el efecto que causan las lentes convergentes sobre la
retina del ojo humano.
¿Cómo es el desplazamiento de la imagen con relación al movimiento de la
lámina portaobjetos?
R/: Los lentes del microscopio hacen que los rayos luminosos tiendan a divergir
hacia la base de lente, lo que hace que se perciba una desviación luminosa en la
misma dirección, lo que produce que se invierta el sentido del desplazamiento de
la platina, cuando se mueve la platina hacia algún lado, la imagen se desplaza
hacia el lado contrario.
FIBRA DE LANA
La observación de hebras de hilo de lana da su resultado de acuerdo al aumento
que se le coloque de la siguiente forma.
4X: se observan las 3 hebras completas pero cambian de color.
10X: se observan solo 2 hebras de hilo y se observan las microfibras de cada una
de ellas.
4X: solo se observa una hebra de color y se ven claramente
Y separado las microfibras que componen la hebra.

Fibra
Materiales: de
lana
- Fibras de lana
- Microscopio
- Porta objeto
- Agua destilada

Colocar fibras
de lana de
1 gota de diferentes
agua colores y
destilada poner encima
el cubre
objeto.

Diagrama de flujo
Hacer la
observación
microscópic
a a 4x, 10x,
40x
GRANOS DE POLEN
Resultado esperado en esta práctica es observar lo mismo que observo Roben
Brown en el año 1827 que examinando los granos de polen observo diminutas
partículas con vacuolas en los granos de polen ejecutando un continuo
movimiento aleatorio.

Materiales: Diagrama de flujo

- Granos de polen
- Microscopio
Granos de Polen
- Porta objeto
- Agua destilada

Colocar granos de polen de una

1 gota de agua flor en el porta objetos y encima
destilada colocar el cubre objetos

Hacer la observación
microscópica a 4x, 10x, 40x
POLVILLO DE ALA DE MARIPOSA
Resultado esperado en esta práctica es observar lo mismo que observo el Dr
Robert Simmons que observar sorprendentemente bien ordenados las estructuras
de tamaño micrométrico que crean el color de las alas de la mariposa.

Materiales:
- Polvillo de ala de mariposa
- Microscopio
- Porta objeto
- Agua destilada

Polvillo de ala de
mariposa
Diagrama de flujo

1 gota de agua Espolvorear el ala sobre un

destilada porta objetos y encima
colocar el cubre objetos

Hacer la observación
microscópica a 4x,
10x, 40x
 DISCUSION DE RESULTADOS

1. ¿Cuáles son los poderes del microscopio y como pudo

comprobarlos en su trabajo práctico?

R. Poder de aumento: permite magnificar la imagen.

Poder de penetración o profundidad: permite visualizar los diferentes planos de
una preparación, está dado por el ajuste de precisión que se logra con el tornillo
micrométrico.
Poder separador: también se le conoce como poder de resolución, y es la
distancia mínima entre dos puntos que pueden verse separados. En un
microscopio óptico este valor es de 0,2 décimas micrómetro, mientras que en el
electrónico es de 10.
Poder de definición: Es la nitidez de la imagen que se obtiene, eso depende de
la calidad de las lentes.

2. ¿Por qué es importante utilizar el microscopio en el estudio de la

biología?

R. Sabemos que un microscopio es un instrumento compuesto de varios lentes,

que al actuar magnifica el tamaño del objeto, haciendo posible que podamos ver
objetos y seres vivos sumamente pequeños, que no podemos ver a simple vista,
tal es el caso de las bacterias, las levaduras, las algas unicelulares, etc. Además
de su reducido tamaño, la inmensa mayoría de los seres microscópicos,
representan la dificultad de que las células y sus componentes son transparentes,
por lo que no existe contraste entre las diferentes estructuras que los componen.
La importancia del microscopio, reside en que nos permite ver a las células y a
ciertas estructuras intracelulares. También podemos hacer cortes histológicos de
tejidos animales o vegetales para ver su disposición en detalle, caracterizar la
epidermis de un animal o una hoja, y visualizar un sin número de estructuras más.
 3. ¿Qué relación existe entre el poder de aumento de los objetivos y
el área del campo visual?

R. La relación que existe entre en poder de aumento de los objetivos y el área

del campo visual, es que este último varía de acuerdo al número del objetivo
que se está utilizando.

4. Explique porque en la medida en que aumenta el objetivo

disminuye el número de alas de mariposa y granos de polen
observado.
R. En la medida en que se aumentan los objetivos, el número de alas disminuye
debido al poder separador del microscopio, lo que permite una mayor definición,
pero de un área de campo más pequeña, puesto que la lente del objetivo es más
convexa y registra un campo menor de visión.