ACTIVIDAD # 1

RESUELVA los siguientes puntos en el módulo de manera ordena, con

buena presentación y letra.

1. Buscar en la sopa de letras las 22 palabras claves que aparecen en la lectura de

clasificación de los seres vivos.

M O N E R A R G F H B S A T
O C I G O L O C E K U L O M
D R L T S O G N O H P O K O
O A L A A T S I T O R P X R
C L L X S A N I M A L Z E F
I U P O C I T O L O G I C O
G C E N M L F O R E N E G L
O E T O L O G I C O L S I O
L L D M A S U F C E J P Y G
O O F I A R C H E A N E R I
I M G A Y R A K U E C C L C
S V A C I T A M E T S I S O
I B C A I R E T C A B E O A
F V E G E T A L J T A X O N

 Mónera
 Sistemática
 Vegetal
 Taxón
 Clasificación
 Fisiológico
 Molecular
 Dominio
 Taxonomía
 Ecológico
 Especies
 Citológico
 Etológico
 Animal
 Morfológico
 Sistemática
 Dominio
 Archaea
 Eukarya
 Bacteria
 Protista
 Genero
2. Con base en la lectura del módulo y con ayuda de los libros de texto
consultados en clase y que se encuentran en la WEB, complete las
definiciones de los siguientes términos.

Es el proceso por el cual agrupamos diferentes

Clasificación objetos de acuerdo a sus características, sus
semejanzas y diferencias.
Taxonomía Es la ciencia que nombra y clasifica las especies.
Sistemática Es un área de la biología encargada de clasificar a las
especies a partir de su historia evolutiva.
Especie Es conjunto de organismos que se encuentran muy
relacionados por sus similitudes y que en
condiciones naturales tienen la capacidad de
reproducirse y establecer una descendencia fértil.
Género Es una palabra que se refiere al tipo, clase, estirpe o
linaje al que pertenecen un conjunto de cosas o seres
que tienen la misma naturaleza, es decir, que
comparten elementos como génesis.
Taxón Es un grupo de organismos emparentados, que en una
clasificación dada han sido agrupados, asignándole al
grupo una descripción si es una especie.
Dominio Es cada una de las dos principales subdivisiones en
que se consideran clasificados los seres vivos,
dependiendo de la ausencia o presencia de núcleo en
las células que lo componen.
Bacteria Son microorganismos procariotas que presentan un
tamaño de unos pocos micrómetros y diversas
formas, incluyendo esferas, barras, filamentos,
curvados y helicoidales.
Reino En el ámbito de la biología, reino representa cada
una de las grandes subdivisiones taxonómicas en las
que se clasifican los seres vivos respecto a su
parentesco evolutivo.
Archea Son un gran grupo de microorganismos procariotas
unicelulares que, al igual que las bacterias, no
presentan núcleo ni orgánulos membranosos internos,
pero son fundamentalmente diferentes a estas, de
tal manera que conforman su propio dominio o reino.
Eukarya Es el dominio de organismos celulares con núcleo
 verdadero. La castellanización adecuada del término
es eucarionte y eucariota.
Criteri Consiste en el análisis y clasificación de las palabras
o según su forma; esto significa que se clasifican
Morfológico según contengan ciertos morfemas comunes, como
los que indican el género, el número, tiempo y modo.
Criterio Fisiológico Es un adjetivo que indica que algo es perteneciente o
relativo a la Fisiología. Esta palabra indica, por lo
tanto que algo está relacionado con el
funcionamiento biológico de los seres vivos.
Criterio Citológico Es la especialidad de la biología que se dedica al
análisis de las células (la unidad fundamental de un
ser vivo con capacidad reproductiva independiente).
Criterio Ecológico Son los lineamientos obligatorios contenidos en las
leyes correspondientes para orientar las acciones de
preservación, restauración del equilibrio ecológico, el
aprovechamiento sustentable de los recursos
naturales y la protección al ambiente que tendrá
carácter de instrumentos de la política ambiental.
Criterio Etológico Se entiende por etológico como concerniente,
perteneciente y relativo a la etología como una
ciencia que se trata acerca de la descripción del
estudio.
Criterio Molecular El estudio de la estructura, función y composición de
las moléculas biológicamente importantes.

ACTIVIDAD #2.
1. De su animal favorita o planta favorita, investigue su clasificación taxonómica (Incluyendo
todas sus categorías) y realice en una hoja anexa el esquema con el muestre dicha clasificación
taxonómica (se puede guiar por el siguiente ejemplo).

TAXONOMIA

- ESPECIE: Panthera tigris – Tigre de Bengala.

- GENERO: Panthera.
- FAMILIA: Felidae.
- ORDEN:
Carnivora.
- CLASE: Mammalia.
- PHYTUM: Chordata.
- REINO: Animalia.
- DOMINIO: Eukaryota.

2. Con ayuda de los libros de texto trabajados en clase (caminos de saber ciencias 6° y Biología
del autor: Starr), resuelva el siguiente crucigrama.
 ACTIVIDAD #3.

1. Después de leer, revisar y analizar los temas vistos en clase y los libros
trabajados; complete el siguiente mapa conceptual
2. Construya un juego de concéntrese sobre los 5 reinos de la naturaleza, para
lo cual puede hacer uso de imágenes de algunos ejemplos pertenecientes a cada
reino de la naturaleza.

CRUCIGRAMA DE LOS REINOS DE LA NATURALEZA.

 R E I N O A N I M A L Y H G G U M S P S
V X F S O T I S A R A P G H F F A I L O

E B P N V H G H G H T R B H B N M S U T

R A R E N O M O N I E R N N F C I E R E

T C F V O Ñ Q E F I G T M I K V F T I C

E T B F J G G F N K E T B Y J H E N C I

B E G J K L H O L D V I F T H D R I E M

R R V R E I N O P R O T I S T A O S L O

A I P A R Q U E A S N E C F G D S O U G

D A V K I L L B M M I B N S M G G T L I

O E J O X I G E N O E O L E R J G O A Z

S O G N O H O N I E R M H C F J H F R O

B G S S S A T O I R A C U E F F V H E F

A S C O M I C E T O S R E P T I L E S F

D V G H C I A N O B A C T E R I A S H

V B B B K G G F S A T O I R A C O R P K

 Reino animal
 Reino hongos
 Reino protista.
 Reino vegetal
 Reino Mónera
 Unicelilares
 Pluricelulaares.
 Eucariotas
 Procariotas
 Cianobacterias.
 Reptiles.
 Ascomicetos.
 Peces
 Zigomicetos.
 Oxigeno.
 Bacterias.
 Vertebrados.
 Invertebrados.
 Mamiferos.
 Anfibios.
