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Dirección de Formación y Educación Permanente

Ingreso al sistema de residencias de la provincia de Buenos Aires. 1° de


octubre de 2020.

El ingreso al sistema de residencias 2020 nos encuentra atravesando una


particular coyuntura signada por la pandemia por coronavirus. En este marco, la
inserción de lxs residentes al sistema de salud exige que quienes estamos a
cargo de su formación desarrollemos acciones para garantizar el cumplimiento
efectivo de la dimensión educativa y del cuidado integral de su salud. En este
sentido creemos que tanto instructores como jefes de residentes cumplen un rol
fundamental en la planificación de las actividades cotidianas de lxs residentes
articulando con jefes de servicio y áreas de docencia para priorizar el cuidado de
lxs profesionales ingresantes.

A partir del ingreso al sistema se implementarán distintas actividades, a saber:

➢ Capacitación en aspectos básicos referidos a Covid-19


➢ Ingreso escalonado a las unidades de residencia
➢ Clase inaugural de bienvenida al sistema de residencias
➢ Curso introductorio al sistema de residencias

Capacitación en aspectos básicos referidos a Covid-19

Programa para el desarrollo de competencias situacionales Covid-19: se realiza a


través de la Plataforma Educativa Virtual (PEV) de la Escuela de Gobierno en
Salud Floreal Ferrara y está organizada en 5 trayectos formativos:

❖ Equipos de Protección Personal

❖ Triage

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❖ Registro y notificación en el Sistema Nacional de Vigilancia de la Salud
(SNVS) y toma y traslado de muestras para el diagnóstico de Covid-19
❖ Herramientas farmacológicas y tratamiento con plasma de convalecientes

en pacientes con Covid-19


❖ Áreas críticas en adultos

Acorde a las disciplinas y especialidades, lxs residentes deberán cursar estos


trayectos durante el transcurso del mes de octubre y posteriormente presentar
la certificación otorgada por la PEV en el Servicio/Área de Docencia e
Investigación o al referente docente a cargo. Durante el mes de septiembre se
solicitó a instructores y/o jefes de residentes que realicen estas capacitaciones
con la finalidad de estar familiarizados con la plataforma moodle y conocer la
bibliografía de referencia para cada curso. La modalidad virtual no garantiza la
adquisición de las competencias propias de cada trayecto , entendemos que es
un primer acercamiento a estos contenidos que serán retomados y
profundizados luego en los distintos servicios-sedes de residencias. Si bien cada
curso cuenta con docentes que cumplen la función de responder las consultas
que puedan surgir en los foros, esto no reemplaza de ninguna manera a quienes
cumplen el rol docente en las prácticas cotidianas en los servicios de salud. La
decisión de incluir a todas las especialidades y disciplinas en los tres
primeros cursos mencionados tiene que ver con el contexto de
emergencia sanitaria y la refuncionalización y reorientación de roles al
interior del equipo de salud y más específicamente en relación al rol que
deben cumplir lxs residentes dispuesto en la Resolución N° 2020-21-
GDEBA-SSPYCSMSALGP y en el art. 21 (inciso d) del Reglamento de
Residencias para Profesionales de la Salud, que señala que resulta una
obligación estricta e ineludible la de prestar servicios a requerimiento
tanto del efector como del Ministerio de Salud, cuando ello sea necesario
como consecuencia de catástrofes, coberturas sanitarias de envergadura
o situaciones de grave repercusión comunitaria.

A continuación se detallan los trayectos a realizar por cada disciplina y/o


especialidad:

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TRAYECTO DESTINATARIOS

Equipos de Protección Personal Todas las especialidades y disciplinas

Triage Todas las especialidades y disciplinas

Registro y notificación en el SNVS Todas las especialidades y disciplinas


y Toma y traslado de muestras

Herramientas farmacológicas y Todas las especialidades médicas,


tratamiento con plasma de enfermería, obstetricia, kinesiología,
convalecientes farmacia y bioquímica.

Áreas críticas en adultos Todas las especialidades médicas,


enfermería, obstetricia y kinesiología

Para realizar estas actividades lxs residentes, una vez realizada la


adjudicación, fueron matriculados en la Plataforma Educativa
Virtual de la Escuela de Gobierno en Salud Floreal Ferrara

Ingreso escalonado a las unidades de residencia

A solicitud de esta Dirección los servicios-sedes de residencia presentaron


un plan de ingreso escalonado acorde a las particularidades de cada
efector. Para elaborar dicha planificación fue necesario tener en cuenta los
recursos físicos, materiales y la capacidad docente así como establecer
consensos con Jefes de Servicio, Docencia e Investigación y Comité de
Crisis de cada institución. El Servicio de Docencia e Investigación y/o el
Instructor le comunicarán a cada residente ingresante dicho cronograma y
garantizarán el cumplimiento del mismo, que será a su vez monitoreado
por las Regiones Sanitarias y el Nivel Central.
Esta instancia contempla también la realización del examen
preocupacional mediante turnos programados.

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Clase inaugural de bienvenida al sistema de residencias

A realizarse el lunes 5 de octubre a las 10 hs, a cargo del Dr. Mario


Rovere, Director de la Escuela de Gobierno en Salud Floreal Ferrara y el
Lic. Martín Castilla, Director de Formación y Educación Permanente. Esta
actividad es obligatoria, bajo modalidad virtual. Próximamente se
publicará el link de acceso.

Curso introductorio al sistema de residencias.

Este curso está orientado a trabajar los lineamientos de la política


sanitaria de la provincia, centrada en el derecho a la salud. Se busca
ubicar al residente ingresante en el reconocimiento del campo sanitario, y
en su identificación como agente de un efector público, cuyas prácticas
contribuyen de manera significativa al ejercicio de derechos ciudadanos.
Se espera que a través de este curso, lxs residentes identifiquen y
comiencen a construir referencias con los distintos actores que conforman
el sistema de residencias, conozcan los marcos normativos que regulan la
formación y reconozcan la política sanitaria como marco de su formación
en servicio.

El curso se realizará a través de la Plataforma Educativa Virtual y se


plantea como una actividad obligatoria para todas las disciplinas y
especialidades. El curso dará inicio en el mes de octubre y será evaluado a
través de una actividad integradora.

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