DISEÑANDO UN PLANO A DOS ESCALAS

Actividad Evaluativa Eje 2

Harol Hernandez

Fundación Universitaria del Área Andina

Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Financiera.

Administración de Empresas

Matemáticas

Bogotá D.C.

Octubre de 2019
 Los planos son representaciones planas de la distribución de un espacio para el

diseño arquitectónico de diferentes tipos de vivienda. En esta oportunidad se invita a

generar dos diseños de planos teniendo en cuenta dos momentos: El primero, reducir a la

mitad las escalas dadas en la figura siguiente y el segundo, amplificar el doble cada escala

(es como hacer un zoom a la imagen).

Luego con las tres figuras en las dos escalas antes mencionadas, proceder a construir

diferentes figuras que involucren las tres magnitudes. (Son dos diseños que mínimo deben

tener 5 figuras). A continuación, se muestra un modelo posible.

 Figura 2 Modelo de ejemplo

A partir de la experiencia anterior, vamos a reflexionar y responder las preguntas a

través de un escrito:

Si las figuras se conforman en la escala 1. ¿Cuánto espacio se ahorra un arquitecto o

diseñador con relación a la segunda escala?

El arquitecto o diseñador al transformar la figura en ½ se ahorraría del espacio

utilizado, si está es conformado en la escala 1.

¿En un proyecto de vivienda el diseño y la distribución que se hace de los espacios,

determinan el costo de cada unidad?

La distribución de los espacios depende en el costo de la unidad, ya que entre más

paredes haya más materiales gastaron, es este orden de ideas influye y repercuta en el

desarrollo de las funciones asignadas para la distribución y tener una secuencia operacional.

¿Es posible hacer una distribución proporcional de los espacios cuando se conoce las

escalas de medición y las formas que se darán a cada unidad de vivienda?

La posibilidad de distribuir los espacios es posible en planos si el arquitecto o

diseñador conoce las escalas y las formas de cada unidad.

¿Cuáles son las consecuencias en un proyecto de diseño de vivienda, de no hacer un

buen uso de las proporciones?

Cada estudiante debe asumir el rol de diseñador, por ello debe contar con una hoja

en blanco, regla y lápiz. Hacer las mediciones y diseños propuestos para que se aproxime a

los modelos de elaboración de planos, evitando así una mala distribución de espacio que

lleve a la mala construcción de la vivienda, evitando posibles falencias:

 Espacios no confortables

 -Lugares sin Ventilación

 -Espacios Aislados

 -Lugares dentro del Hogar con poco Espacio

 -Según sus indicaciones locativas

Registro Fotográfico
Referencias

Peña. S. (2018). Analicemos la Situación; Referente de Pensamiento Eje 2.

Matemáticas. Recuperado de: https://areandina.instructure.com/courses/3635/

Cisneros, J. W. (2014). La objetivación del número racional a partir del proceso de

medición.