INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Tipo: Lista de verificación.
Identificación del instrumento
Programa de formación
Código de la guía
Competencia a desarrollar
Resultado(s) de aprendizaje
 Selecciona
Criterios de evaluación
 Determina los modos y medios de
Actividad de proyecto
Tecnólogo en Gestión Logística.
06.
210101024: Establecer los sistemas de
distribución según el mercado y los costos de
la cadena.
210101024-05: Definir los medios y modos de
transporte a partir de la naturaleza de la carga
y la capacidad requerida teniendo en cuenta
los embalajes de los objetos y el trayecto a
recorrer considerando transporte intermodal.
el canal a partir de
características del mercado objetivo, el ciclo
de vida del producto, los diferentes clientes,
la competencia y la empresa teniendo en
cuenta el lugar de venta, los factores
legales, las referencias comerciales y el
respaldo económico de los compradores,
según las funciones esperadas, las
fortalezas y las debilidades de los
intermediarios.
transporte teniendo en cuenta el origen y
destino, la infraestructura de cargue y
descargue y la naturaleza de la carga según
el proceso logístico del manejo de la carga.
Estructurar procesos integrados dentro del
Plan Maestro de Logística Comercial.
 Estructurar el sistema de distribución, teniendo
Actividad de aprendizaje en cuenta los medios y modos de transporte a
utilizar.

Evidencia 1: Cuadro comparativo “Medios y

Nombre de la evidencia
modos de transporte”.

INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Señor(a) instructor(a), verifique que el aprendiz desarrolla la evidencia según

los indicadores/factores a evaluar propuestos en este formato, los cuales
responden a lo solicitado en la evidencia.

Tenga en cuenta que estos indicadores debe tomarlos como referencia para
evaluar en el Centro de calificaciones la evidencia entregada por cada
aprendiz, indicando el juicio evaluativo obtenido con su respectiva
retroalimentación.

Cuerpo del instrumento

Indicadores / factores Cumple Observaciones
No.
a evaluar Si No
Elaboró el cuadro comparativo con los
modos de transporte existentes,
1
escogiendo un medio de transporte
para cada uno.
Indicó en el cuadro comparativo las
ventajas y desventajas existentes entre
2 modos y medios de transporte según la
rapidez, costos, capacidad y seguridad
de cada uno.
Indicó el respectivo modo y medio de
transporte requerido para movilizar
3
cada uno de los tipos de carga
descritos en la evidencia.
Envió el cuadro comparativo a través
4
de la plataforma virtual de aprendizaje.