DATOS GENERALES

Docente: ING. MARCO ANTONIO MATIAS SANCHEZ

Ciclo Escolar: Semestre: TERCER SEMESTRE

2019
Campo Disciplinar: CIENCIAS EXPERIMENTALES

Unidad de Aprendizaje
Curricular: FISICA 1
Bloque(s): 3 LEYES DE MOVIMIENTO

Parcial: Hora asignada por clase:

Segundo Parcial 50 minutos
Grupos:
304

Fecha de Elaboración: 28 de Agosto 2019

APRENDIZAJE ESPERADO
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADOS
Comprender los Fundamenta la relación entre las imágenes, experiencias realizadas y las
Identificar situaciones o
fenómenos físicos y Leyes de Newton.
cuestiones científicamente
químicos como Fundamenta la relación entre la existencia de los cinturones de seguridad y
investigables. Comunicar las alguna de las Leyes de Newton.
procesos
conclusiones de los fenómenos
complementarios e
fiscos y químicos.
integrados al mundo
Demostración de los
natural y tecnológico.
conocimientos científicos y
Aplicación.
Demuestra buenas relaciones interpersonales, durante la sesión de
aprendizaje.
ACTITUD ANTE EL ÁREA Muestra iniciativa e interés por la experimentación científica
TEMA: LEYES DE NEWTON – Ley de la inercia

OBJETIVO: Explicicar la ley de inercia utilizando ejemplos de la vida diaria, basados en dicha ley para conocer lo fenómenos fisicos de nuestro
entorno.
Destreza Contenidos Estrategias metodológicas Recursos Indicadores de
evaluación
 Relacionar el  Fuerza MOTIVACIÓN:  Textos  Reconoce las fuerzas que
movimiento  Leyes de  Modulo actúan sobre un cuerpo y
Observación y deducción de la inercia
de un cuerpo newton las dibuja usando
con las  Escuadra diagramas de cuerpo libre.
FASE DE ANTICIPACIÓN
fuerzas que  Identificación de  Regla
fuerza en un  Aplica los conceptos de
actúan sobre Recordar las fuerzas que actúan en un
cuerpo  Graduador dinámica para ejemplificar
el a partir de cuerpo.
situaciones reales.
la  Identificación de  Calculadora
FASE CONSTRUCCIÓN DEL  Identificar la ley de la ley
interpretació las fuerzas en  Equipo de
MOVIMIENTO: de inercia como uno de
n o casos reales. laboratorio
identificación  Lectura de documentos y textos los fundamentos de la
 Video de ley de dinámica
de las leyes sobre la ley de la inercia para
de newton la inercia
su interpretación y análisis.
 Ejemplificación de situaciones
reales sobre la aplicación y
reproducción en el laboratorio
de ley de la inercia.