INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“CAP. FAP. JOSÉ ABELARDO QUIÑONES”

TUMBES
Adecuación y Funcionamiento Institucional: R.S. N° 131-83-ED de Fecha 09.Marzo.1983
Renovación Institucional: R.M. N° 0428-94-ED de Fecha 06.Mayo.1994
Revalidación Institucional: R.D. Nº 149-2005-ED de Fecha 26.Mayo.2005 y
R.D. Nº 0587-2006-ED de Fecha 03.Agosto.2006

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

SÍLABO
ORGANIZACIÓN Y CONSTITUCIÓN DE EMPRESAS

I. DATOS GENERALES:

1.1. Nombre de la Institución : IESTP CAP. FAP. “José Abelardo Quiñones”

1.2. Programa de Estudio : Computación e Informática
1.3. Módulo Profesional : Gestión Empresarial
1.4. Unidad Didáctica : Organización y Constitución de Empresas
1.5. Docente Responsable : Lic. Adm. Walter Severino Dioses
1.6. Periodo Académico : Quinto 2020-I
1.7. N° de Créditos : 2
1.8. Nº Horas de la U.D : 36
1.9. Pre-Requisito : NINGUNO
1.10. Plan de estudios : 2010 – 2020
1.11. Horario / Turno : Lunes / Diurno
1.12. Nº Horas Semanales : 02
1.13. Duración : 18 Semanas
1.14. Fecha de Inicio : 01 / 04 / 2020
1.15. Fecha de Término : 31 / 07 / 2020
1.16. E-mail : wseverinod@gmail.com

I.- SUMILLA:

Practicar una actitud emprendedora y competitiva, organizando, administrando y gestionando

empresas.
La unidad didáctica es fundamental en las carreras profesionales, porque permitirá al
estudiante a involucrarse con las nuevas normas: leyes: que influyen en la construcción de
una pequeña y emprendedora iniciática de empresa: poniendo en práctica las técnicas de
manejo aprendidos, aplicándolos en los proyectos personales de cada estudiante.

II.- UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO:

Planificar; organizar; ejecutar; evaluar e innovar las actividades empresariales para obtener
productos de calidad y competitivos en el mercado, para su comercialización y/o
transformación: aplicando normas de bioseguridad: manteniendo la conservación del medio
ambiente promoviendo la práctica de valores morales y éticos, ejercitando sus derechos y
deberes laborales.

III.- CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA:

Analizar el entorno empresarial e Identificar los procesos de constitución de una empresa,

tributación, análisis de mercado y comercialización, reconociendo su propio interés.
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“CAP. FAP. JOSÉ ABELARDO QUIÑONES”
TUMBES
Adecuación y Funcionamiento Institucional: R.S. N° 131-83-ED de Fecha 09.Marzo.1983
Renovación Institucional: R.M. N° 0428-94-ED de Fecha 06.Mayo.1994
Revalidación Institucional: R.D. Nº 149-2005-ED de Fecha 26.Mayo.2005 y
R.D. Nº 0587-2006-ED de Fecha 03.Agosto.2006

IV.- INDICADORES DE LOGRO:

 Explica los procedimientos para la constitución de la empresa cumpliendo los
requisitos legales mínimos exigidos según su forma jurídica.
 Interpreta y describe el marco normativo de tributación relacionado al sector
productivo identificado.
 Explica el comportamiento del mercado a partir del estudio de la oferta y la demanda.
 Explica los principios básicos de negociación con clientes y proveedores,
considerando los canales de distribución comercial.

V.- COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD:

En esta unidad se contribuirá en el desarrollo en las siguientes competencias de

empleabilidad
 Matemática básica
Utiliza las herramientas de la matemática para la proyección de capital y manejos
de libro básicos de contabilidad.
Aplica cálculos matemáticos para el cálculo de ganancias a corto: mediano y
largo plazo.

VI.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Elementos de la Actividad de Aprendizaje / Horas
Semana / Fecha
capacidad sesiones
Semana 1 Comprende los
01/04/2020 lineamientos que se Introducción a la U.D.
aplicará en la U.D. 02
para efectos de
aprobación.
Semana 2 Analiza la La Empresa
03/04/2020 importancia de la 02
empresa.
Semana 3 Analiza la Persona jurídica y
13/04/2020 importancia de la sociedades 02
persona jurídica y
sociedades.
Analiza la
Semana 4 importancia de la Organismos oficiales 02
20/04/2020 relación de la
empresa con los
organismos oficiales.
Explica la Constitución de la empresa
importancia de 02
Semana 5 constituir una
27/04/2020 empresa.
Analiza la estructura Estructura Organizativa
organizativa de la 02
Semana 6 empresa.
04/05/2020
Analiza el marco Marco tributario nacional
Semana 7 tributario nacional. 02
11/05/2020
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“CAP. FAP. JOSÉ ABELARDO QUIÑONES”
TUMBES
Adecuación y Funcionamiento Institucional: R.S. N° 131-83-ED de Fecha 09.Marzo.1983
Renovación Institucional: R.M. N° 0428-94-ED de Fecha 06.Mayo.1994
Revalidación Institucional: R.D. Nº 149-2005-ED de Fecha 26.Mayo.2005 y
R.D. Nº 0587-2006-ED de Fecha 03.Agosto.2006

Semana 8 Describe los pasos Inscripción ante la

18/05/2020 para la inscripción administración tributaria 02
ante la SUNAT.
Analiza la EL I.G.V
Semana 9 importancia del 02
25/05/2020 impuesto y resuelve
operaciones..
Semana 10 Analiza la Contribuciones y
01/06/2020 importancia de las aportaciones 02
contribuciones y
aportaciones.
Analiza la Cumplimiento de
Semana 11 importancia del obligaciones 02
08/06/2020 cumplimiento de
obligaciones.
Semana 12 Analiza el concepto Producto, oferta y demanda
15/06/2020 de producto y su 02
oferta y demanda.
Semana 13 Comprende y analiza Mercado y segmentación
22/06/2020 el concepto de 02
mercado y su
segmentación.
Semana 14 Analiza la Perfil del cliente
29/06/2020 importancia del perfil 02
del cliente
Semana 15 Analiza la Comercialización y las 4 P.
06/07/2020 importancia de la 02
comercialización y
las 4 P.
Semana 16 Comprende, analiza Técnicas de venta y atención
13/07/2020 el significado de la al cliente 02
importancia de las
técnicas de ventas y
atención al cliente.
Semana 17 Analiza e interpreta la Plan de comercialización
Evaluación con el importancia del plan 02
docente de comercialización.

Semana 18
Recuperación EVALUACIÓN FINAL

VII.- RECURSOS DIDÁCTICOS:

Computadora.

Medios: Clases teórico – prácticas con ayuda audiovisuales, Material adicional vía correo
electrónico.
Materiales: Separata y/o prácticas del módulo a desarrollar, pizarra acrílica, plumones,
proyector multimedia.

VIII.- METODOLOGÍA: Es una secuencia estructurada de procesos y procedimientos, diseñados

y administrados por el docente, para garantizar el aprendizaje de una capacidad por parte
del estudiante. Se debe describir la(s) estrategia(s) que se utilizarán. Por ejemplo:
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“CAP. FAP. JOSÉ ABELARDO QUIÑONES”
TUMBES
Adecuación y Funcionamiento Institucional: R.S. N° 131-83-ED de Fecha 09.Marzo.1983
Renovación Institucional: R.M. N° 0428-94-ED de Fecha 06.Mayo.1994
Revalidación Institucional: R.D. Nº 149-2005-ED de Fecha 26.Mayo.2005 y
R.D. Nº 0587-2006-ED de Fecha 03.Agosto.2006

La metodología es activa y promoverá el trabajo autónomo y cooperativo, así como el

aprendizaje basado en proyectos. De esta manera, se fomentará la participación activa de
los estudiantes, haciendo uso de exposiciones grupales, análisis de documentos y videos,
trabajos en equipo, debates, juegos de roles, entre otras estrategias.

Investigación permanente y sustentación de propuestas.

IX.- EVALUACIÓN:

Se debe describir lo establecido en la norma, así como el sistema de evaluación que la institución
adopte. Por ejemplo:

 El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las Unidades

Didácticas es 13.
 Se considera aprobado el módulo, siempre que se haya aprobado todas las Unidades
Didácticas respectivas y la Experiencia Formativa en Situaciones Reales de Trabajo,
de acuerdo al Plan de Estudios.
 Los estudiantes podrán rendir evaluaciones de recuperación a fin de lograr la aprobación
final de las unidades didácticas dentro del mismo periodo de estudios, considerando
criterios de calidad académica y de acuerdo a los lineamientos establecidos en el
reglamento institucional. La evaluación de recuperación será registrada en un Acta de
Evaluación de Recuperación.
 La evaluación extraordinaria se aplica cuando el estudiante se reincorpora a sus estudios
y tiene pendiente entre una (01) o tres (03) asignaturas / unidades didácticas para
culminar el plan de estudios con el que cursó sus estudios, siempre que no hayan
transcurrido más de tres (03) años. La evaluación extraordinaria será registrada en un
Acta de Evaluación Extraordinaria.
 Las unidades didácticas correspondientes a un módulo que no hayan sido aprobadas al
final del período de estudios deberán volverse a llevar.
 Si el estudiante de la carrera desaprueba tres (03) veces la una misma unidad didáctica
será separado del IEST.
 El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número mayor al 30% del
total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma
automática, sin derecho a recuperación
 Guía para la Elaboración del Plan de Estudios en Educación Superior Tecnológica
 La asistencia es obligatoria según las normas del Instituto. El límite de inasistencia para
que el estudiante tenga derecho a exámenes es del 30%.
 El peso asignado a los distintos instrumentos de evaluación es como sigue:

 Evaluación Académica Intermedia (EAI) = Peso 3

 Evaluación de Tarea Académica Integral (ETAI) = Peso 3
 Evaluación de Resultado Trabajo Práctico (ERTP) = Peso 4

 El Promedio Final (PF) de la unidad didáctica se obtiene así

PF = 3EAI + 3ETAI + 4ERTP

10
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“CAP. FAP. JOSÉ ABELARDO QUIÑONES”
TUMBES
Adecuación y Funcionamiento Institucional: R.S. N° 131-83-ED de Fecha 09.Marzo.1983
Renovación Institucional: R.M. N° 0428-94-ED de Fecha 06.Mayo.1994
Revalidación Institucional: R.D. Nº 149-2005-ED de Fecha 26.Mayo.2005 y
R.D. Nº 0587-2006-ED de Fecha 03.Agosto.2006

X.- FUENTES DE INFORMACIÓN

BIBLIOGRAFÍA (En Biblioteca)

FERNÁNDEZ ROMERO, A. (2010). CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EN EMPRESAS Y

ORGANIZACIONES. México: Díaz de Santos.

FERNANDEZ, R. (2005). ADMINISTRACIÓN DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL

CORPORATIVA. México: McGrawHill.

PÁGINAS WEB

 Monografías: http://www.monografias.com
 Gestiopolis: http://www.gestiopolis.com
 Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo: http://www.mintra.gob.pe
 Superintendencia Nacional de Aduanas y Administración Tributaria:
http://www.sunat.gob.pe
 Ministerio de Comercio Exterior y Turismo: http://www.mincetur.gob.pe
 Instituto Nacional de Defensa del Consumidor y de la Propiedad Intelectual:
http://www.indecopi.gob.pe
 Corporación Financiera de Desarrollo: http://www.cofide.com.pe
 Superintendencia Nacional de los Registros Públicos: http://www.sunarp.gob.pe

__________________________
Lic. Walter Severino Dioses
Docente Responsable
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“CAP. FAP. JOSÉ ABELARDO QUIÑONES”
TUMBES
Adecuación y Funcionamiento Institucional: R.S. N° 131-83-ED de Fecha 09.Marzo.1983
Renovación Institucional: R.M. N° 0428-94-ED de Fecha 06.Mayo.1994
Revalidación Institucional: R.D. Nº 149-2005-ED de Fecha 26.Mayo.2005 y
R.D. Nº 0587-2006-ED de Fecha 03.Agosto.2006

Unidad de Competencia Nº 01. Organización y Constitución de Empresas

Unidad Didáctica N° 01:

Créditos Créditos Créditos Horas Horas Horas

Teóricos Prácticos U.D Teóricos Prácticas U.D
1 1 2 18 18 36

Unidad Capacidad Indicadores de logro Contenidos

Didáctica
Analizar el entorno  Explica los La empresa
empresarial e Identificar procedimientos para la
los procesos de constitución de la Persona jurídica y
sociedades
constitución de una empresa cumpliendo
empresa, tributación, los requisitos legales Organismos oficiales
análisis de mercado y mínimos exigidos
ORGANIZACIÓN Y CONSTITUCIÓN DE EMPRESAS

comercialización, según su forma Constitución de

reconociendo su propio jurídica. empresas.
interés.  Interpreta y describe el
Estructura
marco normativo de
organizativa.
tributación relacionado
al sector productivo Organismos oficiales
identificado.
 Explica el Marco tributario
comportamiento del nacional
mercado a partir del
estudio de la oferta y la
demanda.
 Explica los principios
básicos de
negociación con
clientes y proveedores,
considerando los
canales de distribución
comercial.

__________________________
Lic. Walter Severino Dioses
Docente Responsable