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UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

LITERATURA COLOMBIANA

Después de una lectura placentera (visión global del cuento), es conveniente proceder a una
lectura analítica y crítica. Para ello, sugerimos el siguiente cuestionario.

1. ¿Cuál es el punto de vista narrativo? ¿Qué tipo de narrador cuenta la historia?


2. ¿Dónde y cuándo tiene lugar la acción? (escenario: espacio- tiempo)
3. ¿Cuál es la estructura de la historia? (Diacrónica o sincrónica).
4. ¿Quién es el protagonista y por qué? ¿Qué conflictos tiene?
5. ¿Cuáles son los personajes secundarios? ¿Cómo son? ¿Cómo contribuyen al
desarrollo de la acción?
6. ¿Son redondos y complejos los personajes secundarios? ¿O son sencillas sus
personalidades? ¿Hay tipos?
7. ¿Cómo llegamos a saber algo sobre los personajes? ¿A través de descripciones
externas de su apariencia física? ¿A través de descripciones internas de sus
pensamientos, sentimientos, pasiones, sueños, obsesiones? ¿A través de
descripciones dramáticas que tratan de sus acciones o reacciones?
8. ¿Cuál es la intriga o la trama? (es la historia de los acontecimientos organizados
dentro del tiempo novelesco).
9. ¿Cuál es el tema? (idea principal del cuento, tiene que ver con el conflicto principal
y su resolución).
10. ¿Cuál es el estilo? (formas narrativas básicas: descripción interna-externa;
monólogo, etc)
11. ¿Qué tipo de acción? (acción mental o psíquica, acción física).
12. ¿Qué tipo de lenguaje? (denotativo o connotativo).
13. ¿Cuál es el tono de la historia? (cómico, sarcástico, irónico, melodramático,
fatalista, trágico, cínico, pesimista, optimista, grave, solemne, meditativo,
filosófico).
14. ¿Qué tipo de final tiene la historia? (cerrado o abierto; previsible o inesperado,
sorprendente)
15. ¿Cuál es tu opinión sobre el cuento? (expresa de forma sincera, firme y
argumentativa tu impresión, valoración personal de la historia).

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