Literatura TRABAJO PRÁCTICO

Libro: “Caídos del mapa II”.

Autora: María Inés Falconi.

Género: Literatura Adolescente.

Idioma: Español.

Editorial:

Curso: 1 Año -

ALUMNO/A:……………………….

DIVISIÓN:…………………………..

Institución:

Docente: Marina Luz Alfageme

Enlace del libro “Caídos del Mapa II”: https://issuu.com/quipulibros/docs/caidos_2-issuu

Actividades de lectura:
1. Observa el libro por su parte externa ¿Qué presenta la ilustración de la
portada? ¿Qué información brinda el texto de la contratapa?
2. La estructura de un libro es la organización que éste presenta(es decir si
está dividido en partes, capítulos, etc.). Observa la estructura interna ¿En
cuántos capítulos se divide? ¿Con qué clase de palabras titularías cada
uno?
3. Si bien en la novela hay una historia central, ¿Qué otros conflictos puedes
identificar? ¿Quiénes los protagonizan? ¿Cómo se resuelven? ¿Qué
opiniones generan diferencias entre los padres? Transcribirlas.
4. ¿Qué plan tiene en mente Miriam? ¿Cuáles son las dificultades que deben
superar los protagonistas? ¿Vencen esos obstáculos? Justifica.
5. -En qué orden se cuentan los sucesos? ¿Aparecen presentados según
fueron sucediendo?
6. Nombrar los personajes principales y caracterizarlos.
7. ¿Por qué la novela se llama Caídos del mapa II? ¿Qué relación encuentras
con caídos del mapa I?
8. ¿Qué te pareció la historia?
9. ¿Por qué los amigos continúan teniendo esa actitud con Miriam? Justifica.
10. Este texto ¿Es una novela? ¿Por qué?
¿Qué trama textual presenta y qué función del lenguaje predomina
 Literatura TRABAJO PRÁCTICO

11. ¿Qué tipo de narrador presenta esta novela? Extrae un fragmento textual
que justifique tu respuesta.

 Narrador protagonista: participa como personaje principal de la

acción y nos lo cuenta desde su punto de vista. Muy utilizado hoy en
día en el género de la auto ficción.
 Narrador testigo: En este caso, el narrador suele tener un papel
indirecto. Nos cuenta una historia de terceros (en la que puede estar
implicado) desde su punto de vista.
 Narrador omnisciente: es el más genérico y uno de los más
antiguos. En este caso, el narrador sabe lo que ocurre en todas
partes y lo que piensan todos los personajes.ç

12. Relata brevemente la síntesis argumental de la novela.

13. Leer una página de la novela, enviar un audio ese fragmento leído.

Observación: por favor adjuntar a dicha guía de comprensión el

glosario de las palabras desconocidas. Cualquier inquietud
comunicarse a mi Correo: marinaalfageme@gmail.com
FECHA DE ENTREGA: 04/08/2020-