Facultad de Ingeniería

Escuela de Profesional Ingeniería Civil

INFORME FINAL DE LA EXPERIENCIA

CURRICULAR DE PRÁCTICAS
PREPROFESIONAL TERMINAL I Y II

Tarapoto - Perú
2019 - I
Contenido
PRESENTACIÓN..................................................................................................................................2
I. DATOS GENERALES....................................................................................................................2
II. DEL DESARROLLO DE LAS CLASES...............................................................................................3
III. DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN...................................................................................................5
IV. SUPERVISIÓN DE PRÁCTICAS......................................................................................................6
V. DE LOS INFORMES DE PRÁCTICAS PREPROFESIONAL TERMINAL.............................................12
VI. SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES.....................................................................................13
VII. ANEXOS....................................................................................................................................14

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 INFORME FINAL DE LAS ASIGNATURAS DE PRÁCTICAS PRE
PROFESIONAL TERMINAL I Y II
SEMESTRE 2019-I

A : Mg. Ing. TANIA AREVALO LAZO

Coordinadora de la E.P. de Ingeniería Civil UCV-Tarapoto

DE : Mg. Ing. Juan Fredy Segundo Sota

Docente de Prácticas Pre profesional Terminal I y II

ASUNTO : Desarrollo del curso de Prácticas Pre profesional Terminal I y II

FECHA : 31 de julio del 2019

_________________________________________________________________________

PRESENTACIÓN
El presente informe tiene la finalidad de alcanzar a la Dirección de Escuela, los
resultados del desarrollo de las Prácticas Pre Profesional Terminal I y II, donde los
estudiantes registrados, han desempeñados sus conocimientos y habilidades, en
las empresas del rubro de ingeniería.
Se presentan resultados en cuanto al desarrollo de las clases teóricas,
evaluaciones, supervisión de prácticas y recomendaciones.

I. DATOS GENERALES
La Dirección de Escuela Ingeniería Civil ha programado para el semestre 2018-I las
experiencias curriculares de Práctica Pre-profesional Terminal I y II y distribuido de la
siguiente manera:

Experiencia Datos de los estudiantes registrados

Docente Sección
curricular Registrados Inhabilitados Desaprobados Aprobados Aprobados %
Prácticas pre
profesional Mg. Ing. Única 48 0 6 42 87.50%
Terminal I Segundo
Prácticas pre Sota Juan
26
profesional Fredi Única 28 0 2 92.86%
Terminal II
Fuente: Reporte Trilce

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 Del Rubro:
Las empresas e instituciones donde los practicantes desarrollan sus actividades de
prácticas pre profesionales se encuentran orientadas el rubro de ingeniería según
Consulta civil, y según los datos para este semestre se encontraron distribuidos de
la siguiente manera:

Según el cargo desempeñado corresponde a Supervisión de Obra (56%) y a

Residencia de Obra (44%); y según los tipos de obra tenemos: Edificaciones (36%),
Caminos y Pavimentos (39%), Diseño de Obras Hidráulicas y Saneamiento (25%).

II. DEL DESARROLLO DE LAS CLASES.

Las horas teóricas (3 horas académicas) de la experiencia curricular de PPP-I en el
aula A-09, la experiencia curricular de PPP-II fue desarrollada en el ambiente A-10
respectivamente; 2 horas académicas semanales, fueron destinadas a la
supervisión de prácticas donde el supervisor de prácticas establecía las
coordinaciones y reuniones con el Jefe Inmediato de practicante en la Empresa.

En la Primera Unidad:
Los estudiantes tuvieron que presentar su Portafolio del Practicante, el cual
comprendía:
 Convenio de Práctica, donde se establece los acuerdos de la modalidad
formativa;
 Plan de capacitación, donde se definen las actividades académicas que es
estudiante va a desempeñar durante su permanencia en la empresa,
ambos documentos son firmados por La empresa, Universidad y
Estudiantes;
 Del mismo modo el practicante presentó su currículo vitae del
practicante.

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 Cumplimiento de la presentación del portafolio del practicante

Experiencia Datos de los estudiantes registrados

Docente Sección
curricular Habilitados Convenios CV’s Plan de Capacitación
Prácticas pre Mg. Ing.
profesional Segundo Sota Única 48 48 48 48
Terminal I Juan Fredi
Prácticas pre Mg. Ing.
profesional Segundo Sota única 28 28 28 28
Terminal II Juan Fredi
Fuente: Reporte Docentes

Se realizó la evaluación de final de logro en la fase diagnóstico en la segunda

semana; y los practicantes presentaron el Informe de Prácticas en la 1ra fase el
cual fue evaluado y revisado por el docente, luego se alcanzó a los estudiantes las
observaciones del informe para ser levantados en la segunda fase.
Se contactó con las empresas mediante correo electrónico y telefónicamente para
la presentación de los docentes - supervisores de prácticas y de esta manera
establecer las coordinaciones respectivas para las visitas a las empresas.

En la Segunda Unidad:
En clase, se presentó los resultados que obtuvieron los practicantes de la
evaluación diagnóstico, para un debate de los niveles donde se presentaron
menor nivel; luego se distribuyó la elaboración de una tarea académica para
trabajarla en grupo y presentar un informe.
El Informe de Prácticas en la segunda fase fue evaluado y revisado por el docente,
luego se alcanzó a los estudiantes las observaciones siendo incidentes en la
definición de los objetivos específicos que se deben cumplir.

En la Tercera Unidad:
Se concluyó con las supervisiones de prácticas presenciales a las empresas, se
aplicó la evaluación final de carrera y la presentación del Informe final de
Prácticas, el mismo que fue revisado y corregido por el estudiante para luego
alcanzar un ejemplar en la empresa.
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III. DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN.
El sistema de evaluación se encuentra contemplado en el sílabo y se detalla de la
siguiente manera:

INSTRUMENTO DE
UNIDAD PRODUCTO ACADÉMICO CODIGO PESO
% EVALUACIÓN
Portafolio del Practicante FOL 30% Lista de cotejo
I Informe de Prácticas IF 30% 20% Rúbrica
Examen parcial EP 40% Rúbrica
Informe de Prácticas IF 30% Rúbrica
Informe del Taller de
IF2 30% Rúbrica
II Actualización 30%
Examen parcial EP 40% Rúbrica
Prueba Logro de las
PLC 25% Prueba de desarrollo
competencias de egreso.
Supervisión de prácticas pre
III SUP 25% 50% Rúbrica
profesional Terminal
Presentación y Rubrica
EF 50%
Sustentación Informe Final.
Fuente: Sílabos de la Experiencia curricular

En la primera Unidad se evaluó el portafolio del practicante, mediante una lista de

cotejo, la misma que evalúa el cumplimento de cada ítem que contiene el
portafolio; El Informe de práctica se realizó de manera guiada con el docente de la
EC.

Para la segunda unidad, el informe de prácticas consistió principalmente en

definir el título y los objetivos del informe, los estudiantes recibieron una asesoría
para mejorar su propuesta para desarrollarla en la práctica y se encargó que
hicieran extensivo a los jefes de prácticas para recopilar la información de la
empresa, con el análisis de los resultados de la evaluación final de carrera, se
agrupo a los estudiantes que presentaban niveles bajos para realizar un trabajo
grupal en las áreas de Residencia, Supervisión de Obra, Caminos y Pavimentos y
Diseño de Obras Hidráulicas y Saneamiento, según correspondía, presentando un
informe. Asimismo, para el estudio de casos, que comprendía la evaluación
parcial, se presentó temas de ingeniería para el análisis, distribuyendo los temas
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 según los resultados obtenidos en la evaluación final de carrera para que los
estudiantes puedan investigar sobre las competencias que presentaban un
rendimiento bajo.

En la tercera unidad, la evaluación del desempeño de los practicantes en la

empresa se realizó por el jefe inmediato, mediante un instrumento de evaluación
que se alcanzó en la visita. El informe Final de Prácticas, fue desarrollado en su
totalidad y expuesto por parte del practicante dejando un ejemplar en la empresa.

IV. SUPERVISIÓN DE PRÁCTICAS.

Los practicantes desempeñaron sus habilidades y conocimientos en las empresas
del rubro de ingeniería y fue en el Plan de capacitación donde se encuentra
declarado las actividades académicas que van a desarrollar, luego mediante una
comunicación virtual y presencial con las empresas, se realiza el monitoreo de
estas actividades que termina en una evaluación del jefe inmediato al practicante.

Del área del desempeño de los practicantes.

Es en el rubro de Caminos y Pavimentos (39 %), Edificaciones (36%) donde se

encuentra la mayor cantidad de practicantes (tenemos 57 practicantes y
representan el 75%) y con un porcentaje menor se encuentra Diseño de Obras
Hidráulicas y Saneamiento (se tiene 19 practicantes que representa el 25%); la
mayoría de las empresas realizan trabajos de mejoras civiles, supervisiones e
instituciones públicas y privadas que brindan servicios en ingeniería, cálculos y
anotaciones.

AREA DE DESEMPEÑO DE LOS PRACTICANTES EN %

Supervisión de Obra Residencia de Obra

Datos obtenidos del Plan de prácticas presentado por los estudiantes.

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 DESEMPEÑO DE LOS PRACTICANTES SEGÚN TIPO DE OBRA EN %

Edificaciones Diseño de Obras Hidráulicas y Saneamiento

Caminos y Pavimentos

Datos obtenidos del Plan de prácticas presentado por los estudiantes

De la información de los gráficos, se puede observar que en el área de Caminos y

Pavimentos y Edificaciones es donde los practicantes se desempeñaron más, y
siendo Diseño de Obras Hidráulicas y Saneamiento una menor proporción; y
según el cargo desempeñado se muestra que en el área de supervisión de obra se
obtuvo un menor desempeño.

De las entrevistas con los jefes inmediato:

El primer contacto con los jefes inmediatos se realizó mediante el envío de un

correo electrónico, en el cual se alcanzó una carta de presentación de los
docentes con sus datos telefónico y correos, luego se realizó llamadas telefónicas
a las empresas para coordinar la disponibilidad de las visitas.

Se realizaron las visitas a las empresas donde los estudiantes realizaron prácticas
las cuales se detallan a continuación:

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 Ubicación de las Empresas
Experiencia Curricular
Tarapoto Observación
Provincial/San Martín
Practica Pre profesional Supervisadas
48
Terminal I al 100%
Practica Pre-profesional Supervisadas
28
Terminal II al 100%

Las supervisiones de las prácticas se realizaron al 100% de las empresas donde los
estudiantes realizaron sus prácticas,

En la supervisión de práctica, los jefes inmediatos evaluaron mediante el

instrumento de supervisión de prácticas, a los estudiantes obteniendo los
siguientes resultados:

Calificación de los jefes inmediatos en las empresas a los practicantes de PPPT - I

NOTA DE
APELLIDOS Y NOMBRES
SUPERVISION

Arévalo Dávila, Angel Fernando 17.90

Ascate Mego, Clarita Paola 14.80
Atto Valles, Jimy Pooll 16.80
Bartra Melendez, Max Genix 14.80
Becerra Fonseca, Daniel Gabriel 19.60
Cárdenas Cerón, Sonia Milagros 20.00
Cenepo Pinedo, José Manuel 18.50
Chaquila Burga, Luisa 19.70
Chávez Vargas, Helen Cristina 18.47
Cruz Saldaña, Eker 16.30
Cubas Gonzales, Robert Ivan 18.60
Curi villalobos, Lesly Karel 19.30
Dávila Pinedo, Ernesto 19.00
Del Aguila López, César Aler 17.90
Delgado Vela, Eliana Abigail 19.40
Díaz Guzmán, Manuel 17.90
Escalante Portella, Angelo Alffio 19.50
9
 Estrella Lopez, Kevin Alejandro 16.80
Fernández Hurtado, Stalyn 20.00
Flores Isminio, Karen Kassandra 19.07
Flores Isminio, Milagros del Pilar 20.00
Fuentes Cotrina, Willan 20.00
Garcia Leveau, David Oswaldo 19.20
García Pezo, Christian 17.70
Gonzales Hidalgo, Alejandro Paul 19.00
Guerra Pinedo, Thymhy 17.40
Jesús Shapiama, Karen Melissa 19.20
Llontop Ramíres, Mabell Allison 18.10
López Delgado, Julio Miguel 18.90
López Vela, Brad Jordan 18.20
Meza Coral, Patrick Jian Pierre 18.50
Miranda Torres, Mary Anna de Jesús 19.50
Mondragon Pérez, Emiliano 20.00
More García, Sandra Melisa 20.00
Ordoñez Grández, Maychoul Reginaldo 18.70
Pinedo Rodríguez, Neil Armstrong 18.20
Quispe Adrianzen, Brian Jensen 20.00
Ramírez Romero, Frans Lincoln 17.50
Rengifo Mas, Rosmery 19.50
Rengifo Mozombite, Josué 18.70
Saldaña Mendoza, María Jeyssi 18.10
Sevillano López, William 20.00
Torres Palacios, Luigui Jean Pier 18.10
Valles Valles, Raúl Tedy 19.50
Vasquez Gonzales, Jhampier 19.50
Vela Meza, Mac Relly 17.90
Yactayo Pérez, Billy Jhey 18.10
Yañez Loayza, Rommy 18.70
Fuente: Ficha de evaluación de Supervisión

Calificación de los jefes inmediatos en las empresas a los practicantes de PPPT –II

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 NOTA DE
APELLIDOS Y NOMBRES
SUPERVISION

Aguilar Coral, Jair Jesús 17.20

Agustín Saavedra, Paulo César 18.60

Arévalo Morales, Jean Carlo Rodolfo 18.90

Arévalo Rojas, David 0.00

Bartra Melendez, Judith Paola 16.70

Del Aguila Pisco, Shannon Humberto 20.00

Díaz Fernandez, Héctor Deyvis 18.60

Fernandez Fartama, Daniela 16.00

Flores Rodríguez, Paola Mayliz 18.60

Galvez Villanueva, José 19.40

Gómez Vargas; Marx Chanoc 17.80

Gonzaga Pisco, Luis Antonio 15.00

Guevara Coronel, Eduar 19.50

Guevara Marín, Bryan Oseas 15.20

Herrera Save, Jambi 18.40

Loyola García, Robert Christofer 16.00

Muñoz Acuna, Fernando Alonso 15.00

Pérez Velez, Jennifer Stacy 17.00

Quispe Terrones, Elías 19.00

Ruiz Gardini, Alexis Waldemar 18.30

Saavedra Gomez, Sandro 17.80

Salas Saavedra, Renato Marcelo 16.00

Salas Sangama, Juan Carlos 17.10

Sanchez Altamirano; José Ilder 18.40

Valles Grández, Eduardo 19.10

Vegas Chuquizuta, Francisco Temistocles 17.30

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Ydrogo Gonzales, Estela del Carmen 19.50
Fuente: Ficha de evaluación de Supervisión

En general los estudiantes obtuvieron excelentes calificaciones sobre el

desempeño en la empresa que realizaron sus prácticas.

En la visita realizada a las empresas, se les solicitó a los jefes inmediatos, que
manifiesten sus recomendaciones y sugerencias acerca:

¿Cómo mejorar la relación Universidad – Empresa? a sugerencias de las empresas,

ellos manifiestan:

 Planificar la participación de las empresas en foros, capacitaciones que

involucren aspectos de gestión de la escuela y actualización académica en
nuevas metodologías tecnológicas.
 Realizar visitas técnicas a las empresas.
 Potenciar la bolsa de trabajo con las empresas, que será un nexo para la
captación de nuevos practicantes y/o egresados.
 Realizar actividades conjuntas de investigación para la solución de
problemas en las empresas.

¿Cuál es el perfil del practicante requerido por su empresa según su rubro?

 Capacidades del diseño, transformación y adaptación en cuanto a la

aplicación de la gestión de construcción e infraestructura.
 Proactivo, capacidad de adaptarse de manera rápida al entorno de la
empresa, liderazgo y trabajar bajo presión.

¿Cómo mejorar el nivel profesional del practicante?

 Implementar las prácticas intermedias en las empresas.

 Mejorar los laboratorios de la universidad para las actividades prácticas
 Normas ISO e instrumentación.
 Implementar un sistema de rotación de los practicantes en otras
empresas.

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V. DE LOS INFORMES DE PRÁCTICAS PREPROFESIONAL TERMINAL.
En la primera y segunda unidad se asesoró a los practicantes para la elaboración
de su informe de prácticas, luego para la parte final, se evaluó y sustentó los
informes, Los mismos que fueron presentados a las empresas, para su visto bueno
(por el jefe inmediato).

Aquí se detallan algunos:

Residencia:

 Propuesta de un plan de proactividad en cuanto a las salidas de campo

opinada e inopinadas.
 Aplicación de los instrumentos de vigilancia de metrados y cálculos en las
diferentes eventualidades y, utilizando el criterio.

Supervisión de Obra:

 Mantener un registro de las supervisiones múltiples en diferentes

espacios y tiempos.

Caminos y Pavimentos:

 Concretizar en el diseño de las nuevas tendencias en cuanto a la

construcción y vigilancia de los tipos de caminos en la ingeniería.

Diseño de Obras Hidráulicas y Saneamiento:

 Aplicar las diferentes técnicas de diseño innovador dejando la menor

cantidad de residuos posibles, contribuyendo así con el ecosistema.

VI. SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES.

En líneas generales, el desarrollo y seguimiento de las prácticas pre profesionales
han concluido con el cumplimiento de la totalidad de actividades programadas, en
resumen, se desarrolló lo siguiente:

 El sector donde se desarrollaron las prácticas pre profesionales obedece al

rubro de Ingeniería Civil y es en el rubro de la parte de Caminos y
Pavimentos, Edificaciones y Diseño de Obras Hidráulicas y Saneamiento

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 que se aplica de manera transversal en todos los sectores públicos y
privados en construcción, donde existe mayor presencia de practicantes.
 Las clases presenciales fueron desarrolladas con normalidad, donde los
estudiantes fueron asesorados por los docentes para la elaboración de su
Portafolio del Practicante (presentación del 100% de planes de prácticas y
90% de convenios firmados con empresas).
 Para el Informe Final de Prácticas, se asesoró a los practicantes en los
problemas propios de Ingeniería que encontraron en las instituciones, los
mismos que fueron abordados por los estudiantes para su informe de
prácticas, esta actividad tuvo el visto bueno de la empresa.
 Se realizó supervisiones al 100% de los practicantes habilitados en las
asignaturas, pudiendo establecer relaciones con las empresas para la
colocación de posibles practicantes.

De lo visto en el desarrollo de las prácticas se sugiere:

 Junto con el formato para solicitar prácticas, alcanzar al estudiante los

formatos del portafolio del practicante, con la finalidad que el primer día
de clases lleve el portafolio para su revisión, puesto que en la segunda
semana se requiere tener el portafolio listo.
 Realizar por lo menos dos visitas a las instituciones, la primera para ver
cómo se encuentra el practicante y las condiciones en que se realiza la
práctica; en la segunda visita realizar la evaluación del desempeño del
practicante en la empresa.
 Continuar con las capacitaciones por empresas del rubro del Ingeniería
ambiental, para que los estudiantes tengan un conocimiento actualizado
de la tecnología aplicado a la ingeniería.

VII. ANEXOS.

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