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Universidad Autónoma De Santo Domingo

Primada de América
Fundada 28 Octubre 1538

Facultad de Ciencias Económicas y Sociales


Escuela de Administración
División de Postgrado y Educación Permanente

7 Asignatura : Gestión de las Compensaciones


Clave : ADM-8302
Créditos : 03
HT : 32
HP : 32
Pre-requisito : ADM-8301

Fundamentación

Según la estructura curricular y las características del programa de gestión de recursos humanos,
ésta asignatura forma parte del ciclo de formación profesional especializada, con un contenido
de conocimientos indispensables para el dominio conceptual de la función gerencial en el
diseño y administración del subsistema de salarial y los incentivos económicos, en el marco de la
gerencia de recursos humanos en organizaciones empresariales, organizaciones no
gubernamentales e instituciones públicas. El contenido de la asignatura se refiere, entre otros
aspectos, a los fundamentos de la administración de las compensaciones y los beneficios,
generalidades relativas al salario, metodología para el diseño de escalas salariales, así como, los
criterios para la administración de los incentivos económicos de los empleados.

Objetivos o Propósitos

Al finalizar la asignatura el maestrante estará en condiciones de demostrar las siguientes


competencias:

 Dominio conceptual de los elementos, técnicas y procedimientos para el diseño y


administración del sistema de remuneración, incentivos y beneficios de los empleados.
 Diseñar y aplicar encuestas en el mercado laboral para establecer escalas salariales y
beneficios marginales a los empleados de la organización.
 Conocer la metodología y los criterios para la fijación de salarios legal y competitivo con el
mercado.
 Construir escalas salariales considerando la valoración de los puestos, el costo de vida, la
situación financiera de la organización y los niveles salariales del mercado.

Contenido
Tema I: Generalidades Sobre la Administración de las Compensaciones.
1.1. Conceptos generales.
1.2. Objetivos de la administración de las compensaciones y los beneficios.
1.3. Principios del subsistema de administración de las compensaciones y los beneficios.
1.4. Metodología para el diseño y administración de las compensaciones y los beneficios.
1.5. Importancia del subsistema de compensaciones y beneficios en la gerencia estratégica de
recursos humanos.

Tema II: Fundamentos Generales del Salario.


2.1. Conceptos generales.
2.2. Salario como categoría económica.
2.3. Salario nominal y salario real.
2.4. Principios y criterios para la fijación del salario.
2.5. Salario como base de satisfacción de las necesidades humanas.
2.6. Regulaciones legales del salario.

Tema III: Metodología para el Diseño de Escalas Salariales.


3.1. Conceptos generales.
3.2. Metodología para el diseño y administración de las compensaciones salariales.
3.3. Jerarquización de los puestos según valoración asignada.
3.4. Organización de los puestos en grupos ocupacionales.
3.5. Aplicación de encuestas salariales y de beneficios.
3.6. Determinación del costo de la vida.
3.7. Determinación de la situación financiera y económica de la organización.
3.8. Diseño de las escalas salariales para grupos ocupacionales de puestos.

Tema IV: Administración de los Planes de Incentivos y Beneficios


Sociales.
4.1. Conceptos generales.
4.2. Objetivos de los planes de incentivos económicos y beneficios sociales.
4.3. Incentivos económicos vinculados a resultados económicos, antigüedad en servicio,
desempeño laboral o por competencias.
4.4. Beneficios sociales vinculados a la seguridad social, planes educativos, planes de
viviendas, actividades recreativas, transporte y alimentación.
4.5. Incentivos y beneficios sociales vinculados a negociaciones colectivas.
Estrategias de Aprendizaje

Las características del programa permiten la aplicación de una metodología dinámica e


interactiva, donde el maestrante sea el actor principal en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
El curso se desarrollará en base exposiciones y presentaciones del facilitador, análisis y
discusiones de casos, paneles, mesa redonda, presentaciones y exposiciones de investigaciones
de campo o bibliográfica realizadas por los maestrantes.

Recursos o Medios de Aprendizaje

Se utilizará recursos pedagógicos y la tecnología apropiada en el aula para el uso de data show,
proyectores de películas y video, laboratorios computarizados, así como, facilidades de acceso a
bibliotecas virtuales e internet.

Criterios de Evaluación

 Asistencia y participación 10
 Prácticas y presentaciones 40
 Pruebas 30
 Informe final 20
 Total 100

Soporte Bibliográfico

 Varela Juárez Ricardo A. Administración de las Compensaciones: Sueldos, Salarios y


Prestaciones. Pearson Educación. 2006.

 Chiavenato. Idalberto. Administración de Recursos Humanos. McGraw-Hill. Quinta


Edición. Santa Fe. Colombia. 1999.

 Bohlander. George. Snell. Scott. Administración de Recursos Humanos. 14ª Ed. Thomson.
México D.F. 2007.

 Wayne. Mondy. Noe. Robert M., Administración de Recursos Humanos. Pearson


educación. Texas a & m University. 2005

 Dessler Gary. Administración de Recursos Humanos. Pearson Educación. Decimoprimera


Edición. México. 2009.

 Gómez-Mejía. Luis R., David b. Balkin. Cardy R. Robert. Dirección y gestión de Recursos
Humanos. 3ra. Edición. Pearson Educación. Arizona State University.
 Sánchez Aragón Antonio. Alles Fernández María luz. Valle Cabrera Ramón J. La gestión
Estratégica de Los Recursos Humanos. 2da. Edición. Pearson Educación. Universidad de
Murcia. España. 2003.

 Pardo Manuela. Luna Roberto. Recursos Humanos para el Turismo. Universidad de


Valencia. Pearson Educación. España. 2006.

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