Universidad Abierta para Adultos

(UAPA)
Asignatura:
Expresión Corporal y Psicomotricidad.

Presentado por:
Yudit Esther Jáquez González.

Matricula:
12-4811

Maestra:
Amarilys Germán
Realice un cancionero con un mínimo de 7 canciones recopiladas de
Google, para desarrollar la Expresión Corporal en la educación
infantil una para desarrollar cada una de las competencias fundamentales
del currículo. Selecciona canciones que impliquen ritmo, movimiento,
gestos, posturas, danza, entre otros. Utiliza tu creatividad para la
realización de este cancionero colocando un índice y algunas imágenes
relacionadas a las canciones. En el mismo explica en la parte de la
introducción ¿Cuáles objetivos relacionados con Expresión Corporal se
logran?
Competencia fundamental: Ética y ciudadana……………………………………

Competencia fundamental: Comunicativa…………………………………………

Competencia fundamental: Pensamiento Lógico, Creativo y Critico…………...

Competencia fundamental: Resolución de Problemas………………………….

Competencia fundamental: Científica y Tecnológica…………………………….

Competencia fundamental: Ambiental y de Salud……………………………….

Competencia fundamental: Desarrollo Personal y Espiritual……………………

 
2-Presente un mapa conceptual donde se destaque relacionado a la danza
y sus tipos.

Tango

Cha-cha-cha
Rumba

La danza son movimientos corporales

rítmicos que siguen un patrón,
Samba acompañados generalmente de músicas y Mambo
que sirven como forma de comunicación o
expresión.

Danza Danza
Académica Tradicional
Vals
3-Recopile en un resumen 5 canta juegos de los más usados actualmente
en nuestro país y observa el montaje de pasos coreográficos, y la mezcla
de los movimientos, la danza y la gimnasia rítmica. Señala en uno de ellos
con color verde que le agregaría o con color verde que le modificaría.
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%2Fsoy-una-taza-letra-
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