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3er Grado Examen Final 2017 2018 PDF
3er Grado Examen Final 2017 2018 PDF
Final
3
Grado
Nombre de la Escuela:
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1.- ______________________________________________________________
2.-_______________________________________________________________
3.-_______________________________________________________________
4.- ______________________________________________________________
5.________________________________________________________________
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3.- Lee las siguientes adivinanzas y escribe sobre la línea qué tipo de recurso literario
utilizan. (valor 3 puntos)
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4.- Elabora una adivinanza y dibuja su respuesta. (valor 2 puntos)
Dibujo
5.- Ordena alfabéticamente los datos de las personas en el directorio. (valor 1 punto)
Av. ______________________________
Doc. _____________________________
Lic. _____________________________
Esq. _____________________________
7.- Subraya con rojo el sujeto y con azul el predicado. (valor 2 puntos)
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El pato café nada en el lago.
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¿Qué es un verso?
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No te quieres parar, Autor: Federico García Lorca
pararte no quieres…
Mariposa del aire,
dorada y verde.
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11.- Escribe sobre las líneas el nombre de las partes del siguiente remedio casero.
(valor 4 puntos)
(________________________): (____________________________):
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Una cucharada de miel de abeja. 3.-Agitar hasta que se disuelva y tomar al momento.
(___________________________):
Tomar tres veces al día.
12.-Elabora un folleto sobre qué hacer en caso de desastre natural. (valor 3 puntos)
Recomendaciones.
Uso de títulos y subtítulos.
Dibujos.
13.- Con líneas de diferente color, relaciona las oraciones con el tipo que les corresponde.
(valor 4 puntos)
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Pedro viene el viernes por la mañana. Imperativa.
MATEMÁTICAS
1.- Escribe con letra cómo se leen las siguientes cantidades. (valor 3 puntos)
5,413: __________________________________________________________________________
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7,635: __________________________________________________________________________
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45,318: ________________________________________________________________________
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Rubén quiere ajustar su reloj, al escuchar la radio, se dio cuenta que eran las 6:50, ¿cuál debe ser la
posición correcta de las manecillas que debe elegir Rubén?
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¿Cuáles sabores fueron los más vendidos durante la semana? _________________
7.- Ordena con números del 1 al 4 los objetos de menor a mayor, de acuerdo con su
tamaño. (valor 4 puntos)
2/4
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9.- Escribe la fracción que está representada en cada figura. (valor 3 puntos)
11.- Contesta las siguientes preguntas con base a la información de la caja de té.
(valor 2 puntos)
Una persona consume dos sobres de té cada día, ¿En cuántos días se acabará tres cajas? _________
___________
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14.-Resuelve los siguientes problemas. (valor 6 puntos)
Rebeca compró dos botellas de agua, una de ellas contiene ¾ de l y la otra ½ l. ¿Cuánta cantidad de
agua compró en total?
R= __________________
Paco tiene un total de 267 hojas y con ellas quiere formar 3 cuadernos con la misma cantidad de
hojas cada uno, ¿cuántas hojas utilizará para cada cuaderno?
R= __________________
En la escuela se van a comprar 70 paletas de hielo para regalar a los grupos que ganaron en una
competencia de atletismo. Si el costo de cada paleta es de $12 pesos, ¿Cuánto tendrán que pagar en
total?
R= __________________
Ana tiene $ 900 ahorrados y quiere comprar una blusa que cuesta $199. ¿Cuánto le quedaría si
decide comprarla?
R= ___________________
El examen de matemáticas terminó a las 11:00 am. Si duró tres horas, ¿A qué hora inició?
R= _________________
R= __________________
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¿Qué instrumento puedes utilizar para comparar el peso de dos objetos?
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CIENCIAS NATURALES
1.-Escribe en la línea de qué sistema es cada imagen. (valor 4 puntos)
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Trigo Pescado Manzana Frijol Zanahoria
4.-Analiza los menús y escribe si son o no balanceados y el por qué. (valor 2 puntos)
Un plato con zanahoria y elotes. ¿Es balanceado? Sí_____ No____ ¿Por qué?
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Un plato de pollo con verduras y tortillas. ¿Es balanceado? Sí_____ No____ ¿Por qué?
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5.-Colorea con rojo las bebidas que NO son recomendables, según la jarra del bien beber.
(valor 3 puntos)
6. Dibuja una cadena alimenticia y escribe el nombre de cada componente. (valor 2 puntos)
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Escribe una acción para prevenir la contaminación del aire. (valor 1 punto)
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Escribe una acción para prevenir la contaminación del agua. (valor 1 punto)
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Escribe una acción para prevenir la contaminación del suelo. (valor 1 punto)
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9.-Encierra con:
Azul los objetos en estado líquido. (valor 1 punto)
Rojo los que están en estado sólido. (valor 1 punto)
Morado los que están en estado gaseoso. (valor 1 punto)
10.- Contesta.
Escribe dos actividades dónde necesitamos fuerza para realizarlas. (valor 1 punto)
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11.- Escribe el nombre de 1 sonido y cuál es su función en la vida cotidiana. (valor 2 puntos)
Nombre de la fase
Dibujo
Indican nuestro estado de ánimo y las relaciones con los demás. ___________________________
Educación __________________________________________________________
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3.-Coloca una a las acciones que ayudan a mantenerte saludable y una a las que
perjudican tú salud. (valor 2 puntos)
Expresa sus emociones sin agredir u ofender. Mónica le grita al que tomó sus
cosas sin permiso.
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¿Qué es la discriminación?
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¿Qué es la violencia?
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Física. Verbal. Psicológica.
8.- Colorea y luego escribe las reglas que se deben seguir para jugar con armonía y
respeto. (valor 1 puntos)
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