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TALLER DE FILOSOFÍA

LORENA CHAVEZ
8ALTO 2
Después de realizar la lectura y asistir a la
videoconferencia, contesta la guía de aprendizaje:

1 ¿Qué fue el renacimiento?


El Renacimiento fue fruto de la difusión de las ideas del HUMANISMO, que
determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo. El término
«renacimiento» se utilizó reivindicando ciertos elementos de la CULTURA
CLÁSICA GRIEGA Y ROMANA, y se aplicó originariamente como una vuelta a
los valores de la cultura grecolatina y a la contemplación libre de la naturaleza
tras siglos de predominio de un tipo de mentalidad más rígida
y DOGMÁTICA establecida en la Europa medieval. En esta nueva etapa se
planteó una nueva forma de ver el mundo y al ser humano, con nuevos
enfoques en los campos de las ARTES, la POLÍTICA, la FILOSOFÍA y
las CIENCIAS, sustituyendo el TEOCENTRISMO medieval por
el ANTROPOCENTRISMO.

2 Características del pensamiento filosófico durante el


renacimiento.
1. El ideal común de este período viene definido por la esperanza de un
renacer del ser humano a una vida verdaderamente "humana", mediante el
recurso a las artes, las ciencias, la investigación... poniendo de manifiesto la
consideración del ser humano como ser natural, en oposición a la
consideración medieval del ser humano como ser-para-Dios.
2. El retorno a los antiguos significa no sólo la recuperación de su obra, sino
fundamentalmente el retorno al principio, a los orígenes de la vida humana,
cultural, del ser humano. Volver al principio no significa volver a Dios, sino
precisamente al terreno del hombre y del mundo humano. De ahí la valoración
del pensamiento filosófico pre-cristiano. El retorno significa, además, una
conquista. La vuelta a los orígenes, al principio, conlleva la conquista de la
personalidad humana. El que este retorno se efectúa mediante las artes y las
ciencias, y no mediante experiencias místicas interiores, por ejemplo, significa
una búsqueda de la objetividad. En efecto, sólo la objetividad puede poner en
evidencia el status original del hombre frente a la naturaleza, es decir,
manifestar su origen y su condición humana.
3. Por lo mismo, el hombre es libre de decidir su conducta, de elegir su destino,
lo que supone una exaltación de la libertad individual tanto en el orden
teológico como el orden cultural y social.

3 ¿Que fue el humanismo y sus características?


El Humanismo fue un movimiento filosófico, intelectual y cultural, que se
desarrolló en Europa entre los siglos XIV y XVI. Este se enfocaba en el hombre
y en su capacidad de desarrollar él mismo su vida y entorno.
Los postulados del Humanismo eran antropocentristas, es decir que se guiaban
por la razón y no por la fe, de modo que ubicaban al ser humano como centro
del universo y no a un dios. 

Así, el Humanismo resalta al hombre como un ser con valores, espiritualidad y


características propias de su humanidad. Además, incentiva las ciencias y las
artes como promotoras de las capacidades del hombre.
El movimiento surgió y pudo promoverse gracias a la creación de grandes
universidades y del surgimiento de la imprenta, en 1450.

Características del Humanismo


Las principales características del Humanismo son las siguientes:
Su visión del hombre es mundana, es decir que lo considera un ser natural y no
una creación divina.
Es un movimiento antropocentrista, ubica al hombre como centro del universo y
no a un dios.
Nació en Europa, específicamente en las ciudades de Venecia, Roma y
Florencia, en Italia.
Alcanzó su esplendor luego de la INVENCIÓN DE LA IMPRENTA y la
creación de importantes universidades y academias.
Retoma las raíces de la cultura antigua y clásica, apuntando hacia allí su
corriente filosófica.
Lleva la figura de la mujer hacia un aspecto más sensual y
amoroso, contrastándola con la imagen tapada de la Virgen.
Hizo gran énfasis en la literatura y su promoción, utilizando lenguas vulgares y
comunes al escribir.

4 ¿Por qué fue importante el Humanismo filosófico?


La principal función que tuvo el Humanismo fue la restauración histórica
de todas las disciplinas que facilitaban el CONOCIMIENTO de la
Antigüedad clásica, siendo considerado como un modelo con mayor
suceso hacia el conocimiento que el que estaba propuesto en la Edad
Media, buscando además la restauración de la Filosofía Grecolatina,
imitando y aplicando el Modelo Escolar que se empleaba en dichas
épocas, e imitando el lenguaje y la METODOLOGÍA que empleaban los
Escritores Clásicos.
5 ¿Cuáles son los principales representantes del
renacimiento y escribe sus aportes a la

filosofía?
Francisco Bacon, (S. XVI-XVII) inglés, Más filósofo que científico, defiende
que el
hombre puede dominar la naturaleza mediante la ciencia.
» Critica a Aristóteles. Diseña un nuevo método (inductivo) basado en la
experiencia y
regido por la razón que comprueba las causas establecidas en una
hipótesis con sus 3
famosas leyes de presencia, ausencia y grado. Con esto elimina los
métodos y los
prejuicios de la filosofía tradicional (ídolos) de la tribu (limitaciones de la
propia naturaleza
humana), de la caverna ( prejuicios debidos al temperamento de cada
persona, a su
edcución y ambiente), del foro ( se derivan del lenguaje) y del teatro (se
derivan de la
autoridad, en vez de la razón y la experiencia).
> Galileo Galilei, (S. XVI-XVII) italiano, perseguido por los tribunales
pontificios, ataca al
sistema aristotélico punto por punto en Astronomía y Física. Consolida
definitivamente la
ciencia moderna insistiendo en la matematización de los descubrimientos
científicos.
Aplica un nuevo método: el hipotético-deductivo que repite experiencias e
hipótesis hasta
llegar a leyes matemáticas y físicas.
-3Periodo de Sistematización: Isaac Newton, (s,. XVI-XVII) inglés, descubre
la ley de la
gravitación universal, establece la base de la Física moderna y perfecciona
el método de
Galileo con 13 fases que mezclan racionalismo y empirismo. La síntesis
que hará Kant
con la filosofía la hace ya Newton con la ciencia.

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