UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA

INGENIERIA CIVIL
FISICA CALOR Y ONDAS

ELABORADO POR:
DAVID VALBUENA – D7303148
JUBERTH STICK OLAYA – D7303680
LUIS ALEJANDRO VARGAS CORTES – 7303686
MARIA ALEJANDRA SUÁREZ – D7303364

DOCENTE: MARGARITA MARIA ZULUAGA MARTINEZ

SEPTIEMBRE 10 DE 2017
 FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA – FAEDIS
INGENIERÍA CIVIL
INFORMES LABORATORIO FISICA CALOR Y ONDAS

Práctica No. 5: Dilatación térmica lineal

1. Objetivo

Observar que los cuerpos cambian sus dimensiones en función de los cambios en
la temperatura.

2. Resumen

Con esta práctica de laboratorio se busca encontrar el coeficiente de dilatación

lineal de dos varillas cada una de diferente material, una vez obtenido este
resultado y con este resultado identificar el tipo de material al cual pertenecen.

3. Marco teórico

Para el marco teórico de este laboratorio nos proponemos entender y analizar los
siguientes interrogantes:
 ¿A qué se denomina “temperatura” y qué instrumentos y escalas se utilizan
para medirla?

La Temperatura es una magnitud que mide el nivel térmico o el calor que un

cuerpo posee. Toda sustancia en determinado estado de agregación
(sólido, líquido o gas), está constituida por moléculas que se encuentran en
continuo movimiento. La suma de las energías de todas las moléculas del
cuerpo se conoce como energía térmica; y la temperatura es la medida de
esa energía promedio.

Esta se expresa en: grados Fahrenheit (ºF), Celsius (ºC) y Kelvin (ºK).

 ¿Qué efectos experimentan los cuerpos al cambiar su temperatura?

Los cuerpos pueden sufrir cambios como la dilatación y cambios de estado

físico o gaseoso.
 FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA – FAEDIS
INGENIERÍA CIVIL
INFORMES LABORATORIO FISICA CALOR Y ONDAS

 ¿A qué se denomina “coeficiente de dilatación” y que formas de dilatación

térmica existen? ¿Cómo se podría medir el coeficiente de dilatación lineal?

Es el cociente que mide el cambio relativo de longitud o volumen que se

produce cuando un cuerpo sólido o un fluido cambia de temperatura
provocando una dilatación térmica. Existen varias formas de dilatación
como lo son la lineal, la superficial, la volumétrica y en líquidos. Este
coeficiente se puede medir mediante un instrumento de expansión térmica
– Dilatómetro con reloj comparador, con él se puede medir con precisión la
expansión lineal de tubos de cobre, latón y aluminio. Mediante un
generador de vapor se hace pasar el vapor de agua a través de los tubos y
se mide la temperatura y la dilatación lineal de cada tubo calculando así el
coeficiente de expansión térmica de cada material.

 ¿De qué formas se podría identificar la constitución de un material a partir

de cambios en su temperatura?
Se puede identificar mediante los cambios en el estado de la materia, es
decir solido-liquido, liquido-gaseoso.
 ¿A qué se denomina “esfuerzo térmico” y que relación se puede plantear
entre las propiedades térmicas y mecánicas de la materia?
Se denomina esfuerzo o tensión a la fuerza por unidad de área a la que se
somete un sólido cuando se somete a una tracción o a una compresión. Un
esfuerzo es térmico cuando varía la temperatura del material.
Diferencia entre deformación térmica y esfuerzo térmico
Al presentarse un cambio de temperatura en un elemento, éste
experimentará una deformación axial, denominada deformación térmica

 ¿Qué propiedades particulares presenta el agua cuando se somete a

variaciones en la temperatura, pero especialmente, qué importancia para la
vida vegetal y animal en los lagos tiene su comportamiento anómalo a
temperaturas entre 0.0C y 40C?
Entre las propiedades que adquiere el agua al entrar en variaciones de
temperatura es si la temperatura es superior cambia su estado de líquido -
gaseoso y si la temperatura es inferior o muy baja pasa de líquido a sólido.
 FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA – FAEDIS
INGENIERÍA CIVIL
INFORMES LABORATORIO FISICA CALOR Y ONDAS

4. Montaje experimental

4.1. Materiales y equipos utilizados

Para esta práctica se utilizaron los siguientes materiales y equipos:
 Dilatómetro con reloj comparador
 Dos termómetros
 Fuente térmica
 Recipientes para calentamiento de agua y recolección
 2 varillas de diferente material
 Flexometro

4.2. Procedimiento experimental

a) Se realizó el montaje del Dilatómetro con el reloj comparador.

b) Medimos la longitud inicial (Lo) de las dos varillas.
c) Medimos la temperatura inicial de la varilla.
d) Ajustamos la temperatura inicial en el reloj comparador.
e) Pusimos a calentar el agua recolectada en el recipiente.
f) Conectamos la manguera del sistema térmico a la varilla para que el
vapor del agua caliente pase por el interior de ella.
g) Se verifico que la manecilla del reloj comparador quedara estable.
h) Una vez se estabilizo la manecilla, medimos la temperatura final cuando
salía por la manguera térmica.
i) Este procedimiento se realizó para ambas varillas (Aluminio y Cobre)
 FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA – FAEDIS
INGENIERÍA CIVIL
INFORMES LABORATORIO FISICA CALOR Y ONDAS

4.3. Registro fotográfico

 FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA – FAEDIS
INGENIERÍA CIVIL
INFORMES LABORATORIO FISICA CALOR Y ONDAS
 FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA – FAEDIS
INGENIERÍA CIVIL
INFORMES LABORATORIO FISICA CALOR Y ONDAS
 FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA – FAEDIS
INGENIERÍA CIVIL
INFORMES LABORATORIO FISICA CALOR Y ONDAS

5. Resultados

Varilla Aluminio (Al) Varilla Cobre (Cu)

L0(Al)= 0,60 m L0(Cu)= 0,598 m
T0(H2o)= 22 °C T0(H20) = 22 °C
TF(H2o)= 93°C TF(H2o)= 92°C
∆ L=¿ 0,0005 m ∆ L=¿ 0,0008 m
𝛼(Al)= 𝛼(Cu)=

∆ L=L0 α (T 0−T F ) ∆ L=L0 α (T 0−T F )

0,0005 m=0,60 m α ( 93° C−22 ° C) 0,0008 m=0 , 598 m α (9 2 °C−22 ° C )

0,0005 m 0,0008 m
α= α=
0,60 m(93 ° C−22 ° C ) 0 , 598 m(92° C−22° C)

0,0005 m 0,0008 m
α= α=
0,60 m(71° C) 0 , 598 m(70 ° C)

α =¿ α =¿

6. Análisis de resultados

Para realizar nuestro análisis investigamos en la literatura disponible y

encontramos los siguientes datos respecto al coeficiente de dilatación de los
elementos Aluminio (Al) y Cobre (Cu):
Aluminio (Al) Cobre(Cu)
-6 -6
𝛼= 22,4 x 10 𝛼= 16,7 x 10

Los datos anteriormente nombrados fueron nuestros datos teóricos, los cuales
utilizamos en la siguiente ecuación para hallar el porcentaje de error y así facilitar
la elaboración de nuestras conclusiones.
Calculo el porcentaje de error:
Aluminio (Al) Cobre(Cu)
E=¿ Vteo−Vexp∨ ¿ x 100 ¿ E=¿ Vteo−Vexp∨ ¿ x 100 ¿
Vteo Vteo
 FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA – FAEDIS
INGENIERÍA CIVIL
INFORMES LABORATORIO FISICA CALOR Y ONDAS

E=¿ 16,7 x 10−6 −Vexp∨ ¿ x 100 ¿

−6
E=¿ 22,4 x 10 −Vexp∨ ¿ x 100 ¿ 16,7 x 10−6
22,4 x 10−6

7. Conclusiones

8. Bibliografía
 FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA – FAEDIS
INGENIERÍA CIVIL
INFORMES LABORATORIO FISICA CALOR Y ONDAS

http://conceptodefinicion.de/temperatura/
http://manolomatematicas.blogspot.com.co/2013/09/temperatura-y-calor.html
http://www.ventusciencia.com/cgi-bin/v08-2detalle.asp?
cl=30&i=no&p=1&cch=140424
https://prezi.com/wm8ot9m2stew/esfuerzo-termico-y-deformacion-termica/
 FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA – FAEDIS
INGENIERÍA CIVIL
INFORMES LABORATORIO FISICA CALOR Y ONDAS