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Actividad 8 Lineal 2

Estadistica Descriptiva (Corporación Universitaria Minuto de Dios)

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Descargado por Jairo Mauricio BATALLA GOMEZ (jairo.batalla@uniminuto.edu.co)
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Asignatura.

Estadística descriptiva

Taller unidades de regresión lineal 2

Presenta

ANGELA JULIETH CHARRY MASMELA

ID: 674916

Docente

HAYDY CONSULO MEDINA

NEIVA HUILA

AÑO: 2020

Descargado por Jairo Mauricio BATALLA GOMEZ (jairo.batalla@uniminuto.edu.co)

 ESTADÍSTICA, TALLER UNIDAD 5
REGRESIÓN LINEAL 2

Ejercicio 1.

Para una muestra de 15 personas se disponemos de información del resultado promedio en

Saber Pro y el grado académico de la madre, y desea evaluar su posible relación lineal con
respecto al puntaje. Ambas variables se han extraído de un formulario que los estudiantes
contestaron al momento de inscribirse. Los puntajes en Saber Pro van de 0 a 300 y los de
grado académico de la madre de 0 a 11. Los valores obtenidos se presentan en la siguiente
tabla:

Y: Grado
X: Punt aje
Sujet os académico de X*Y X² Y² (X-media) (Y-media) (X-media)² (Y-media)² (X-media)*(Y-m
Saber Pro
la madre
1 105 6 630 11025 36 6,80 0,07 46,24 0,004 0,45
2 109 7 763 11881 49 10,80 1,07 116,64 1,138 11,52
3 94 3 282 8836 9 -4,20 -2,93 17,64 8,604 12,32
4 97 6 582 9409 36 -1,20 0,07 1,44 0,004 -0,08
5 96 6 576 9216 36 -2,20 0,07 4,84 0,004 -0,15
6 105 10 1050 11025 100 6,80 4,07 46,24 16,538 27,65
7 100 7 700 10000 49 1,80 1,07 3,24 1,138 1,92
8 94 3 282 8836 9 -4,20 -2,93 17,64 8,604 12,32
9 94 5 470 8836 25 -4,20 -0,93 17,64 0,871 3,92
10 103 11 1133 10609 121 4,80 5,07 23,04 25,671 24,32
11 90 6 540 8100 36 -8,20 0,07 67,24 0,004 -0,55
12 99 8 792 9801 64 0,80 2,07 0,64 4,271 1,65
13 95 6 570 9025 36 -3,20 0,07 10,24 0,004 -0,21
14 101 4 404 10201 16 2,80 -1,93 7,84 3,738 -5,41
15 91 1 91 8281 1 -7,20 -4,93 51,84 24,338 35,52
sumatoria 1473 89 8865 145081 623 0,00 0,00 432,40 94,93 125,2

Calculo del promedio o la media de las variables en X y variables en Y

Promedio X 
X puntaje prueba 
PromedioY 
Y grado
academ . 
n datos n datos

1473
Promedio X  Promedio Y 
89
15 15

Promedio X 98,20 Promedio Y 5,93

 Calculo de la varianza para variable X y variable Y

S
2
Varaianza X 
X promedio en X  2

S
2
Varianza 
 Y promedio Y 
2

Y
n1 n1

2 432,4 2 94,93
S Varaianza X  S Varianza Y 
15 15

2 2
S Varaianza X 28,83 S Varianza Y 6,33

Calculo de la desviación estándar para variable X y variable Y

S desviacion X  S X  varianza X  S desviacion Y  S Y  varianza Y 

2 2

S desviacion X  28,83 S desviacion Y  6,33

S desviacion X 5,37 S desviacion Y 2,52

Calculo de desviación estandarizada, distribución normal

dato X 1media
1 Z
desviacion en x
desviacion estandarizada Z(1) 1,27 %
105 98,20 B 0,3980 39,8
Z1 
5,37 C 0,1020 10,2

Z1 1,27

Encontrado la desviación estandarizada, distribución normal o puntaje típico, ubicamos este

valor en la tabla Z para encontrar cuando es el valor de B y C en la campara de gauss.

Calculo de la covarianza

Covarianza
X promedio Y promedio 
n datos
125,2
Covarianza
15

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Covarianza8,35

Calculo de la recta de regresión (Y  bx c 

covarianza c
Y b X
b varianza en n datos
X
8,35 890,291473
b c
28,83 15

89427,17
b 0,29 c
15
c 22,50,

Podemos decir entonces que la ecuación de recta problema que tiene la forma y bx c
es la siguiente

y 0,29 x22,50

Calculo de coeficiente de correlación

covariacion
r  correlacion
desviacion en Xdesviacion en Y

8,35
r  correlacion
5,372,52

r  correlacion0,62

Correlación igual a 0.99 ≥ x ≤ 1 perfecta

Correlación entre 0,9 ≥ x ˂ 0,99 casi perfecta
Correlación entre 0,80 ≥ x ˂ 0,90 es aceptable
Correlación entre 0,60 ≥ x ˂ 0,80 es regular
Correlación entre 0,30 ≥ x ˂ 0,60 poca correlación
≤ 0,30 no existe correlación

Para el análisis de los resultados de las pruebas saber pro y la relación que existe entre el
grado académico de la madre de cada uno de los estudiantes que realizaron la prueba,

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podemos concluir que la correlación entre ambas variables es regular ya que el índice
encontrado es de 0,60 que equivale aproximadamente a un 60% de correlación.

Digrama de dispe rsi o n corre lacio n e x iste

nte e ntre re sultad o sabe r pro y grado
acade mico de la madre
12

y = 0,2895x - 22,5
10
R² = 0,3819

0
85 87 89 91 93 95 97 99 101 103 105 107 109 111

Y: Grado académico de la mad re Lineal (Y: Grad o académico de la madre)

CAMPANA DE GAUSS ANALISIS RESULTADO PRUEBA SABER PRO

0,074252578

0,070243539
0,068320937

0,08
0,057841341
0,054718377

0,07

0,06
0,041457914
0,038146063

0,05
0,02586507

0,04
0,023147461

0,03
0,01404614
0,012226274

0,002731838

0,000978385
0,006639532
0,005621109
0,00078359

0,02
0,002249505

0,01

B=0.3888 B=0.3888 C=0.1112

0,00023759

C=0.1112
0
80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 100 102 104 106 108 110 112 114 116

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Con el diagrama de dispersión podemos concluir que el coeficiente de
correlación es positivo entre la variable de “X” puntaje de pruebas saber pro y
la variable de “Y” o grado académico de las mamas de los estudiantes que
presentaron la prueba

Determine el puntaje promedio que obtendría un individuo si su madre

tiene un nivel académico de 9.

Teniendo en cuenta la ecuación de la recta encontrada anteriormente y 0,29

x22,50 podemos proceder a calcular que puntaje de las prueba de saber pro podría
obtener según el ejercicio si el nivel académico de la madres es de noveno grado.

y 0,29
x22,50
y
9

9 0,29 x22,50

9 22,50 0,29
x

9
 22,50  x
0,29

9
x
 22,50
0,29

x108,62

En este caso, teniendo en cuenta que la madre curso hasta noveno grado y desarrollando la
ecuación de la recta lineal encontrada, podemos decir que el estudiante obtendrá un
resultado aproximado de 108,62 sabiendo de ante mano que la correlación de ambas
variables es regular.