Tarea

1.- Redacta un párrafo sobre cada uno de estos temas:

a) Ventajas de la tecnología
La tecnología brinda una innumerable cantidad de ventajas; el acceso a la
información, las mejoras en la calidad de vida, el avance científico y la
posibilidad de comunicarnos a pesar de la distancia. Todas las ventajas
anteriormente mencionadas nos indican que la tecnología ha mejorado
nuestro mundo.

b) Desventajas de la tecnología
Si bien es cierto que la tecnología ha mejorado nuestro estilo de vida; nos
ha acercado con los que están lejos, pero nos ha alejado de aquellos que
tenemos cerca, nos ha dado la oportunidad de tener una voz por medio de
las redes sociales, pero también promovemos antivalores por medio de
ellas, ha mejorado la calidad de vida, pero ha creado armas químicas,
biológicas y nucleares con la capacidad de destruir naciones. La mayor
desventaja de la tecnología es que puede ser utilizada para propósitos
inadecuados.

2.- Diferenciar oración simple y compuestas, escribir tres

ejemplos de cada una
Las oraciones simples son aquellas que tienen un solo verbo
conjugado (forma no impersonal) y por lo tanto un solo predicado (y
un solo sujeto).

1. Yo tengo hambre.
2. Él pintó la cerca.
3. Pedro me conoce

Las oraciones compuestas (o grupo oracional) son aquellas que

tienen 2 o más formas verbales conjugadas (no impersonales) y por lo
tanto 2 o más predicados (cada una con su respectivo sujeto). Cada
conjunto de sujeto y predicado forman una proposición (no forman
una oración ya que no tienen un significado independiente).
1. Voy a ir a la montaña y me subiré a un árbol.

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 2. Me gusta salir al parque o caminar por la playa.
3. Juan estaba dormido pero su madre me respondió.

3.- Escribe las clases de palabras según el acento y 5

ejemplos de cada una.
Agudas: tienen el acento en la última sílaba. (Se tildan cuando terminan en n-s
o vocal.)
1. Canción
2. Amor
3. Felicidad
4. Esternón
5. Control
Graves: tienen el acento en la penúltima sílaba. (Se tildan cuando terminan en
cualquier consonante menos en n o s.)
1. Sueño
2. Persona
3. Difícil
4. Extraño
5. Débil
Esdrújulas: tienen el acento en la antepenúltima sílaba. (Siempre se tildan.)
1. Sábado
2. Médico
3. Síndrome
4. Hábito
5. Ánimo
Sobresdrújula: tienen el acento antes de la antepenúltima sílaba. (Siempre se
tildan.)
1. Prácticamente
2. Recuérdamelo
3. Rápidamente
4. Éticamente
5. Devuélvemelo

4.- Menciona las categorías gramaticales, función de cada

una y ejemplos.

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En el mundo de habla española, la gramática tradicional distingue nueve
partes de la oración:

1. Sustantivo (o nombre):
Un sustantivo es una clase de palabras que puede funcionar como
sujeto de una oración y que designa o identifica a un ser animado o
inanimado.
Ejemplos: Juan, perro, casa.

2. Adjetivo:

Los adjetivos son las palabras que complementan al sustantivo, lo

acompañan y proporcionan información de éste, como sus propiedades
y características. Cualquier particularidad que podamos decir sobre un
sustantivo, será un adjetivo.
Ejemplos: sencillo, grande, rojo.

3. Artículo:
Los artículos son palabras que determinan al sustantivo. Siempre lo
anteceden y coinciden con él en número y género.
Ejemplos: un, las, los.

4. Pronombre:
Los Pronombres son palabras que sustituyen al nombre para evitar su
repetición. Es decir, señalan o representan a personas, cosas o hechos
que son conocidos por el que habla y el que escucha.
Ejemplo: yo, este, mío.

5. Verbo:
Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o
existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de
tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona y funciona como núcleo
del predicado.
Ejemplo: correr, reír, dormir.

6. Adverbio:
Palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo, a otro
adverbio o a todo un período; pueden indicar lugar, tiempo, modo,
cantidad, afirmación, negación, duda y otros matices.
Ejemplo: luego, mañana, despacio.

7. Interjección

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 Clase de palabras que expresa alguna impresión súbita o un sentimiento
profundo, como asombro, sorpresa, dolor, molestia, amor, etc. Sirve
también para apelar al interlocutor, o como fórmula de saludo,
despedida, conformidad, etc.
Ejemplo: ¡Ah!, ¡ay!, ¡vaya!

8. Preposición
La preposición es una palabra invariable que sirve para unir o relacionar
palabras de manera que una pasa a ser complemento de la otra.
Ejemplo: a, hasta, para, por.

9. Conjunción
En la gramática del idioma español, la conjunción es la clase de palabra
invariable que tiene la función de unir distintos elementos dentro de la
oración (sintagmas o palabras).
Ejemplo: y, o, si, o sea.

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