SOCIOLINGÜÍSTICA, SOCIOLOGÍA DE LA LENGUA Y ETNOGRAFÍA DE LA COMUNICACIÓN
SEMEJANZAS
PRINCIPIO TEÓRICO: las lenguas se
organizan primariamente para cumplir
una función comunicativa y social
OBJETIVO: estudio de la actuación
lingüística o competencia comunicativa
METODOLOGÍA: estudio de la actuación
lingüística en situaciones reales de uso
de una lengua
DIFERENCIAS
SOCIOLINGÜÍSTICA SU OBJETIVO: estudio de los fenómenos en su entorno social.
¿Qué motiva la elección de una forma de decir algo entre varias alternativas?
¿Por qué y cómo cambian las lenguas?
¿Qué factores sociales influyen en la variación lingüística?
SOCIOLOGÍA DE LA LENGUA SU OBJETIVO: estudio de los fenómenos sociales que
tienen relación con los usos de una lengua.
¿Quién habla (o escribe) qué lengua a quién, cuándo y con qué finalidad?
¿Qué papel desempeñan los sistemas políticos y de educación en la planificación
lingüística y en el desarrollo de variedades estándares?
ETNOGRAFÍA DE LA COMUNICACIÓN SU OBJETIVO: estudio del papel que
desempeña una lengua en la construcción de los modelos culturales que
constituyen la visión del mundo propia de un grupo social.
¿Quién función tiene la conversación en la organización de la vida diaria?
¿Qué elementos (presupuestos culturales, conocimiento compartido) intervienen
en la interpretación del significado de “lo que se dice”?