1 - Oraciones Fonéticas para Enseñar A Leer en Español #1 PDF

Oraciones
fonéticas
#1
para la
enseñanza
de la
lectura en
español
A
© Silvia Schavz -
© Silvia Schavz - TPT

Oraciones fonéticas
#1
Estas oraciones fonéticas están diseñadas en
forma progresiva y precisa para garantizar la
practica de las sílabas en español. Cada
oración incluye solamente las letras que se
introducen y las letras anteriores. Esto con la
finalidad de asegurar la practica sistemática
de las letras.
Las oraciones fonéticas que se incluyen en

este archivo abarcan las letras m, s, p, l, t,
d, n, r suave, r inicial y la doble rr.
Cada letra viene con una página para
practicar fluidez y otra página para
practicar la escritura.
Pueden ser usadas durante la lectura guiada,
lectura en silencio y lectura con un
compañero.
© Silvia Schavz -
Créditos
© TPT - Silvia Schavz
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totalidad por leyes internacionales de
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ÚNICO LUGAR DONDE ESTOS RECURSOS
SON VENDIDOS ES EN TPT.
¡Más de 180
oraciones
fonéticas!
Práctica
sistemática
DIFERENCIADAS
Páginas numeradas para fácil
identificación
Instrucciones para que el

estudiante practique la lectura
tres veces antes de ser
escuchado por el maestro.
Cada palabra está señalada

para el lector principiante.
Segunda página para que el

estudiante busque y marque
las sílabas que se están
estudiando.
Ocho lineas para que el

estudiante practique la
escritura de las palabras que
contienen las sílabas que se
están estudiando.
Oraciones fonéticas # 1
Instrucciones: lee las oraciones tres veces. Colorea un libro cada
vez que lo hagas.
Sílabas con Mm
1. Mi mamá me ama.
2. Amo a Memo.
3. Mi mamá me mima.
4. Mimo a mi mami.
5. Mi momia me ama.
Nombre ______________________________

Nombre ______________________________
Sílabas con Mm
Instrucciones: marca las silabas ma,me, mi, mo y mu con un crayón de
color claro.
1. Mi mamá me ama.
2. Amo a Memo.
3. Mi mamá me mima.
4. Mimo a mi mami.
5. Mi momia me ama.
Instrucciones: escribe en estas lineas algunas palabras con las sílabas
ma,me, mi, mo y mu.
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vez que lo hagas.
Sílabas con Ss
1. Oímos a Susi.
2. Sami se asoma.
3. Esa mesa es mía.
4. Isa suma seis osos.
5. ¡Si, usa esa mesa!
Nombre ______________________________

Nombre ______________________________
Sílabas con Ss
Instrucciones: marca las silabas sa, se, si, so y su con un crayón de
color claro.
1. Oímos a Susi.
2. Sami se asoma.
3. Esa mesa es mía.
4. Isa suma seis osos.
5. ¡Si, usa esa mesa!
sa, se, si, so y su.
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vez que lo hagas.
Sílabas con Pp
1. Papa pisa su pipa.
2. Mi puma pasea.
3. Ese sapo pisa espuma.
4. Pepe pesa seis papas.
5. ¡Pásame seis mapas!
Nombre ______________________________

Nombre ______________________________
Sílabas con Pp
Instrucciones: marca las silabas pa, pe, pi, po y pu con un crayón de
color claro.
1. Papa pisa su pipa.

2. Mi puma pasea.
3. Ese sapo pisa espuma.
4. Pepe pesa seis papas.
5. ¡Pásame seis mapas!

pa, pe, pi, po y pu.
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vez que lo hagas.
Sílabas con Ll
1. Loli limpia la lima.
2. Lilí pasea sola.
3. Lalo lame el pelo.
4. Lupe salió a la isla.
5. Lilia lee y lee.
Nombre ______________________________
© TPT - Silvia
Nombre ______________________________
Sílabas con Ll
Instrucciones: marca las silabas la, le, li, lo y lu con un crayón de color
claro.
1. Loli limpia la lima.

2. Lilí pasea sola.
3. Lalo lame el pelo.
4. Lupe salió a la isla.
5. Lilia lee y lee.

la, le, li, lo y lu.
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vez que lo hagas.
Sílabas con Tt
1. Tina toma atole.
2. La patita lista salta y salta.
3. Toto toma la siesta.
4. Tina mete la pata a la lata.
5. El piloto tose.
Nombre ______________________________

Nombre ______________________________
Sílabas con Tt
Instrucciones: marca las silabas ta, te, ti, to y tu con un crayón de color
claro.
1. Tina toma atole.

2. La patita lista salta y salta.
3. Toto toma la siesta.
4. Tina mete la pata a la lata.
5. El piloto tose.

ta, te, ti, to y tu
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vez que lo hagas.
Sílabas con Dd
1. La dama es miedosa.
2. Dame los dos dedales.
3. Delia saluda a Dalia.
4. Dimas, dame de tu limonada.
5. A Dalia le duele la muela.
Nombre ______________________________

Nombre ______________________________
Sílabas con Dd
Instrucciones: marca las silabas da, de, di, do y du con un crayón de
color claro.
1. La dama es miedosa.
2. Dame los dos dedales.
3. Delia saluda a Dalia.
4. Dimas, dame de tu limonada.
5. A Dalia le duele la muela.
da, de, di, do y du.
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vez que lo hagas.
Sílabas con Nn
1. Al león le duelen los dientes.
2. El duende anudó el listón.
3. El nene está nadando en la tina.
4. Nadia ilumina lindo.
5. El pino tiene un nido.
Nombre ______________________________

Nombre ______________________________
Sílabas con Nn
Instrucciones: marca las silabas na, ne, ni, no y nu con un crayón de
color claro.
1. Al león le duelen los dientes.

2. El duende anudó el listón.
3. El nene está nadando en la tina.
4. Nadia ilumina lindo.
5. El pino tiene un nido.
na, ne, ni, no y nu.
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vez que lo hagas.
Sílabas con r (al inicio)
1. La rata rompe la rama.
2. Las ranas rosas están reunidas.
3. Rita, la rana salta la rama.
4. Los ratones están rondando.
5. La rueda se rompió.
Nombre ______________________________

Nombre ______________________________
Sílabas con Rr
Instrucciones: marca las silabas ra, re, ri, ro y ru con un crayón de color
claro.
1. La rata rompe la rama.

2. Las ranas rosas están reunidas.
3. Rita, la rana salta la rama.
4. Los ratones están rondando.
5. La rueda se rompió.

ra, re, ri, ro y ru.
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vez que lo hagas.
Sílabas con rr
1. El perrito está arropadito.
2. ¿Dónde están tus antiparras?
3. La torre está muy alta.
4. La paleta se derritió en el sol.
5. Amarra a los marranos.
Nombre ______________________________

Nombre ______________________________
Sílabas con rr
Instrucciones: marca las silabas rra, rre, rri, rro y rru con un crayón de
color claro.
1. El perrito está arropadito.

2. ¿Dónde están tus antiparras?
3. La torre está muy alta.
4. La paleta se derritió en el sol.
5. Amarra a los marranos.

rra, rre, rri, rro y rru.
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vez que lo hagas.
Sílabas con r (suave)
1. María duerme en las tardes
2. Iremos por una torta de mermelada.
3. Las serpientes están en la puerta.
4. Irma y Teresa tienen dos peras.
5. El toro mira a Marina.
Nombre ______________________________

Nombre ______________________________
Sílabas con r (suave)
Instrucciones: marca las silabas ra, re, ri, ro y ru con un crayón de color
claro.
1. María duerme en las tardes

2. Iremos por una torta de mermelada.
3. Las serpientes están en la puerta.
4. Irma y Teresa tienen dos peras.
5. El toro mira a Marina.

ra, re, ri, ro y ru.
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Oraciones

© Silvia Schavz - TPT

Las oraciones fonéticas que se incluyen en

Instrucciones para que el

Cada palabra está señalada

Segunda página para que el

Ocho lineas para que el

© TPT - Silvia Schavz

3. Esa mesa es mía.

4. Isa suma seis osos.

5. ¡Si, usa esa mesa!

© TPT - Silvia Schavz

1. Papa pisa su pipa.

3. Ese sapo pisa espuma.

4. Pepe pesa seis papas.

5. ¡Pásame seis mapas!

© TPT - Silvia Schavz

1. Papa pisa su pipa.

Instrucciones: escribe en estas lineas algunas palabras con las sílabas

1. Loli limpia la lima.

2. Lilí pasea sola.

3. Lalo lame el pelo.

4. Lupe salió a la isla.

5. Lilia lee y lee.

1. Loli limpia la lima.

Instrucciones: escribe en estas lineas algunas palabras con las sílabas

1. Tina toma atole.

2. La patita lista salta y salta.

3. Toto toma la siesta.

4. Tina mete la pata a la lata.

© TPT - Silvia Schavz

1. Tina toma atole.

Instrucciones: escribe en estas lineas algunas palabras con las sílabas

2. Dame los dos dedales.

3. Delia saluda a Dalia.

4. Dimas, dame de tu limonada.

5. A Dalia le duele la muela.

© TPT - Silvia Schavz

1. Al león le duelen los dientes.

2. El duende anudó el listón.

3. El nene está nadando en la tina.

4. Nadia ilumina lindo.

5. El pino tiene un nido.

© TPT - Silvia Schavz

1. Al león le duelen los dientes.

Sílabas con r (al inicio)

1. La rata rompe la rama.

2. Las ranas rosas están reunidas.

3. Rita, la rana salta la rama.

4. Los ratones están rondando.

© TPT - Silvia Schavz

1. La rata rompe la rama.

Instrucciones: escribe en estas lineas algunas palabras con las sílabas

1. El perrito está arropadito.

2. ¿Dónde están tus antiparras?

3. La torre está muy alta.

4. La paleta se derritió en el sol.

5. Amarra a los marranos.

© TPT - Silvia Schavz

1. El perrito está arropadito.

Instrucciones: escribe en estas lineas algunas palabras con las sílabas

Sílabas con r (suave)

1. María duerme en las tardes