FS-200 Fı́sica General II UNAH

Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Facultad de Ciencias
Escuela de Fı́sica

FS-200 Fı́sica General II

Práctica: Péndulo simple
Elaborada por: José Fernando Flores, Allan Enrique Pineda

1. Introducción
Objetivos
1. Obtener el valor de la aceleración de la gravedad por medio del péndulo simple.
2. Analizar la relación periodo-longitud en un péndulo simple.

Materiales y equipo
1. Laboratorio de Péndulo Simple (Applet)

Disponible en:
https://phet.colorado.edu/sims/html/pendulum-lab/latest/pendulum-lab_es.html

2. Marco teórico
1. Considere el sistema formado por un péndulo simple:
Haga un bosquejo del sistema.
Realice el diagrama de fuerzas correspondiente.
Establezca una expresión para la segunda ley de Newton y obtenga ası́ la ecuación diferencial que
describe el movimiento del péndulo.
Escriba la expresión resultante para la frecuencia angular ω y el periodo (T)

Péndulo simple 1
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2. ¿Por qué la ecuación diferencial obtenida corresponde a un sistema que solo realiza M.A.?
3. ¿Bajo qué condición la ecuación diferencial describe para el sistema un M.A.S.? Argumente su respuesta
y reescriba la ecuación diferencial.

4. En caso que considere amortiguamiento en el sistema, ¿cómo se escribirı́a la ecuación diferencial que
describe el movimiento?
5. ¿Cuál es la diferencia en el movimiento entre los sistemas anteriormente explorados, péndulo simple
considerando amortiguamiento y sin amortiguamiento?
6. Utilizando la expresión deducida para el periodo del péndulo simple, escriba una ecuación para la
aceleración gravitacional en función de T y l.

3. Procedimiento Experimental
Puede ver un tutorial de como usar la simulación en el siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=GS_77EJ0mwU&feature=youtu.be

Como se pudo ver en el tutorial que esta en el enlace anterior; abrir la aplicación que se utilizará para
realizar esta práctica de laboratorio.

Figura 1: Simulación:Pantalla de inicio. (PhET )

A partir de esto, seleccionar la opción Introducción. Debe aparecer la simulación de un péndulo simple.
Luego, en la parte inferior izquierda, debe seleccionar la opción del cronómetro. Después, en la parte
derecha de la simulación, aparece la opción de modificar la gravedad, debe dejar por defecto la opción
de la aceleración de la gravedad de la tierra, como se muestra en la imagen siguiente:

Péndulo simple 2
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Figura 2: Simulación:Opciones de inicio. (PhET )

Incialmente, la simulación está en play, en la parte inferior central, pause la simulación, de esta manera
se facilitará medir el tiempo con el cronómetro. Debe tener la simulación en un inicio tal y como se
muestra en la siguiente imagen:

Figura 3: Simulación:Opciones de inicio. (PhET )

Una vez hecho esto, haremos variaciones de la longitud del péndulo, iniciando con un valor de 0.70 me-
tros, incline el péndulo en 10o , luego inicie el cronómetro, (en un principio no medirá el tiempo ya que
el péndulo estará inmóvil mientras no presione el botón de play). Cómo primera medición, debe tener la
opción de la fricción en Ninguna, para este caso, debe darle play a la simulación, debe medir el tiempo
de 10 oscilaciones para esa longitud, entonces el Periodo se determinará con la relación T = t/10, donde
t es el tiempo medido por el cronómetro en las 10 oscilaciones. Luego, aumente el valor de la longitud
del péndulo en 0.05 metros y repita lo anterior hasta llegar a un valor de 0.95 metros, completando la
siguiente tabla.

Péndulo simple 3
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No l (m) T (s)
1 0.70
2 0.75
3 0.80
4 0.85
5 0.90
6 0.95

Tabla 1: Longitud vs Periodo. Fricción: Ninguna, Gravedad: Tierra.

Ahora, en la parte derecha, cambie la opción de la gravedad de la Tierra, por la gravedad en Júpiter.
Debe aparecer como en la siguiente imagen:

Figura 4: Simulación:Opciones de inicio. (PhET )

De igual forma que en el caso de la opción de la gravedad de la Tierra, repita los mismos pasos. Varie
la longitud de 0.70 a 0.95, incline el péndulo en 10o , mida el tiempo de 10 oscilaciones para la longitud
correspondiente. Determine el periodo para en esa longitud como T = t/10, etc. Una vez hecho eso,
llene las siguiente tabla:

No l (m) T (s)
1 0.70
2 0.75
3 0.80
4 0.85
5 0.90
6 0.95

Tabla 2: Longitud vs Periodo. Fricción: Ninguna, Gravedad: Júpiter.

Péndulo simple 4
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4. Tratamiento de Datos Experimentales

Se calculará el valor de la aceleración la gravedad a partir de los datos obtenidos de la longitud del péndulo,
y el periodo. Utilizando una regresión lineal podemos obtener el valor de la aceleracioón de la gravedad para
cada planeta (Tierra y Júpiter).
s
l
T = 2π (1)
g
Linealizando la ecuación anterior, se puede realizar una regresión lineal utilizando la siguiente ecuación como
modelo:
 
1 1
= g (2)
T2 4π 2 l
Para encontrar el valor de la pendiente que este caso es la gravedad (g) y su incertidumbre (∆g), se usará el
siguiente modelo:

El ajuste es una recta sin intercepto de la forma y = mx, la pendiente se calcula de la forma:
P
xi yi
m= P 2
xi

En este caso:
1 1
xi = ∧ yi = (3)
4π 2 li Ti2
Para el cáludo de la incertidumbre ∆g se utilizará la siguiente ecuación:

Sy
∆g = pP (4)
x2i
Siendo Sy :

rP
(yi − mxi )2
Sy =
N −2

Con el ajuste de regresión lineal y = mx, en donde y= T12 , x = 4π12 l y siendo m = g la pendiente con relación
a la ecuación [2]. Realice una regresión de x vs y y notar el comportamiento de los sistemas.

Anote los valores obtenidos para la Tierra en la siguiente tabla:

No xi yi g ∆g
1
2
3
4
5
6

Tabla 3: Resultado de Ajuste Lineal con Fricción: Ninguna, Gravedad: Tierra

Péndulo simple 5
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De la misma forma, llene las siguiente tabla de Datos para la gravedad en la opción de Jupiter.

No xi yi g ∆g
1
2
3
4
5
6

Tabla 4: Resultado de Ajuste Lineal con Fricción: Ninguna, Gravedad: Júpiter

Expresar el resultado final de la forma g = (g ± ∆g) para cada uno de los casos, luego calcule el gmax y el
gmin para cada uno de los casos y exprese el resultado en un intervalo de confianza de la siguiente manera:
(gmin , gmax ), este será el intervalo en el cual puede caer el valor de la gravedad si es medido en cada planeta.

5. Gráficas
Realice una gráfica con los datos registrados en las tablas 3 y 4, junto con las regresiones respectivas a
cada conjunto de datos.

6. Análisis de Resultados
1. ¿Cuál valor de la aceleración de la gravedad mayor; el de Júpiter o el de la Tierra?
2. ¿Tiene sentido que la gravedad de Júpiter sea mayor que la de la Tierra?
3. Investigue datos teóricos (en libros), para el valor de la gravedad en la Tierra y Júpiter, luego calcule
el error de exactitud para cada caso.

4. Grafique el intervalo referente a cada medición. Comprueben que el valor teórico se encuentra dentro
de éste. Si hay diferencia, determine si es significativa o no la discrepancia.
5. ¿Se encuentra el valor estándar en el intervalo de confianza que obtuvo en cada caso?
6. Determine que tan precisas fueron las mediciones realizadas en esta práctica.

7. Cuestionario
1. Se conoce que el péndulo simple es un modelo ideal de un sistema fı́sico. Si se trata de replicar en un
laboratorio real este sistema, péndulo simple, ¿Qué condiciones o cuidados debe tener para que este se
aproxime lo más posible al modelo idealizado? Considere las caracterı́sticas que definen a un péndulo
simple.
2. En relación a la pregunta anterior, ¿cuál serı́a la razón de instalar el montaje dı́as antes de realizar una
práctica?
3. Investigue, ¿qué es el péndulo de Foucault y qué permite mostrar acerca del movimiento de la tierra?

4. Investigue, ¿por qué el valor de la aceleración gravitacional tiene diferentes valores en distintas ubica-
ciones de la tierra? ¿En qué puntos de la Tierra es menor la gravedad? ¿En qué puntos es mayor?

Péndulo simple 6
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8. Conclusiones
En base a los resultados obtenidos y analizando los objetivos de la práctica:

Referencias
Resnick, H., y Krane. (2001). Fı́sica (4. ed., Vol. I). Compañia Editorial Continental.

Serway, y Jewett. (2009). Fı́sica para ciencias e ingenierı́a (7. ed., Vol. I). CENGAGE Learning

Jonh R. Taylor. (1996). An Introduction to Error Analysis: The Study of Uncertainties in Physical Measure-
ments (2nd Edición).

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