UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación

C.E.E. “RAFAEL NARVAEZ CADENILLAS”

Laboratorio de ciencias
Asignatura BIOLOGÍA
Grado 5° de secundaria Secciones A, B, C y D
Fecha 09 de setiembre del 2020
Docente Aurora Isabel Juárez López
INSTRUCCIONES
Leer la guía de práctica N°7: “Identificamos las estructuras de la
ANTES
DE
placenta humana”
LA CLASE Entrar a los siguientes enlaces : ver el video y leer la información
científica:
Video: https://www.youtube.com/watch?v=V3w16veyZAk
https://www.youtube.com/watch?v=jOFi-hHMaTM
Lecturas: https://blog.ciencias-medicas.com/archives/1006

DURANTE
La docente saluda a los estudiantes y establece las normas que ellos
LA CLASE asumirán durante el desarrollo de la actividad.
La docente presenta la guía de práctica de Laboratorio N°7: “ Identificamos
Video
conferencia las estructuras de la placenta humana”
Con la participación activa y ordenada de los estudiantes se desarrolla la
guía de práctica.

TAREA
A
PRESENTAR Presenta tu informe en documento WORD, con las siguientes evidencias:
Resultados:
 Cuadro con la información solicitada.
 Dibujos de las caras: fetal y materna de la placenta humana.
Análisis de los resultados y conclusiones: respuestas.

Escribe tu nombre completo, grado y sección.

Envía tu tarea al correo electrónico: isabel_2010_a@hotmail.com

FECHA Hasta el día miércoles 16 de setiembre del 2020 - 5:00 pm.

DE
PRESENTACIÓ
N

GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO DE CIENCIAS

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
C.E.E. “RAFAEL NARVAEZ CADENILLAS”

ESTUDIANTE……………………………………………………………………………………………Sección…………………….

Práctica de Laboratorio de Biología N° 7:

“Identificamos las estructuras de la placenta humana”

I. OBJETIVO:
Conocer e identificar las estructuras de la placenta humana.

II. PROBLEMA:
¿Cuáles son las estructuras y funciones de la placenta durante la gestación; y que sustancias permite
trasmitir y desechar del feto?

III. HIPÓTESIS
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

IV. MATERIALES Y RECURSOS:

 Placenta humana
 Bandeja
 Papel toalla
 Guantes desechables
 Estuches de disección

V.PROCEDIMIENTOS:

1. Limpiar el exceso de sangre de la placenta para lograr una mejor visión de la estructura.
2. Observar la placenta detenidamente para conocer e identificar cada uno de sus componentes: cara
fetal: delgada, lisa, textura viscosa, color rojo-rosa y la cara materna: gruesa, textura rugosa,
tonalidades roja, café y color vino. Así como también la forma, el diámetro y espesor de la misma.
3. Realizar un corte a la mitad y observar las estructuras.
4. Luego mediante las imágenes 1, 2, 3,4 y 5 conocer e identificar las estructuras de la placenta.
5. Después, dibujar y colorear la cara fetal y la cara materna señalando los nombres de la estructuras.
6. Completar el cuadro de características morfológicas de la placenta humana.
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VI. RESULTADOS.

A) El resultado de esta práctica debe ser semejante a lo que muestran las imágenes 1, 2, 3,4 y 5:

Imagen 1

Imagen 2

Imagen 3
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Imagen 4

Imagen 5

B) Dibujar y colorear la cara fetal y la cara materna de la placenta humana, señalando las estructuras.
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Cara fetal:

Cara materna :

C) Completar el siguiente cuadro con algunas características morfológicas la placenta humana:

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Algunas características morfológicas de la placenta humana

Forma - Es una estructura redondeada en forma de disco.
Color de cara fetal - Su color es azulado grisáceo.
Color de cara materna - Su color vendría ser un rojo oscuro.
Tamaño - Mide aprox. De 18.5 cm.
Diámetro - Puede llegar a medir entre 15 y 25 cm.
Espesor - Su espesor es de 3 cm.
Peso - Pesa aprox. 500 a 600 gramos.
Nombre del componente - Se llama “ decidua basal”, que se produce por la
materno placentación hemocorial.
Nombre del componente - Se llama “Corión velloso”, que es una envoltura externa
fetal que recubre el embrión.
Número de cotiledones - Está formado por unos 15 o 20 cotiledones.

VII. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS:

1. ¿Cómo y cuándo se forma la placenta humana?

- La placenta se empieza a formar en el mismo momento de la implantación del embrión en la pared
uterina, acontecimiento que ocurre aproximadamente a la semana de haberse producido la
fecundación. La placenta se desarrolla de las mismas células provenientes del espermatozoide y el
óvulo que dieron desarrollo al feto.
2. ¿Cómo funciona la placenta humana para mantener el embrión /feto?
- Bueno, esta placenta sirve para el correcto desarrollo del embrión/feto, ya que es a través de ella y del
cordón umbilical al que está sujeto que el embrión/feto mantiene la conexión con la madre y recibe
todos los nutrientes con que la madre se alimenta todos los días.

3. ¿Qué hormonas elabora la placenta humana?

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- La llamada hormona del embarazo “gonadotropina coriónica humana”, es conocida así porque sólo se

produce durante el periodo de gestación y es la responsable de mantenerla, además está la hormona
llamada “Lactógeno placentario humano”.
4. ¿Cuáles son las funciones de la placenta humana?
- SUMINISTRAR NUTRIENTES: Gracias a unos trasportadores específicos, facilita el paso de nutrientes
de la madre al feto para asegurar sus necesidades fisiológicas
- SUMINISTRAR OXÍGENO AL BEBÉ: El bebé dentro el útero se encuentra sumergido en líquido
amniótico, por lo que es imposible que sus pulmones puedan tomar aire y respirar. El oxígeno que
necesita para vivir le llega a través del cordón umbilical procedente de la placenta.
- FUNCIÓN EXCRETORA: La placenta suministra el oxígeno, pero también se encarga de recoger el
dióxido de carbono que el feto genera. También permite que se eliminen otras sustancias de deshecho
que produce el feto a lo largo de todo el embarazo como la urea.
- FUNCIÓN ENDOCRINA: Lactógeno placentero, estrógenos y progesteronas, gonadotropina coriónica
humana y relaxina.
- FUNCIONES INMUNOLÓGICAS: La placenta se encarga de transferir inmunoglobulinas de la madre
para reforzar el inmaduro sistema inmunitario del bebé cuando nazca. “Esos anticuerpos de la madre
le sirven de protección”.

5. Enumera las complicaciones relacionadas con alteraciones en la placenta humana

- La placenta previa ocurre cuando la placenta del bebé obstruye de manera total o parcial el cuello
uterino de la madre (la salida del útero). La placenta previa puede provocar un sangrado grave durante
el embarazo y el parto.
- Una mola hidatiforme, o un embarazo molar, es el resultado de la fertilización anormal de un ovocito
(óvulo).
- El desprendimiento prematuro de la placenta (también llamado separación de la placenta) es cuando
esta se separa de la pared interna del útero antes de que nazca el bebé.
- La retención de la placenta es una de las complicaciones de la placenta que no ocurren durante el
embarazo, sino que se dan después del parto ya que este órgano no ha sido expulsado junto al bebé.

6. ¿Qué pasa con la placenta humana después del parto?

- Una vez que el bebé haya nacido, luego de eso, llegan nuevamente las contracciones uterinas para
conseguir la expulsión de la placenta, membranas y el resto del cordón umbilical, que este proceso se
llama “alumbramiento”.

VIII.CONCLUSIONES: según tu hipótesis planteada, anota dos conclusiones:

1. Mediante esta práctica he podido conocer más hacer sobre las características morfológicas de la
placenta humana, ya sea su forma, tamaño, espesor, etc. que son fundamentales para el estudio de la
placenta.
2. Además, por otro lado, he podido conocer sus diversas funciones que sirven para el desarrollo del
embrión, mediante que se forma y cuando, todo ello, es una información importante que deben tener
todos los obstetra o los que estudian una carrera referente a ello.