Cierre de la asignatura y

recomendaciones

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Cierre de la asignatura

OBJETIVO

Seleccione con una X cuál es el fin del cierre:

X Objetivo
X Resumir
Repasar
Recomendar
Enlazar conceptos
Otro

RECURSO

Seleccione con una X el recurso que usará:

X Recurso
Video
Mapa conceptual
Infografía
Línea de tiempo
Mapa mental
X Otro: Conclusión

CONCEPTOS

• Liderazgo auténtico, autoconocimiento, inteligencia emocional y

vulnerabilidad.
• Creatividad, resiliencia, mentalidad emprendedora.
• Valores, equipo de soporte y confianza creativa.
• Equipos inteligentes y empatizando.
• Elemento, creatividad, liderazgo, propósito.
• Ideación, Prototipado, Fablab.

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 Al finalizar la asignatura habremos concluido con el proceso de liderazgo,

donde las acciones que se realizaron permitieron primero conocernos

mejor, empoderarnos a nosotros mismos, alinearnos con nuestros propósitos

y aprender a dar y recibir feedback. También habremos podido

implementar un proyecto creativo que sea original y útil, y aporte valor a

una problemática dada.

Recomendaciones

En este espacio se realizarán las sugerencias para el docente tutor.

Unidad Sugerencia para el docente tutor

Unidad 1 El estudiante empezará el proceso de liderazgo personal, así
como del desarrollo de las competencias de creatividad y
resiliencia.
Unidad 2 El estudiante empezará el proceso creativo, a partir de un
problema identificado, empatizando para generar ideas, que
respondan a las necesidades de las personas con el apoyo
de equipos de soporte. También pedirá feedback de si
proceso de liderazgo.
Unidad 3 El estudiante elabora e implementa un proyecto creativo
pasando de la etapa de inspiración a la de ideación, hacer
tangibles sus ideas y recibir feedback para mejorar sus ideas.
Sumado a eso reflexionará sobre su propósito y elemento.
Unidad 4 El estudiante termina su proceso de liderazgo, implementa su
proyecto creativo, recibe feedback crea nuevas ideas para
incorporarlas en un prototipo mejorado.

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