Uso del diccionario - UNIDAD

significados ………I UNIDAD

Sinónimos …….II UNIDAD

Antónimos …. II UNIDAD
 Logra reconocer el significado de palabras y
expresiones por contexto, las relaciones lógicas de
causa- efecto y semejanza-diferencia.
significado de palabras y expresiones por contexto, las relaciones
lógicas de causa- efecto y semejanza-diferencia

Se comunica de manera escrita y oral.

• Fichas practicas
• Diccionario de significado
• https://dle.rae.es/bonito%20?m=form
• Portafolio o cuaderno de RV

• Jugamos con el diccionario, buscamos 3 palabras al azar y vemos que significan, ¿ya
las conocías o son nuevas para ti?

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2
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CARACTERÍSTICAS FÍSICAS:

I. Lee bien estas palabras, encierra en un círculo la letra inicial de cada palabra.
Responde las siguientes preguntas.

-
¿Cómo están ordenadas las letras?

______________________________________
¿Qué letras faltan para completar el abecedario?

_________________________________________
-
¿Cuántas y cuáles son las letras llamadas vocales?

_________________________________________
-
¿Cuántas son las consonantes?

_________________________________________

II. Ahora separa en una bolsa las vocales y en otra las consonantes mirando el
siguiente cuadro.

A B C D E F G H
I J K L M N Ñ O
P G R S T U V W
X Y Z

VOCALES CONSONANTES
 En el diccionario encontramos a
todas las palabras ordenadas
según el abecedario; busquemos
algunas palabras.

1. amanecer:
_______________________________________________________
2. biberón:
___________________________________________________
3. caballo:
_______________________________________________________
4. dinero:
_______________________________________________________
5. elegante:
_______________________________________________________
6. foco:
_______________________________________________________
7. grafito:
_______________________________________________________
8. hábitat:
_______________________________________________________
9. inalámbrico:
___________________________________________________
10. jauría:
_______________________________________________________
 Logra reconocer el significado de palabras y
expresiones por contexto, las relaciones lógicas de
causa- efecto y semejanza-diferencia.
significado de palabras y expresiones por contexto, las relaciones
lógicas de causa- efecto y semejanza-diferencia

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• Jugamos con el diccionario, pregúntales a tus papis 3 palabras y sus significados,

luego busca estas en tu diccionario, mira si han acertado y corrige si se
confundieron.

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I. Colorea del mismo color la expresión y su significado.

¡Estoy excelente! Una bebida muy fría.

¡Qué helada! Un perro agresivo.

¡Está rabioso! Que se siente muy bien.

II. Cambia la palabra resaltada por otra que signifique lo mismo:

a) Ese señor es tacaño.

_____________________________
b) La niña está alegre.
_____________________________
c) El agua está turbia.
_____________________________
d) Juanita es responsable.
_____________________________
e) La sopa está insípida.
_____________________________

III. Marca con un aspa "X", dentro del recuadro, el significado de estas
expresiones:

Estoy muriéndome.
a) ¡Uf! ¡Me muero de calor! Tengo mucho calor.
Estoy metido en un horno.

Estar dentro de un refrigerador.

b) ¡Me estoy congelando! Sentir mucho frío.
Tener hielo en la cabeza.

Poder volar.
c) ¡Me voy volando! Viajar en un avión.
Irse muy rápido.
IV. Por cada palabra escribe otra que signifique lo mismo.

a) auto = ___________________
b) pelo = ___________________
c) hogar = ___________________
d) cartera = ___________________
e) delicioso = ___________________
f) ofender = ___________________
g) alabar = ___________________
h) oscuro = ___________________
i) valor = ___________________
j) afecto = ___________________

V. Escribe una palabra que signifique lo contrario:

a) claro = ___________________
b) limpio = ___________________
c) negro = ___________________
d) desagradable = ___________________
e) alegre = ___________________
f) escándalo = ___________________
g) vergüenza = ___________________
h) tonto = ___________________
i) asustar = ___________________
j) valiente = ___________________

Todas las palabras

tienen un significado.
¡PRACTICAMOS MÁS!

1. Escribe las palabras que signifiquen lo mismo, guíate del recuadro.

a) rabo = ____________________
b) arena = ____________________
c) muro = ____________________ joyero tierra pared
cola anhelado pulcro
d) cofre = ____________________
feo bueno hermosa
e) limpio = ____________________
f) bondadoso = ____________________
g) horrible = ____________________
h) bonita = ____________________
i) deseado = ____________________

2. Escribe cómo se llama cada figura y su significado.

 Logra reconocer el SINONIMO de palabras y
expresiones por contexto, las relaciones lógicas de
causa- efecto y semejanza-diferencia.
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lógicas de causa- efecto y semejanza-diferencia

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luego busca estas en tu diccionario, mira si han acertado y corrige si se
confundieron.

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* Jorge está confundido porque sus padres le dicen todos los días:

¡Jorge, come ¡Sí, come!

todo que estás ¡Estás muy
muy flaco! delgado!

Total, ¿Estoy
flaco o
delgado?

Responde:
a) ¿Sabes cómo está Jorge?
_______________________________________________________________
b) ¿Flaco y delgado, significan lo mismo?
_______________________________________________________________
c) ¿Conoces otras palabras que tengan el mismo significado? Escríbelas.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Las palabras que se escriben

diferente, pero que tienen el mismo
significado, se llaman SINÓNIMOS.
Ejemplo:

unir - juntar
doctor - médico
casa - vivienda
¡AHORA PRACTIQUEMOS!
I. Susana fue a la tienda. Allí, las cosas que buscaba tenían un nombre distinto
al de su lista. Une con flechas las palabras de su lista con las palabras que
encontró en la tienda.

Chalina
Bufanda Anillo
Perfume
Bolso
Sortija Calzados

Zapatos
Colonia
Cartera

II. Cada una de las palabras tiene una pareja que significa lo mismo, pero está
escondida en el pupiletras. Búscala y enciérrala.

Z P I R T A O B B

a. entradas A I S E P T B O U
B O L E T O S L L

b. regalo X A L E A R E E L
J A M A S G Q T I
c. nunca B C D E F H U S C
I J K L M Z I E I
d. alboroto N P Q A C D O N O

III. En cada grupo, encierra la palabra que tiene significado diferente a las
demás.

a) maestro - profesor - abogado

b) avión - auto - carro
c) holgazán - ocioso - antiguo
d) rápido - torpe - veloz
e) reposo - ocioso - descanso
f) tosco - rústico - emocionado
g) fealdad - belleza - hermosura
h) lluvia - diluvio - temor
i) antipatía - amor - odio
j) escualido - banquete - merienda
IV. Escribe las siguientes oraciones, cambiando las palabras en negrita por sus
sinónimos:

1. Si uso el ascensor llegaré pronto.

_____________________________________________________________

2. Este delantal es muy bonito.

_____________________________________________________________

3. Mi mamá me relató un cuento.

_____________________________________________________________

4. Los niños estaban aburridos.

_____________________________________________________________

5. El médico cura a los enfermos.

___________________________________________________________

6. Recibí un mensaje de Huancayo.

_____________________________________________________________

7. El señor llegó ebrio de la fiesta.

_____________________________________________________________

8. Los alumnos juegan fútbol.

_____________________________________________________________

9. El robusto deportista salió victorioso.

_____________________________________________________________

10. El ilustre escritor ganó un premio.

__________________________________________________________________
Ejm:

unir - juntar

Estas palabras se
llaman SINÓNIMOS
porque tiene el mismo
significado.
anillo - sortija

I. ¡Te acordaste!

Muy bien, ahora practiquemos:

* Resuelve el crucisinónimos:

1. finalizar

2. enormes 1.
2.
3. paredes 3.
4.
4. entregarás 5.
6.
5. cabello 7.

6. aroma

7. traje
II. Tarea :
Busca en el recuadro los sinónimos de las palabras del arbolito y luego escríbelas en
las líneas respectivas.

a
d uct __
con _ ____ ___ ge
ne
__ _ ___ ros
_ _ ___ _ __ o
___ ___
___ ___
_ ___
io
refug
_____ abogar
_ __ ______
_
_____ _______
______
_______
_
s no _ __
a _ a bs o r
__ to
_ __
_ _ _ _______
__ ______ ar __
___ _____ b __
__
_
alumbrar _ sil __
_
___
__
______________ ___
______ _
__
__
__
__
__
o
__ eod
__
__
b
__
__
__

defender
__

asilo
_
__
__

chiflar
ría

__
eg

iluminar
__
al

__

burro
_
__

felicidad
__
__

ebrio
__

comportamiento
ste __ afligido
tr i __
___ bondadoso
_
__
__ atónito
___
_
__
__
Escribe el sinónimo de las siguientes palabras:

1. elevar __________________________________________________

2. medicina__________________________________________________

3. contiguo__________________________________________________

4. bullicio __________________________________________________

5. ingenua __________________________________________________

6. infeliz __________________________________________________

7.
imprevisto__________________________________________________

8. calmar __________________________________________________

Ahora crea oraciones con cada pareja de sinónimos.

1. Elevaron los precios de los juguetes

Subieron los precios de los juguetes.

2. _________________________________________________________

_________________________________________________________

3. _________________________________________________________

_________________________________________________________

4. _________________________________________________________

_________________________________________________________

5. _________________________________________________________

_________________________________________________________

6. _________________________________________________________

_________________________________________________________
 Logra reconocer los ANTÓNIMOS de diferentes
palabras para luego comprender textos con palabras
nuevas.

Se comunica de manera escrita y oral.

• Fichas practicas
• Diccionario de sinónimos y antónimos online o físico.
https://www.wordreference.com/sinonimos/
• Portafolio o cuaderno de RV

• Jugamos con el diccionario, pregúntales a tus papis 3 palabras y sus sinónimos,

luego busca estas en tu diccionario, mira si han acertado y corrige si se
confundieron.

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1. Observa y lee:

Gordo Flaco Día Noche Reír Llorar

Los antónimos son palabras

que tienen significados
contrarios.
Gordo es contrario a Flaco; Día es contrario a Noche y Llorar es contrario a
Reír. Entonces, todas ellas son palabras antónimas.

2. Busca en el pupiletras los antónimos de las siguientes palabras:

Triste E S C O D I A R P C M A L D A D

Apagar L N O L M A N I L A C O R O N A

Verdad R A S A M E N T I R A P J U A O

Grueso A N L U P L E I T E L R U A U D
Oscuro T O D O C O C A D E B I L O R A
Bondad S T I N A I R N O T A D E S S G
Cobarde E I F O L N A S R E I A M L A L
Comprar R A I Z I C P R I N D N U L B E
Limpiar V E C A E A I E N C A S T O R D
Fuerte P A I S N N D S A E N S U R O O
Lento S N L Y T A O M R N T U N A S Y
Norte A T U I E T L E O D E C U R O E
Entrar L E S O E O D S I E T L L O P N
Fácil I S C R A N L A N R E S M A E T
Secar R I O S E A T U C L A R O N R E
Frío R N O V P E R E A L E G R E S O
Reír
Pobre
 ¡Ahora practiquemos!
I. Colocando Antónimos.
Escribe los antónimos de las siguientes palabras:

1. Dormir : _________________________
2. Vender : _________________________
3. Rápido : _________________________
4. Delgado : _________________________
5. Amar : _________________________
6. Gigante : _________________________
7. Cobarde : _________________________
8. Recibir : _________________________

II. Coloreando antónimos.

Busca las palabras opuestas y píntalas. Utiliza un color diferente para cada
pareja. Luego, escríbelas en el recuadro.

abundancia oscurecer riqueza cortés

alumbrar descortés escasez pobreza

Palabras Antónimos

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________
III. Marcando el antónimo.
En cada serie, marca con un aspa "x" la palabra que significa lo contrario
de la primera.

1. Verdad salud mentira despertar noticia

2. Malvado bonito seguro bondadoso sencillo
3. Cobarde huir luchar valiente
miedoso
4. Duro blando elástico firme feo
5. Ágil rápido atlético fuerte lento

IV. Completando oraciones.

Coloca el antónimo de las palabras en negrita.

1. Mi tío es un anciano. Mi tío es un ______________.

2. José apagó el fuego. José ______________ el fuego.
3. Moisés caminó tres cuadras. Moisés ______________ tres cuadras.
4. Ricardo subió la escalera. Ricardo ______________ la escalera.
5. La señora compró el auto. La señora ______________ el auto.
6. Ganó el premio mayor. ______________ el premio mayor.

V. Pupiantónimos.
En esta sopa de letras, encuentra el antónimo de:

A T E R M I N A R H
- Iniciar: _______________
L A O S A P I T R H
- Llegar: _______________ J L L U L A K Y A J
- Reír: _______________ K R O F Ñ R G U L T
- Gozar: _______________ N L Ñ R P T D R B E
- Callar: _______________ W Y P I A I R Y A R
Q S F R S R I W H W
VI. Identificando antónimos.
Encierra y colorea con el mismo color cada pareja de palabras antónimas en
las siguientes oraciones.

- La luna ilumina de noche y el sol de día.

- La bienvenida fue alegre y la despedida fue triste.

- José compró pocas pelotas; Luis vendió muchas pelotas.

- María bajó la escalera eléctrica, Pedro subió al ascensor.

VII. Parejas disparejas.
Completa estas parejas disparejas.

- Una manguera ____________ y una manguera ____________.

- Una puerta ____________ y una puerta ____________.

- Un mar ____________ y un mar ____________ .

- Un barco ____________ y un barco____________.

- Un plato ____________ y un plato ____________.

VIII. Cruciantónimo.
Completa con antónimos el siguiente crucigrama.

4 9
10
7

A 5 O
6
S 8 O
3
1 2

1. Oscuro: ________________ 6.Guerra: ______________

2. Rápido: ________________ 7. Nada: ______________

3. Frío: ________________ 8. Amor: _____________

4. Alegre: ________________ 9. Suave: ______________

5. Sucio: ________________ 10.Desatar: ______________

IX. Coloreando antónimos.
Colorea la palabra con significado opuesto a la primera:

salir despedir entrar viajar

tranquilo sereno calmado inquieto

ancho angosto grande grueso

lejos distante cerca lejanía

ganar triunfar reír perder

millonario rico pobre acomodado

despegar volar almorzar aterrizar

impúdico deshonesto recatado desvergonzado

lento rápido pausado tranquilo

TAREA:

1. Une con una línea y usando diferentes colores las palabras que tienen
significado contrario u opuesto.

ÉXITO amargo
enfermedad
DULCE
fracaso amar
SALUD
DERROTA victoria
compuesto
LIVIANO
frío
ODIAR
pobreza
BARATO sur

NORTE negar
pesado SIMPLE
AFIRMAR flexible

caro RIQUEZA
antiguo
CALIENTE

soberbio VALIENTE
DURO rápido
HUMILDE
anochecer
RÍGIDO
secar AMANECER blando

MODERNO
cobarde MOJAR
LENTO