EXPERIMENTO QUÍMICO CASERO PARA EVIDENCIAR LAS REACCIONES

QUÍMICAS DEL COBRE (CU) CON EL COMPONENTE ACETALDEHIDO

(H3CHO) – LÁMPARA QUÍMICA

NOMBRE ESTUDIANTE

NOMBRE INSTITUCION O COLEGIO

FERIA DE LA CIENCIA VIRTUAL

PEREIRA

2020
 Introducción
Actualmente, la experimentación química en las aulas de clase se ha convertido en un

proceso de según plano, olvidando la importancia que constituye experimentar en esta

ciencia, dada su naturaleza empírica. Esto se debe en gran parte a la falta de material,

herramientas y espacios adecuados para realizar estos procesos químicos, que, a su vez,

pueden representar un riesgo debido al manejo y contacto con diversos reactivos químicos.

Lo anterior, ha generado una problemática a nivel educativo con respecto a la

experimentación química, puesto que los estudiantes no sienten interés al estudiar estas

situaciones de forma teórica, dado su alto nivel de complejidad y dificultad, por lo que se

hace necesario estimular la realización de experimentos prácticos de química en los

estudiantes de secundaria de la institución educativa XXX, para que al tener acercamientos

directos con las herramientas, materiales y demás, puedan sentir motivación para conocer

más acerca de la química.

Es por lo anterior, que el siguiente trabajo responde a esas necesidades prácticas de los

estudiantes de secundaria, y propone como objetivo general elaborar un experimento

químico casero que permita evidenciar las reacciones químicas del cobre (CU) con el

componente Acetaldehido (H3CHO), de esta forma, el referente teórico se desarrolla a

través de una temática que comprende como área la química y sus diversas reacciones en

catalizadores como el cobre que en este caso ayudara a la oxidación de la acetona. Por lo

tanto, se inicia con una descripción teórica de los conceptos claves de la investigación,

seguido de una contextualización general del uso de los catalizadores y sus beneficios en la

industria global.
 Los objetivos específicos que ayudaron a responder el objetivo general consistieron en •

Elaborar una lámpara casera que desprenda luz y calor por medio de las reacciones

químicas del cobre (CU) con el componente Acetaldehido (H3CHO). El siguiente objetivo

consistió en conocer las reacciones químicas que ocurren en este experimento, lo cual

permitió tener una mirada clara y práctica del alcance de los resultados del proyecto, para

finalmente determinar su aplicación y describir las ventajas y desventajas del uso de la

energía eléctrica generada por medio de estos componentes.

Para el desarrollo de los objetivos, se utilizó una metodología cualitativa de tipo

experimental, donde se realizó el experimento en escala 1 de la lámpara química, el cual se

encuentra documentado de forma audiovisual y teórica. Es necesario resaltar que a pesar de

la sencillez del experimento y de su aparente bajo nivel de riesgo, se debe tener en cuenta

que las sustancias usadas pueden resultar peligrosas, como el acetaldehído, el cual es un gas

tóxico, por lo cual, obligo a que este experimento se realizara en un lugar ventilado y asi

mismo, se evitó respirar directamente los gases que genera la reacción química ejecutada.
 Justificación

Esta investigación se realiza con fines académicos y consiste en elaborar un experimento

químico casero que permita evidenciar las reacciones químicas del cobre (CU) con el

componente Acetaldehido (H3CHO) tiene como propósito valorar y determinar la relación

entre motivación, metacognición y los procesos de aprendizaje, como un recurso

pedagógico para la enseñanza a los estudiantes de secundaria en relación a la materia de

Química, es pertinente en la medida que podrá ser utilizada como herramienta y método de

aplicación para otros grupos de trabajo que deseen conocer las reacciones electroquímicas

del cobre y los efectos de estas fuentes de energía especialmente en el sector de energía

eléctrica. También, podrá ser una guía para que los demás estudiantes puedan realizar estos

experimentos, como factor motivacional y tengan un acercamiento directo con la química.

De igual forma, dado la alta vitalidad que el producto (energía eléctrica) posee tanto para

la sociedad como para el desarrollo de la economía nacional, y de acuerdo con la Comisión

Regional de Competitividad (2018), los proyectos que aporten conocimientos a estos

sectores serán incentivados y coordinados por los entes departamentales y regionales,

dándole un alto grado de importancia al proyecto.

La investigación también adquiere un grado de innovación en la medida que se observa

la falta de investigación en este contexto y con esta finalidad, pues el tema de las energías

alternativas en el sector energía requiere de conocimientos técnicos en diversas áreas dado

que es un tema reciente a nivel global.

De igual forma, bajo el marco del actual contexto empresarial, la investigación es útil

tanto para los consumidores y empresas del sector de energía, como para la comunidad
académica, estudiantes, profesores y líderes de los procesos educativos, con el fin de que

los estudiantes puedan tener un acercamiento experimental y despertar interés por una

ciencia tan indispensable como lo es la química, contribuyendo al desarrollo integral de la

ciencia y de la comunidad en general

.
 Objetivo de Investigación

Objetivo General

Elaborar un experimento químico casero que permita evidenciar las reacciones químicas

del cobre (CU) con el componente Acetaldehido (H3CHO)

Objetivos Específicos

 Elaborar una lámpara casera que desprenda luz y calor por medio de las reacciones

químicas del cobre (CU) con el componente Acetaldehido (H3CHO).

 Conocer las reacciones químicas que ocurren en este experimento.

 Describir las ventajas y desventajas del uso de la energía generada por medio de

estos componentes.
Marco Teórico
 Análisis y Resultados

En este apartado se evidencia un análisis de los datos obtenidos mediante la elaboración

del experimento, este análisis se realiza a partir de cada objetivo específico planteado, la

información allí plasmada es una perspectiva general obtenida por medio de las

experiencias individuales después de la elaboración del experimento.

Conr
 Conclusiones

Una vez presentada y analizada la información se procede a realizar las conclusiones

correspondientes a la influencia que generan las estrategias de marketing digital en el

posicionamiento de la empresa.
Referencias