CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON

PARCIAL DE PARADIGMA Y PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN

CONTABLE
PRIMER PARCIAL
A partir del enunciado, construya una opción correcta y tres
opciones incorrectas
1. Una característica del proceso científico es la racionalidad, ella es
importante para la contabilidad porque:
a.
b.
c.
d.
2. Un peligro es que la contabilidad entre en el campo extra
científico, porque:
a.
b.
c.
d.
3. De los criterios de la racionalidad planteados por Bunge,
podemos decir que estas buscan direccionar los procesos de la
contabilidad porque:
a.
b.
c
d.
4. Sistematizar (relacionar un hecho con otro) es importante para
la contabilidad porque:
a.
b.
c.
d.
5. Determinar que es ciencia, como se clasifica y como funciona, es
un proceso que la dice a la contabilidad que:
a.
b.
c.
d.
6. En el primer análisis de los contextos de la contabilidad sale a
relucir, la investigación como proceso productivo, esto debido a:
a.
b
c
d
7. Innovar es un proceso que se exige a la contaduría pública
porque:
a.
b
c.
d
8. Relacionar la contaduría, con la estadística, la economía, las
finanzas, le permite a la primera:
a.
b.
c.
d.
9. El análisis de la contabilidad como ciencia, busca:
a.
b.
c.
d.
10. La opinión de algunos autores con relación al estado de la
contabilidad, es que esta en una etapa de crisis, porque:
a.
b.
c
d.
11. En todo el proceso de análisis de la contabilidad se le pide a los
contadores asumir una nueva visión de la profesión, porque:
a.
b.
c.
d.
12. Que la contabilidad sea verificable, es importante porque:
a.
b.
c.
d.
13. Que la contabilidad trascienda a los hechos, es importante
porque:
a.
b.
c.
d.
14. Según el modulo la contabilidad adquiere una mayor
importancia en el contexto económico y financiero actual, porque:
a.
b.
c.
d.
15. El análisis que se hace a la contabilidad desde la epistemología
busca:
a.
b.
c.
d.
16. La filosofía contribuye a que el análisis que se hace desde la
filosofía , le dé forma a los procesos de la contabilidad porque:
a.
b.
c.
d.
17. El primer análisis sobre la contabilidad hecho desde la
epistemología se centra en el ser de la contabilidad (el ser de ella)
porque:
a.
b.
c.
d.
18. El segundo análisis de la epistemología acerca de la contabilidad
se centra en el método porque:
a.
b.
c.
d.
19. El paradigma científico le da otro carácter a la contaduría
pública porque:
a.
b.
c.
d.
20. Sobre los procesos históricos de la contabilidad, el modulo
entra su interés en el periodo científico de la contabilidad porque:
a. Se introduce el concepto de ciencia contable
b. Este periodo marca los nuevos estándares generales de la
contabilidad
c. Establece una separación profunda entre la teneduría de libros y
la ciencia de la contabilidad
d. Genera mayor valor agregado a la contabilidad
21. Las diferentes escuelas contables centraron su interés en: las
cuentas, el sistema de control, la utilidad de la información
contable, y racionamiento matemático, porque:
a. estos principios son los primeros en postularse en la teoria
b. Estos principios buscan satisfacer las necesidades informativas de
los diferentes usuarios
c. Forman parte de un ciclo de gestión contable
d. Son los mas utilizados dentro de los analisis
22. Con relación a la dinámica y el desarrollo de la teoría contable
en Colombia desde los años 1970 al año 2000, encontramos que los
últimos dos periodos vemos cambios sustanciales y estructurales al
interior de la contaduría pública, esto es importante porque:
a. Sé introduce un nuevo concepto de la teoría contable como
espacio institucional de contraste y análisis
b. Se elabora una nueva definición de acuerdo al enfoque en
sistemas
c. Se introducen nuevos paradigmas de la gestión contable
d. Es exigido por los grandes estudiosos
23. La visión anglosajona está asociada a los mercados financieros y
a las grandes corporaciones. Esto significa un gran reto para el
contador ante lo cual este debe:
a. Estar preparado para afrontar los retos sobre los usos financieros
basados en la rentabilidad
b. suponer un mayor estudio del sector productivo
c. Generar mayores relaciones comerciales
d. Introducir estudios de nivel operacional
24. El centro de análisis de la teoría contable es volver sobre el
sentido de la contabilidad, porque:
a.
b.
c.
d.
25. El análisis de Mattessich , da un gran salto a la contaduría , lo
que obliga a ajustes en materia estructural, ante lo cual el contador
debe:
a. Estar preparado para afrontar los cambios metodológicos dentro
del estándar contable
b. Generar nuevas fórmulas que permiten generar cálculos
contables
c. Leer más teoría acerca de Mattesich
d. Relacionar varias teorías de autores con las de Mattesich