MMXXI

Teoría de las
cuatro causas
Aristóteles
Con Aristóteles se
completa el llamado
triunvirato de la
filosofía griega.
Fue el discípulo más legítimo de Platón.

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Fundó el Liceo con ayuda de
su amigo Teofrastro.
○ En dicha escuela, se paseaba por los jardínes
conversando con alumnos y amigos.
○ Dichos alumnos recibieron el apodo de paripatéticos
(los que pasean).
○ Aristóteles escribió sobre: Lógica, metafísica,
filosofía, ciencias naturales, psicología, filosofía
práctica, poética, etc.

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REALISMO E INMANENCIA

Aristóteles se opone No obstante, En otras palabras: Aristóteles: Se aleja pues:

a la idea de Platón, Aristóteles: Brinda la
es decir: oportunidad de De la idea de Platón,
acceder y nos pone en un
Platón cree que la Sostiene que los La esencia están en intelectualmente a plano más terrenal.
esencia del objeto objetos tienen su los objetos las cosas, es decir,
recae en la idea del propia esencia mismos, y no fuera de comprenderlas
objeto inmanente. de ellos. sin necesidad de
(trascendencia). tener un “alma
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privilegiada”. 4
CATEGORÍAS
Aristóteles nos dice que los objetos poseen una sustancia, la cual
puede entenderse como aquello que arroja la realidad, lo que indica
que algo “es”: hombre, caballo, animal, etc.
La palabra es la primera categoría, pues verbalizar permite advertir que
algo existe.
Habla de la diferencia entre los términos (seres), según el tipo de
sustancia que posean.

Sustancias primeras Sustancias Los términos menos

segundas extensos:
Corresponden al género. Corresponden a la especie. Pueden contar con
(Ej. Animal) cualidades o acciones que
(Ej. Hombre, caballo)
los definen:
Ej. Ave=Género (término
extenso)
Águila= Especie

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Especie (sustancia Género (sustancia más Accidentes
menos extensa) extensa)
Águila Ave Raza diurna, de 80 a 90
cm de altura, pico
recto, en la base y
curvo en la punta, cola
redonda casi cubierta
por las alas, de vista
aguda, fuerte
musculatura y vuelo
rápido. 6
 Según Aristóteles, existe una sustancia y nueve
accidentes:
Categoría Definición
Cantidad “de dos codos”, se refiere a la magnitud de las cosas.
Cualidad “blanco”, aquello que nos obliga a decir de los seres, que son
de cierto modo.
Relación “doble, mitad, más grande”, correspondencia que existe entre
el objeto y otra cosa.
Lugar “en el salón”, el espacio dónde se encuentra el objeto.
Tiempo “ayer, hoy”, se refiere al momento en el cual está el objeto.
Situación “sentado, acostado”, es la disposición del objeto respecto al
lugar que ocupa.
Estado “estar armado”, se refiere al modo de ser o estar del objeto.
Acción “cortar, quemar”, aquello que el objeto hace.
Pasión “ser cortado, ser quemado”, es la acción que el objeto recibe.
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LÓGICA
Es hasta Aristóteles
que: Se cuenta con un conjunto de
Aristóteles: estructuras que permiten llegar a
Es el padre indiscutible conclusiones varaderas a partir de
de la lógica. premisas ya establecidas.

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TEORÍA DE LAS
CUATRO CAUSAS
Al referirse a la causa de algo, se refiere a
la búsqueda de la sustancia que le da
sentido, no solo a las cosas, sino al ser en
general, es decir, al universo.

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Lo que hace que un hombre sea un hombre es su cualidad
de ser racional, y no el hecho de que sea alto, bello, moreno,
estas últimas son accidentes (contingentes).

En cambio, la Llamaremos acto EJ. Si tú deseas

sustancia: a lo que el objeto estudiar
• Es algo necesario y Aristóteles es en un medicina, se diría
esencial (en este observa que las determinado que en este
caso se habla de la cosas (sustancias) momento, y momento, eres
racionalidad).
cambian. potencia a sus un estudiante en
posibilidades de acto y un médico
ser. en potencia.

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Es claro que ningún ente puede ser al mismo tiempo en
acto y en potencia.

Es innegable que En su metafísica,

todas las cosas Aristóteles:
tienen una causa.
Se propone descubrir cuáles
son dichas causas, pero
descarta que exista solo una
causa material capaz de
explicar la existencia y los
cambios de los seres.
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Aristóteles
distingue cuatro
causas:
Causa material
Causa eficiente
Causa formal
Causa final
Causa material: • La materia que constituye al objeto (papel, pegamento,
alambres, comestible, estopa, etc.)

Causa eficiente: • Los sujetos que fabrican (estudiantes).

Causa formal: • El modelo según el cual se ha fabricado (medidas y

proporciones; líneas y curvas que delimitan su forma), es
decir, lo que nos permite saber que es un globo.

Causa final: • El objetivo, el propósito, la finalidad: Obtener

una calificación aprobatoria.