PRACTICA N° 5

ORGANIZACIÓN CELULAR Y ORGANISMOS

UNICELULARES
I. INTRODUCCION

Todos los seres vivos están organizados para poder realizar sus funciones de
la manera más eficiente. El nivel más sencillo de organización biológica lo
encontramos en los virus que están formados por dos tipos de moléculas
orgánicas, como proteínas y los ácidos nucleícos. A nivel celular las bacterias
son los seres vivos más simples, aunque presenten estructuras mas definidas
y completas. Este grupo pertenece a los procariotes.

A medida que los organismos fueron evolucionando, su complejidad se hizo

mayor lo que permitió realizar mayor número de funciones. Este grupo
pertenece a los eucariotas.

Cada grupo de células individuales que se unen para realizar una misma función
conforman un tejido, que a su vez forman un órgano; y el conjunto de órganos
dará lugar a un sistema y la suma de todos ellos, conformaran a un organismo.

II. COMPETENCIAS

El estudiante será capaz de:

Reconocer los distintos niveles de organización biológica, jerarquizando la

individualidad e integración molecular en los distintos procesos celulares.

Reconocer la diferente morfología celular.

Identificar las partes de la célula

III. MARTO TEORICO

La célula es la unidad morfológica y fisiológica esencial que compone a todo ser

vivo.
Nombre y Apellidos.

1 Manual de Prácticas - Biología Celular y Estomatológica

 El estudio de la célula es de gran importancia, puesto que es la unidad de
estructura, el asiento de los procesos fisiológicos vitales del organismo.

NIVEL DE ORGANIZACIÓN
MOLECULAR (MOLECULAS) ORGANICAS

INORGANICAS

VIRUS

NIVEL DE ORGANIZACIÓN SUBCELULAR

ORGÁNULOS

NIVEL ORGANIZATIVO CELULAR: Célula (conjunto de orgánulos)

PROCARIOTAS EUCARIOTAS

VEGETALES ANIMALES

CÉLULA PROCARIOTA

Nombre y Apellidos.

2 Manual de Prácticas - Biología Celular y Estomatológica

CELULAS EUCARIOTAS

CÉLULA EUCARIOTA VEGETAL

Nombre y Apellidos.

3 Manual de Prácticas - Biología Celular y Estomatológica

 http://www.google.com/imgres?imgurl=http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/salud/nuevima/celula1.jpg

CÉLULA EUCARIOTA ANIMAL

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/salud/nuevima/celula1.jpg

Nombre y Apellidos.

4 Manual de Prácticas - Biología Celular y Estomatológica

IV. MATERIALES
* Agua de estanque * Porta objeto – cubre objetos

* Láminas coloreadas con bacterias * Colorante azul de metileno

* Láminas coloreadas de célula vegetal * Alcohol isopropilico

* Láminas coloreadas de célula animal * Agua destilada

* Lamina coloreada de mucosa oral * Lamina coloreada de musculo li

* Lamina coloreada de intestino * Lamina coloreada riñón

* Lamina coloreada de espermatozoide * Lamina coloreada germen

* Lamina coloreada de Lengua dentario

* Lamina coloreada de medula espinal * Lamina coloreada hemograma

PROCEDIMIENTO N° 1

Los preparados en fresco.

1.Sobre la lámina portaobjetos colocar 1 gota de agua estancada y cubrirla con

la láminilla cubreobjetos.
2.Observar la muestra en el microscopio, iluminar correctamente de manera
que la luz atraviese la muestra, enfocar con menor aumento (10x) y pasar a
mayor aumento (40x) graduando la intensidad de luz. (Condensador bajo y
diafragma cerrado).

3.Observar elementos fijos, distinguir sus formas, observará otros con

movimiento lento y percátese de aquellos con movimiento rápido.

4.Observar las características y diferencias de los elementos observados,

distinga a las algas como espirogira que son amarillo verdusas y que
presentan cloroplastos a las diatomeas que tiene diferentes formas y
tamaños de aspecto brillante, semejante a los prismas, a protozoarios como
paramecium que presenta gran movilidad, presenta el cuerpo rodeado de
cilios y tiene la forma de zapatilla, también observará algunas flageladas y
amebas.

Nombre y Apellidos.

5 Manual de Prácticas - Biología Celular y Estomatológica

 5.Al preparado que esta observando agréguele 1 gota de colorante rojo neutro
o azul de metileno y observe nuevamente a los organismos unicelulares.

PROCEDIMIENTO N° 2

Observación de láminas coloreadas

1. La iluminación del microscopio al máximo condensador alto y diafragma

abierto.

2. Colocar la lámina sobre la platina.

3. Enfocar con objetivo panorámico 4X.

4. Colocar 1 gota de aceite de inmersión sobre el círculo iluminado.

5. Pasar al objetivo de inmersión (100x).

6. Observar la imagen y dar nitidez con el micrométrico.

7. Observar con mayor atención los núcleos – formas – colores – tamaño y

ubicación en la célula citoplasma – color y particularidades.

V. RESULTADOS

Dibujar y rotular las diferencias entre los distintos tipos de células.

Pared Celular
Mitocondrias
Pared Celular Cloropastos
Citoplasma

Núcleo

Membrana
nuclear

PROCARIOTAS EUCARIOTA VEGETAL EUCARIOTA ANIMAL

Nombre y Apellidos.

6 Manual de Prácticas - Biología Celular y Estomatológica

 Dibujar y rotular lo observado de la muestra coloreada destacando la pared
celular, la membrana celular el cloroplasto, cuerpo pirinoide, vacuolas, núcleo,
etc.

Pared Celular

Reconocer:
Algas
Diatomeas
Protozoarios
Amebas
Vacuola
Restos vegetales
Pulgas de agua
Otros

Núcleo Cloropastos

Dibujar y rotular las diferentes formas celulares

A B C

Muestra Algas microscopicas Diatomea Protozoarios

Coloración ------------------------- --------------------------- ---------------------------------
Nombre y Apellidos.

8 Manual de Prácticas - Biología Celular y Estomatológica

Núcleo ------------------------- --------------------------- ---------------------------------
Citoplasma ------------------------- --------------------------- ---------------------------------
Forma celular ------------------------- filamentos cilios

A B C

Muestra Pulga de Agua Ameba Detritus Vegetales

Coloración ------------------------- --------------------------- ---------------------------------
Núcleo ------------------------- --------------------------- ---------------------------------
Citoplasma ------------------------- --------------------------- ---------------------------------
Forma celular ------------------------- Seudópodo

VI. CUESTIONARIO

1. Al comparar células vegetales con animales estructuralmente ¿Qué

diferencias presenta?

Las diferencias más notables vendrían a ser la presencia de cloropastos,

pared celular, vacuolas de gran tamaño (todo esto presente en la célula
vegetal ).

Nombre y Apellidos.

9 Manual de Prácticas - Biología Celular y Estomatológica

 2. ¿Los protozoarios están considerados como seres vivos unicelulares
explique?

Los protozoarios son células eucariotas, todos son

unicelulares, se mueven se alimentan y se reproducen, en
síntesis cumplen con las características de un ser vivo.

3. ¿Por qué los virus no se consideran células?

Los virus no son seres vivos, son ADN o ARN (Ácido

Nucléico) y rodeado por una capa compuesta de proteínas,
nada de lo antes mencionado tiene vida.

4. Dibujar o pegar las diferentes formas celulares?

5. Indica a qué nivel de organización corresponden: un eritrocito, la

sangre, el páncreas, un lípido, el agua, una bacteria y el oxígeno.
Eritrocito (Nivel celular), La sangre (Nivel Pluricelular), El Páncreas (Nivel de
Organo), Un lípido (Nivel Molécular), El Agua ( no es un ser vivo), Una Bacteria
(Nivel Celular), El oxígeno no es un ser vivo.
VII. INVESTIGACIÓN
Asociación de cambios morfológico
celular y cáncer.
www.inmedicohospitalario.es

VIII. BIBLIOGRAFIA
1. http://www.minsa.gob.pe/h2demayo/LineasInvestig/Cursos/Capacita%C·%B3n%20Bios
eguridad%20para%20Internos/Bioseguridad.pdf
2. http:/www.monografías.com/trabajos13/biose/biose.shtml
3. http://www.infecto.edu.uy/prevencion/bioseguridad/bioseguridad.htm

4. www.uncp.edu.pe/Facultades/WebMedicina/Descargas/ManualBioseguridad/Manual%20de%
20bioseguridad.doc
Nombre y Apellidos.

1 Manual de Prácticas - Biología Celular y Estomatológica

0