TALLER LECTURA CRÍTICA

Actividad de aprendizaje N.2.

Aprendiz:
Johny Andrés Escobar Calderón

Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)

Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información (ADSI)
Regional Tolima
2020
Un entorno enriquecido es el determinante para el desarrollo de nuestra capacidad de
aprendizaje pues constituye una suma de recursos externos que nos empoderan y activan
el potencial de nuestro cerebro.
¿Qué tan enriquecido fue su entorno durante la infancia?
R/. Durante mi infancia tuve muchas oportunidades de aprender, ya que tenía a mi madre
que me apoyaba en mi educación y mi padre el cual me motivo a cumplir una de mis
pasiones y talentos, el futbol, el me compro mi primer balón y junto con ello se
desarrollaron en mi varias fortalezas físicas y emocionales, por lo tanto, mi entorno fue
enriquecido.
¿qué tan enriquecido es su entorno actualmente?
R/. En mi diario vivir tengo un entorno enriquecido ya que tengo muchas maneras de
llevar a cabo mis sueños y metas, ya que cuento con los recursos para ello, no solo por la
motivación, si no también, recursos económicos, personas que me inspiran a seguir
adelante, con mucha inteligencia que me aportan algo de ella a mi forma de pensar.
¿cuáles son los recursos externos con los que cuenta al día de hoy?
R/. Mis recursos externos son personas que aportan a mi conocimiento, también como
recursos, son los espacios físicos con los que cuento para mi educación y desarrollo.
en caso de tener hijos o de tener planeado tenerlos, ¿cómo será el entorno que les
brindará durante su infancia?
R/. El entorno que quiero para mi hijo es enriquecido, fomentando sus talentos y
motivándolo a luchar por lo que quiere, en cuanto a recursos materiales, aportare lo
necesario para su desarrollo, tanto emocional como intelectual, dándole una buena
educación y un buen ejemplo.
 Ingrese al link: https://www.ellibrototal.com/ltotal/
 Ubique el Libro: LEYENDAS Y TRACICIONES COLOMBIANAS.

 Lea el texto: “No Hay Deuda que No se Pague” en tiempo máximo de 00:04:00
(Cuatro minutos). Registre el tiempo real invertido. En caso de no reconocer algún
término, búsquelo rápidamente en el diccionario.

R/. El tiempo real invertido en la lectura fue de 8 minutos con 56 segundos (8,56).

 Escriba sin retornar al cuento el mayor número de palabras que recuerde:

00:03:00 (Tres minutos), reporte el tiempo real invertido.

R/. minerajes, escanciador, villa, arma, perulero, licenciado, maese, pernoctar,

oscura, nube, animal, negro, zaquero, ardilla, hombre, semanas, indio, empuje,
fuerzas, galgo, rumoraba, milite, Perú.

 Re escriba el cuento cambiando el final: 00:07:00 (Siete minutos)

R/. A villa de arma llego un hombre que venia del Perú, a este hombre le apodaban
el perulero, tenía fama de tener malas andanzas y de formar pleitos a todos los
lugares a los que iba, dos hombres buenos de la villa estaban hablando de las
noticias nuevas del pueblo y llegaron a la conversación de que había llegado el
perulero al pueblo y había formado con dos sujetos desconocidos una pelea en un
bar, estos dos sujetos al final iban a pelear contra el perulero pero alguien de un
rincón salió y lo defendió, doña Mónica decía que el perulero tenía un pacto con el
demonio, porque lo habían visto con un hombrecito montando en una cola que
salía de un relámpago, entonces este le vendió su alma a cambio de fama,
mujeres, dinero, un día siendo semana santa estaba la comunidad en la plaza del
pueblo y llego el perulero con un saco de oro y empezó a dárselo a la comunidad y
dijo que esto era para que lo recordaran e hicieran una oración por su alma, para
que tuviera salvación y se fue del pueblo cantando una canción, doy todo mi
dinero, sé que él me salvara.
 Realice un video en donde usted le cuente el cuento original a algún familiar o
conocido cumpliendo los siguientes parámetros:

Usted y la persona que escucha deben aparecer en el video.

No puede leer el cuento original, debe recordarlo.
Debe subirlo a YouTube y compartir el enlace.

R/. El enlace del video es el siguiente:

https://youtu.be/8Zkx71pcIts