CHRISTO

PHER
LOPEZ
VIZCAIN
O
Al02878853@te
 Actividad:
Elabora una línea del tiempo en la que identifiques cada uno de los siguientes sucesos:
 La revolución científica
 La Ilustración
 El despotismo ilustrado
 La revolución francesa
 La independencia de Estados Unidos

Ilustración: Reafirmación de la Revolución gloriosa

Revolución científica: se
inició en Europa hacia el final
de la época del renacimiento
Jonatannes Kepler descubrió las
leyes sobre el movimiento de los
planetas
nueva ciencia y el surgimiento buscaba el poder del
de nuevas corrientes de Se crea la enciclopedia
pensamiento en practica mente
pueblo
todos los ámbitos

Segunda mitad
XVII 1564 1571-1630 1642-1727 del siglo XVII 1687 1694 1748 1751 XVIII

Despotismo ilustrado: Los

Galileo Galilei mostro la
veracidad de la teoría
heliocéntrica de Nicolas
Copérnico
Montesquieu escribió el
principales monarcas se
Isaac Newton descubrió la Isaac Newton principios espíritu de las leyes interesaron en las nuevas ideas y
constante de la gravedad matemáticos
basaron sus reinados en los
principios de la Ilustración

20 de junio El Tercer Estado decidió

Emperador Jose II en sacro,
Gobierna el rey Carlos III
imperio romano
Luis XVI asume el trono de su
esposa María Antonieta
abandonar las reuniones para formar,
por separado, una Asamblea Nacional
que juró no descansar hasta dar a
Francia una constitución.
Se informa sobre la Aprobación de la constitución y
sistema político de la republica
independencia de los EUA

Final del
1759-1788 1762 1765_ 1790
siglo XVIII
1774 1787 1789 republica 4 de julio 1776 1783 1787

LA REVOLUCIÓN FRANCESA:
Llega la crisis agraria, comercial y
movimiento político, social y Derrota a la metrópolis se firma
Se otorga la Zarina Catarina en financiera, se convoca una Austria y rusia declaran la guerra
económico, que cambio el el tratado de parís (libre
Rusia asamblea para encontrar una a Francia
sistema de gobierno monárquico navegación)
solución
por el republicano
Describe cuatro aportaciones científicas de la época:
numero Científico: Aportación: Imagen:

1 Isaac Newton  Crea la ley de la

gravitación
 Invento el cálculo
infinitesimal

2 Johannes Kepler  Descubrió las leyes sobre

el movimiento de los
planetas alrededor del
sol

3 Christiaan Huygens  Inventa el reloj péndulo

4 Galileo Galilei  Muestra la veracidad de

la teoría de Nicolás
Copérnico
 la cual el Sol se
encontraba en el centro
del Universo y la Tierra
 Contesta lo siguiente:

Describe, aspectos biográficos de algunos exponentes de la Ilustración, como Voltarie, Denis Diderot. ¿Qué llama tu atención?
(media cuartilla)
John Locke: Es una de las principales figuras del empirismo, movimiento filosófico que defiende que el conocimiento humano parte
de la experiencia. El empirismo sería el germen de la revolución científica. “Ningún conocimiento humano puede ir más allá de su
experiencia”
Considerado como uno de los primeros empiristas británicos, me es muy interesante su participación participación fundamental en la
teoría del contrato social.
Marie Arouet “Voltaire”: me pareció interesante a todas las ramas que se dedicaba escritor, historiador, filósofo y abogado.
Me gustaría tener una carrera que se relacionara a estas ramas, pero la que mas me llama la atención es abogado.
Voltaire estimaba mucho sus versos y se autodenominaba poeta, fue considerado en su siglo como el sucesor de Cornielle y
de Racine, a veces incluso como triunfador.

¿Por qué a los reyes de Europa se les llamó déspotas ilustrados?

Ellos trataban de educar al pueblo aplicando medidas ilustradas y no permitían que el pueblo opinara aplicaron algunas ideas del
periodo como la centralizaron la administración, preocupándose por el bienestar social y el racionalismo con el fin de elevar el nivel
de la vida de sus súbditos.
Identifica con imágenes y una breve biografía a tres reyes representantes del despotismo ilustrado.

numero Nombre: Bibliografía corta: Imagen:

1 El emperador José II (r. Comenzó a reinar junto a su

1765-1790) en el Sacro madre, pero no obtuvo el
Imperio Romano gobierno efectivo hasta la
muerte de ésta en 1780 a la que
sucedió como rey de Hungría y
de Bohemia

2 El rey Federico II (r. 1740- Se le conoce por sus victorias

1786) en Prusia militares y por su
reorganización del ejército
prusiano, sus tácticas y
maniobras innovadoras, y por el
éxito que obtiene en la guerra
de los 7 años
3 Rey Carlos III (r. 1759-1788) Carlos sirvió a la política familiar
en España como una pieza en la lucha por
recuperar la influencia española en
Italia: heredó inicialmente de su
madrelos ducados de Parma y
Plasencia en 1731.
considera el contexto histórico del momento e indica cuáles crees que fueron algunos aciertos y errores de los
reyes que fueron simpatizantes del movimiento ilustrado.
aciertos contras
 Se anuncia revolución industrial  Entronizamiento del deísmo. 
 igualdad política, tolerancia y religión natural.  Intolerancia. 
 Avances científicos  Discriminación contra los no ilustrados. 

Describe en qué condiciones vivía el pueblo francés antes del estallido de la revolución (media cuartilla)
Vivian en una completa miseria, eso para ellos era normal debido a los altos impuestos que otorgaban los reyes
franceses, los impuestos eran tan absurdos como cobrar por las ventanas que tenías dentro de casa.
El pueblo sufría, no tenían ni para comer tenían que recurrir a otros trabajos, cada vez aumentaban mas los
impuestos por lo cual el pueblo estaba muy enojado por esto a lo que empezaron a hacer protestas.
Eran muchas las injusticias que Vivian día con día los trataban como animales como si no tuvieran derechos.
Identifica y explica brevemente tres aportaciones de la revolución francesa que perduran hasta nuestros días.
 Derechos: lograron obtener derechos gracias a la revolución
 Monarquía: logro cambiar su régimen de gobierno, acabaron por completo con la monarquía
 El gobierno republicano: los gobernantes se pueden elegir, en un determinado periodo y en donde se
ocupan diferentes cargos como son presidenciales, diputados, gobernadores, etc.
Reflexiona y escribe cuál es la importancia de tales aportaciones.
Gracias a esto se pudieron liberar y lograron un gran cambio en su país tanto político como social dando lugar a la
grandiosa expresión de ideas de filósofos de su época.
2434324343 4324324 3 43 432 4 2 432 354 5 4t 345 43532532423 4 324 32 432 432 5343 42 4 34 324 325 654 654 6 45 6656564 56 3654 634 6
Señala tres condiciones
4643636456436 6436436 43 6 que
46436propiciaron la independencia
36 435 643634654 de las
3476 574 754 6234564 trece
6 56 colonias
346 43 de7 546
625265 76 Norteamérica.
5462 6 43 656 256 5 462 54 6 52
454 654 6 534 5 6 546346565346 5465635 6546543645365 64365365 654 6 54 643 65 3 4654 6 46546546 45654 64 36 456543 6 5 43 6565436
 5 La
45 6revolución
54 y347 556 francesa. La declaración
6666 6566 646646 de los derechos
6 6 6666 6 66464646466 del hombre.
543656444446 57356765 7536 7657 54754 757 54 7547 74375747
 La invasión
5437547354745 754375437542752566436
Napoleónica a España26542757542754754
(1808) 75426546 432 65 642 7262724754 2 52747546274654624 5426542656526
542 654642758568542752745 4665475 865754642 57542 257254 42 45737 543547548657353 6536556453754885858484 4948383
 Influencia de la Ilustración
438384362654 6426 56 456546 54 6546 546 34 62 64326 436 1362 64236 4326 436 436 43642346 26 43643 643 64 4643275 5 6234 634 6 4326
 43264364326
4 624 El apoyo e 43impulso de otros643
6 3563462524634 países
643 65436326 6 34 6432 62346432 6 432 64 43 6 4326 464136326 43 6432 6 2436436 4326 34
264 64236 4 6h54h4h 5h4h54h45
¿En qué países del continente europeo o americano, triunfaron primeramente las ideas de la Ilustración y a qué
crees que se debió esto?
Comenzó en Europa pero en Francia tomo mucha importancia después empezó a expandirse a los países vecinos y
de esos a lo que resta del mundo.

Referencias:
 2009,02. Principales representantes y obras de la Ilustración. Revista Ejemplode.com. Obtenido 02, 2009, de https://www.ejemplode.com/42-
historia_universal/627-principales_representantes_y_obras_de_la_ilustracion.html)
Fuente: https://www.ejemplode.com/42-historia_universal/627-principales_representantes_y_obras_de_la_ilustracion.html#ixzz6WC0aCqdn
 Fernández, G. A. (s. f.). Europa y America en el pensamiento de Condorcet. scielo. Recuperado 26 de agosto de 2020, de
http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0798-11712003000300004
 . (s. f.). LOS PRINCIPALES PAÍSES DE LA ILUSTRACIÓN: historia de la iustracion. Recuperado 26 de agosto de 2020, de
http://pipeilustracion.blogspot.com/2007/07/los-principales-pases-de-la-ilustracin.html
 Bosch, P. M. H. R. F. Y. (2000, 3 mayo). LA ILUSTRACIÓN. ilustracion. https://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0314-01/ilustra.htm