FORMATO

“GUIA DE CATEDRA DE PREGRADO”

Dependencia Generadora: F. Vigencia:

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Vicerrectorado Académico 20-06-2017

AÑO MES DÍA

2020 08 08
Fecha de elaboración:

1. IDENTIFICACIÓN
Escuela: Ciencias Administrativas Derecho y Ciencias Sociales Ingeniería y Arquitectura X

Programa: Asignatura:
INGENIERIA INDUSTRIAL INGENIERÌA ECONOMICA

Horas de Trabajo
Periodo Horas de Trabajo Duración Intensidad Horas
Código Créditos Independiente
académico Presencial (H.T.P.) Hora Clase Semanales
(H.T.I.)
980 3 1 64 64 60 Min. 4

Área de Formación Componente de Formación

Ingeniería Aplicada Ingeniería Aplicada
Perfil de la Asignatura:
Asignatura Teórica, pero con componentes experimentales que preparan al estudiante hacia un conocimiento financiero,
que le permitirá construir proyectos con buenas bases financieras.

2. PERFIL DEL PROFESOR

Profesional en Ingeniería, Administración de Empresas, Economía y/o áreas afines. Con estudios de posgrados en áreas
gerenciales, contables, financieras y/o de proyectos. Con experiencia en manejo de presupuestos, tasas de interés, estudios
de viabilidad. Experiencia docente de al menos dos años en temas referidos.

3. MARCO INSTITUCIONAL
Misión de la Institución:
La Unimeta es una institución de carácter privado, sin ánimo de lucro, que tiene como misión la formación de
profesionales competentes en sus áreas, con criterios humanísticos, ambientales y de responsabilidad social.

La Unimeta contribuye al desarrollo del país a través de la docencia, la investigación, la extensión y de su

incorporación al mundo global.

Propósito de formación:
Formar profesionales, comprometidos con el desarrollo local, regional y nacional; en un marco de estudio
científico y tecnológico que permita un aporte al desarrollo socio ambiental del pueblo llanero.

Objetivo de formación del Programa:

Búsqueda permanentes por mantener un nivel competitivo de profesionales de ingeniería industrial, para
alcanzar los estándares de calidad más exigentes, actualizando los programas en forma permanente, frente a
los retos de la educación por competencia para ingenieros, al servicio de la región, la nación y las nuevas
oportunidades internacionales.

4. COMPETENCIAS

4.1 COGNITIVAS
Identifica los conceptos básicos necesarios para trabajar las matemáticas financieras
INTERPRETATIVA
aplicadas a la ingeniería.
Interviene constructivamente en la toma de decisiones de inversión económica; con
ARGUMENTATIVA
ética profesional para lograr optimizar los recursos económicos.
Persuade a favor del crecimiento económico bajo una exposición ilustrada por aportes
PROPOSITIVA
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precedentes de las ciencias económicas.

4.2 GENERAL
Desarrollar en los estudiantes habilidades, conocimientos y actitudes en relación con el óptimo manejo de los recursos
financieros, proporcionando las herramientas y métodos pertinentes para el análisis y toma de decisiones.

4.3 COMPETENCIAS

4.3.1 COMPETENCIAS GENÉRICAS

Capacidad de aplicar los Capacidad para organizar y
1 Capacidad de abstracción X 10
conocimientos en la práctica X 19
planificar el tiempo X
Conocimientos sobre el área Responsabilidad social y Capacidad de
2
de estudio y la profesión X 11
compromiso ciudadano X 20
comunicación oral y escrita X
Habilidades en el uso de las
Capacidad de comunicación
3
en un segundo idioma X 12 tecnologías de la información y X 21 Capacidad de investigación X
de la comunicación
Capacidad para aprender y Habilidades para buscar,
Capacidad crítica y
4 actualizarse X 13 procesar y analizar información X 22
autocrítica X
permanentemente procedente de fuentes diversas
Capacidad para identificar,
Capacidad para actuar en
5
nuevas situaciones X 14 Capacidad creativa X 23 plantear y resolver X
problemas
Capacidad para tomar
6
decisiones X 15 Capacidad de trabajo en equipo X 24 Habilidades interpersonales X
Capacidad de motivar y Compromiso con la
Compromiso con su medio
7 conducir hacia metas X 16 preservación del medio X 25
socio-cultural X
comunes ambiente
Valoración y respeto por la Habilidad para trabajar en Habilidad para trabajar en
8
diversidad y multiculturalidad X 17
contextos internacionales X 26
forma autónoma X
Capacidad para formular y
9
gestionar proyectos X 18 Compromiso ético X 27 Compromiso con la calidad X

4.3.2 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

PROGRAMA DE INGENIERÌA INDUSTRIAL
Desarrollar un planeamiento estratégico, Desarrollar, implementar y gestionar
1
táctico y operativo.  X 7
sistemas de control administrativo. 
Elaborar, evaluar y administrar proyectos
Mejorar e innovar los procesos
2 empresariales en diferentes tipos de X 8
administrativos. 
X
organizaciones 
Formular y optimizar sistemas de formación Identificar las interrelaciones funcionales
3
para la gestión.  X 9
de la organización.  X
Detectar oportunidades para emprender
Identificar y administrar los riesgos de
4
negocios de las organizaciones. 
X 10 nuevos negocios y/o desarrollar nuevos X
productos. 
Ejercer el liderazgo para el logro y Identificar y optimizar los procesos de
5
consecución de metas en la organización.  X 11
negocio de las organizaciones X
Administrar y desarrollar el talento humano en Interpretar la información contable y
6
la organización
12
financiera para la toma de decisiones X
OTRAS COMPETENCIAS
1 Competencias financieras para estructurar todo tipo de presupuestos
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5. ALCANCE

5.1 JUSTIFICACIÓN:

El propósito de este curso es crear capacidades y conocimientos específicos en el manejo e interpretación de las
matemáticas financieras como una herramienta fundamental dentro del desempeño laboral y profesional; permitiendo al
estudiante enfrentarse en las diferentes situaciones ante instituciones financieras de la región y del país, de igual manera
brindar las capacidades necesarias y suficientes para evaluar alternativas de inversión y viabilidad de proyectos
contribuyendo con el desarrollo de la región, y así formar una mejor calidad de vida.

5.2 OBJETIVO:

Formar al estudiante de la asignatura de ingeniería económica, en diferentes aspectos actualizados de liderazgo y

manejo de esquemas financieros actuales y acordes con las necesidades del mercado actual.

5.3 METODOLOGÍA Y SISTEMA DE EVALUACIÓN:

Inicio: 10 de agosto de 2020

Primer parcial: del 14 de septiembre al 26 de septiembre: 30% (Evaluación: 15%, Otras estrategias: 5%; MEUM: 5%;
LMS 5%)
Límite de notas: 03 de octubre de 2020

Segundo parcial: del 26 de octubre al 07 de noviembre: 30%(Evaluación: 15%, Otras estrategias: 5%; MEUM: 5%; LMS
5% )
Límite de notas: 14 de noviembre de 2020
Evaluación de profesores: 16 al 28 de noviembre de 2020
Ultima fecha de clases: 28 de noviembre de 2020

Examen final: del 30 de noviembre al 12 de dicembre 40%

Límite de notas: 16 de diciembre de 2020
Cierre de notas 17 al 19 de diciembre de 2020

5.4 BIBLIOGRAFÍA:
BIBLIOTECA JUAN NEPOMUCENO MOJICA ANGARITA

- Matemáticas Financieras y Evaluación de Proyectos. Javier Serrano Rodríguez Edit. Alfa Omega 2001 658.152S48m
- Matemáticas Financieras. Guillermo Bacca Urrea. Politécnico Gran colombiano 1998 1998 513.93B11m
- Matemáticas Financieras. Jaime A. García. Pearson 2008 513.93G21m
- Matemáticas Financieras. (Tercera Edición) Lincoyan Portos Govinden Mac Graw Hill 1995 510P67m
- Matemáticas Financieras. Alberto Álvarez Arango Mac Graw Hill 1999 511.8a59m
- Matemáticas Financieras. Hector Manuel Vidaurri Aguirre. Thomson 2004 510V42m
- Matemáticas Financieras. Guillermo Pastor. Editorial Limusa Noriega Editores 2004 511.8P18m
- Introducción a las Matemáticas Financieras. María Machín Moreno CEF D.C. 2012 513.93M11m
- Matemáticas Financieras Aplicadas a los Negocios. Operaciones Básicas Omar Gualteros. Rodriguez Quinto Editores
2002 510G81m
- Ingeniería Económica. Guillermo Bacca Urrea Fondo Educativo Panamericano 2002 Edición 6ta 510B11i
- Ingeniería Económica. H.G.Jhuesen Edit. Pretice Hall Internacional 1977 510.T38i
- OTRAS REFERENCIAS:
- Matemáticas Financieras, Enfoque Práctico, Unisur
- Ingeniería Económica, Guillermo Bacca Currea
- Ingeniería Económica, Gabriel Bacca Urbina
- Diferentes Portafolios de las Instituciones Financieras Colombianas
- Material elaborado por el instructor.
- Gestión de proyectos, Miranda Miranda Juan José
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- Evaluación financiera de proyectos de inversión, Mokate Karen

Ingeniería Económica, Leland Black y Anthony Tarquin
RECURSOS DEL DOCENTE

 Serrano, J. (2010). Matemáticas financieras y evaluación de proyectos segunda edición. Bogotá: Alfaomega.
 Gualteros, O. (2011). Matemáticas financieras aplicadas a los negocios para financistas y no financistas. Bogotá:
CCIES.

PRESTAMO INTERBIBLIOTECARIO

BASES DE DATOS ELECTRONICAS

5.5 LIBROS DE SEMINARIO:

El Economista Camuflado, Tim Harford
Niall Ferguson: 'El triunfo del dinero'
John Kenneth Galbraith: 'La sociedad opulenta' o 'Breve historia de la euforia financiera'

6. UNIDADES TEMÁTICAS Y/O DE APRENDIZAJE:

Se relacionan entre 5 y 7 Unidades Temáticas y/o aprendizaje, las intensidades de horas de trabajo presencial así como de
trabajo independiente y los temas a desarrollar.

UNIDADES
ÍTEM SEMANA T.P T.I TEMAS / SUBTEMAS
TEMÁTICAS/APRENDIZAJE
1 Interés, clases de interés, tasas 1 4 4 Interés, clases de interés, tasas
2 Equivalencia tablas de días, valor Equivalencia tablas de días, valor
2 4 4
presente, valor futuro presente, valor futuro
3
Ecuaciones de valor 3 4 4 Ecuaciones de valor

4 Interés compuesto, tasas Interés compuesto, tasas

4 4 4
nominales, equivalencias nominales, equivalencias
5 Tasas efectivas, equivalencias 5 4 4 Tasas efectivas, equivalencias
6 Anualidades 6 a la 8 12 12 anualidades
7 Gradientes 9 ala 11 12 12 gradientes
8 Amortizaciones 12 y 13 8 8 amortizaciones
9 Criterios de evaluación Criterios de evaluación financiera,
14 a la 16 12 12
financiera, VPN, TIR, R B/C VPN, TIR, R B/C
TI: Trabajo Independiente TP: Trabajo Presencial

7. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
Cuadro
1 Conversatorio X 7 Comparativo 13 Laboratorios e informes 19 Posters
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Desarrollo de Visitas de campo e

2 Cuestionario X 8
modelos X 14
informes
20 Quices X
Estudios de Proyectos de
3
caso X 9 Cuadro Sinóptico 15
Investigación
21 Problemas tipo

Mapas
4 Ensayos X 10
conceptuales X 16 Muestras empresariales 22 Proyectos de aula
Visitas empresariales e Semilleros de
5 Talleres X 11 Mapas mentales X 17
Informes X 23
Investigación
6 Juegos de rol X 12 Guía de lectura 18 Muestras científicas 24 CDIO
OTRAS ESTRATEGIAS
25
26

MEUM
3. Círculo de
1. Clase x 2. Coloquio x Trabajo x 4. Exposición x 5. Seminario xx 6. Monitoria

8. RECURSOS Y/O MEDIOS EDUCATIVOS

Meet, teams, skype
TECNOLÓGICOS Moodle 3.5
Equipo de Computo

LABORATORIO

OTROS RECURSOS
Biblioteca

Observaciones:
Ingreso a los link de la Bolsa de Valores de Colombia.
Organizaciones que impulsen temas de interés referentes a las finanzas, ejemplo Revista Dinero.