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1-1-1999
Concepto de rehabilitación : Son las acciones de salud que se aplican a un sujeto deficiente,
discapacitado o minusválido, a través de técnicas medicas, psicológicas, educacionales, sociales y
laborales con el objetivo de que alcance la mayor capacidad funcional posible y dirigidos a su
reintegración laboral y social con un mínimo de secuelas y en el menor tiempo posible.
Deficiencias: Dentro de las experiencias de la salud una deficiencia es toda perdida de función
psicológica fisiológica o anatómica.
Características : La deficiencia se caracteriza por pérdidas o anormalidades que pueden ser temporales
o permanente entre la que se incluye la existencia o aparición de una anomalía defecto o pérdida
producida en un miembro, órgano, tejido u otra estructura del cuerpo, incluidos los sistemas propios de
la función mental. La deficiencia representa la exteriorización de un estado patológico y en principio
refleja perturbaciones a nivel de un órgano (Orgánicas)
Discapacidad: Dentro de la experiencia de salud es toda restricción o ausencia (debida a una
deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del nivel normal, para su edad
sexo y condiciones socioculturales.
Características.
La Discapacidad se caracteriza por exceso o insuficiencia en el desempeño y comportamiento normal de
una actividad rutinaria. Las cuales pueden ser temporales o permanentes, reversibles o irreversibles y
progresivas. Las discapacidades pueden surgir como consecuencia directa de la deficiencia o como una
respuesta del propio individuo ; sobre todo la psicología la deficiencia física sensoriales o de otro tipo.
La Discapacidad representa la objetivación de una deficiencia y en cuanto tal refleja alteraciones a nivel
de la persona (funcionales).
Minusvalia: Es una situación desventajosa para un individuo determinado, a consecuencia de una
deficiencia o de una Discapacidad que limita o impide el desempeño de un papel que es normal en su
caso ( en función de la edad, sexo y los factores sociales y culturales).
Características: Están en relación con el valor de un individuo cuando se aparta de lo normal,
rendimiento o estatus del individuo mismo o del grupo en concreto al que pertenece. La misnusvalía
representa pues la socialización de una deficiencia o Discapacidad y en cuanto tal refleja las
consecuencias culturales, sociales, económicas y ambientales que para el individuo se derivan de la
presencia de la deficiencia y la Discapacidad social
1
Síndromes:
De sección medular
Motores.
Sensitivos medulares.
Síndrome de sección medular:
Concepto: Es el cuadro clínico que se desarrolla al quedar interrumpida transversalmente la
conducción y funciones medulares a partir de un nivel dado. Esta sección puede ser orgánica o
funcional, puede presentarse de forma aguda, lenta y progresiva. Tiene varias formas clínicas.
I. Aguda completa.
II. Aguda incompleta.
III. Incompleta de desarrollo lento.
IV. Hemisección medular.
II. Sección medular aguda incompleta: Cuando la sección no es completa se presenta un cuadro muy
parecido al anterior, pero con trastornos parciales, puede aparecer.
a. Disociación sensitivo - motora: La parálisis completa y la anestesia no lo es, pues muchas fibras
sensitivas escapan de esa interrupción, las fibras motoras se afectan mas, pues las sensitivas
discurren mas dispersas.
b. Por debajo de la metámera afectada hay bandas cutáneas que escapan de la anestesia. No es estraño
que la anestesia no afecta glúteos y cara interna de los muslos.
c. Reflejos igual que en la sección completa.
d. Todos los trastornos están presentes, pero con menos intensidad que la anterior.
Las vías sensitivas dentro de la medula se distribuyen de diferentes maneras, ya sea superficial o
profunda. Según la extensión que abarca la lesión, anchura o altura, así distinguirán varios tipos de
síndromes sensitivos.
I. Sensibilidad superficial: Las sensaciones de tacto, térmica y dolorosa son recogidas a nivel de los
tegumentos y llevadas por los nervios (1) periféricos hacia la medula, donde entran por la raíz
posterior (2), atraviesan la sustancia gris medular (3) y ascienden por el cordón antero lateral (4) del
lado contrario de la medula y después de llegar al tálamo óptico pasan al cerebro.
II. Sensibilidad profunda: Las sensaciones profundas son captadas a nivel de huesos, músculos,
tendones y articulaciones y llegan a la medula a través de las raíces periféricas (1) hasta la parte
posterior de la medula, ascienden directamente por el cordón posterior (2) y luego de hacer estación
en los núcleos de Goll y Burdach (3) en el bulbo, se entrecruzan y alcanzan el tálamo óptico(4).
Trastornos de la sensibilidad.
1. Lesión de nervio y raíz: Anestesia total.
2. Lesión en el centro de la sustancia gris: Se interrumpen las vías que lo cruzan (sensibilidad
superficial) quedando sana la sensibilidad profunda (cordón posterior).
3. Lesión del cordón posterior: Se interrumpe la sensibilidad profunda quedando intacta la superficial.
4. Lesión del tronco encefálico: Anestesia de un par craneal en el lado de la lesión.
5. Lesión talámica y de corteza sensitiva : Afecta sensibilidad en lesión opuesta (lado o mitad).
Esta lesión que interesa a toda la anchura de la medula, es decir sección medular completa (heridas,
traumas, Mielitis transversa, tumores, mal de pott).
Síntomas.
1. Anestesia absoluta (limite superior alcanza altura variable).
2. Lesión a la altura cervical: Provoca trastornos sensitivos en cara (región del trigémino).
3. Perdida de la Motilidad (paraplejía).
4. hipotonía.
5. Arreflexia.
Entre las respuestas del organismo vivo a los diferentes estímulos se encuentra la respuesta motora. La
motilidad puede ser cinética o estática.
Cinética: Representada por el movimiento ósea el desplazamiento del cuerpo o de una parte del.
Estática: Representada por la postura la cual es obra del tono muscular.
Patogenia: Existen 4 formas clínicas que producen el síndrome hemipléjico
Trombosis : Muerte de una zona del encéfalo por disminución del riego sanguíneo por obstrucción
de una arteria nutricia
Embolia : Se produce por un embolo , es un cuadro rápido con toma brusca
Hemorragia : que pueden ser cerebrales o sub aracnoidea
isquemia cerebral transitoria: ATI Es la interrupción brusca y transitoria de la circulación
encefálica.
En la hemiplejía fláccida hay una parálisis facial de origen periférico ( tipo central) contrae los
párpados y cierra el ojo simultáneamente ya que el nervio facial recibe del núcleo superior fibras
cruzadas del lado afecto y fibras directas del lado sano y el núcleo inferior recibe fibras del lado afecto
solamente.
La punta de la lengua señala el lado paralizado ya que el músculo geniogloso tira de ella.
Hay parálisis del miembro superior y el MI del mismo lado de la parálisis facial. (cuando es una
hemiplejía directa total y proporcional), los reflejos osteotendinosos están abolidos del lado de la
lesión, así como los reflejos cutaneomucosos están abolidos y esta presente el reflejo de Babinsky del
mismo lado paralizado y puede estar en el otro lado.
2. Hemiplejía espástica: Se instaura en el transcurso de la 1ra 3ra semana.
a. Actitud en el lecho: Hay asimetría de la cara con parálisis de la porción inferior del facial del lado
paralizado, respeta frente y párpado, el miembro superior paralizado se encuentra en flexión: dedos
flexionales sobre la palma de la mano con el pulgar apricionado y el brazo y el antebrazo flexionado
el uno sobre el otro, fuertemente apretados sobre el tórax. El MI : la parálisis se encuentra en
extensión, el pie en flexión plantal con ligera aducción y rotación interna, la pierna y el muslo en
extensión forzada dando una mayor longitud a este miembro por lo que el enfermo inclina
ligeramente el tronco sobre el lado sano y para ello eleva a la cadera del lado enfermo.
b. Marcha Como su miembro inferior paralizado en extensión es más largo y por la espasticidad no
puede flexionar dorsalmente el pie sobre la pierna, ni la pierna sobre el muslo, casi no separa la
punta del pie del suelo y para caminar realiza un movimiento circular semejante al de la guadaña,
describiendo una semi circunferencia con el pie enfermo que tiene como centro el pie sano,
apoyándose en la punta y borde externo del pie afecto.
c. hipertonía : De todo el lado paralizado
d. Reflejos osteotendinosos: Hiperreflexia del lado paralizado.
e. Reflejos cutáneos mucosos: Disminuidos u abolidos.
f. Clonus del pie y de la rotula del lado paralizado.
g. Reflejos de Babinsky del lado paralizado
Diagnostico topográfico:
Directa: por encima del tronco encefálico
Alterna: en el propio tronco por debajo de la cápsula interna.
Diagnostico etimológico
1. Procesos vasculares: Trombosis crisis vasculocerebrales, malformaciones vasculares encefálicas,
aneurismas, angiomas.
1. Procesos expansivos
Primitivos o metastásicos.
Abscesos o hematoma subdural
1. Enfermedades infecciosas : meningitis encefalitis, abscesos cerebrales
1. Traumatismo : Hematomas subdural
1. Procesos degenerativos: Arteriosclerosis.
1. Parálisis: Se establece sobre los grupos musculares estriados corporales correspondiente al lado
contralateral del hemisferio cerebral dañado. Se debe tanto a la lesión de las estructuras neuronales
piramidales como de las proyecciones extrapiramidales en su origen cortical. Evolutivamente
primero es fláccida donde la postura que adopta es por la ación de la gravedad y después evoluciona
hacia la espasticidad.
2. Trastornos de la sensibilidad: Son marcados y dificulta la concientización de los movimiento
debido a que se recoge información incompleta, hay afectación sensitiva tanto superficial como
profunda
3. Desfazamiento sensitivo motor: Dado por que la fase previa de concientización del movimiento no
se logra, la información que se recibe esta distorsionada, hay una desincronización entre los
movimientos pasivos y el reconocimiento por el paciente, dificultando la realización del movimiento
automático coordinado.
4. Alteración del esquema corporal: Reconocimiento erróneo de la imagen corporal se adquieren
posturas inadecuadas par la marcha y el equilibrio. Desconoce parte del hemicuerpo paralizado,
desde un brazo hasta todo el hemicuerpo, hay una representación unilateral de la imagen corporal.
5. Trastornos de la percepción de la vertical: Es un trastorno de la percepción visual y cinestésica de
la verticalidad percibiendo los objetos verticales como inclinados y alineándose su eje longitudinal
por lo que el ve vertical lo que en realidad esta inclinado por eso el se inclina para un lado.
6. Trastornos posturales: Existe una alteración del control sistemático y automático de las músculos
antigravitatorios
7. Trastornos del lenguaje: Se produce la lesión en el hemisferio dominante produciendo una afasia
que puede ser :
Expresiva o motora Agrafia.
Receptiva o sensitiva Alexia: fracaso en la lectura
Global o mixta
8. Trastornos de las funciones mentales: Puede activar la sintomatología de una psicosis progresiva o
arteriosclerosis y se producen alteraciones por encamamiento, falta de atención familiar perdida del
contacto social y laboral.
9. Trastornos psicológicos: Alteraciones de la memoria, disminución de la capacidad de
concentración disminución de la atención disminución de la rapidez ideativa, arreaccionabilidad ante
situaciones imprevistas, alteración del control afectivo, también puede verse un comportamiento
epileptoide con explosividad, perseveración, crisis confunsionales o desorientación. Los trastornos
psicológicos pueden estar relacionado con el encamamiento, falta de atención familiar, perdida del
contacto social y laboral por la apreciación de la minusvalia, se manifiesta por: ansiedad y
exsaservación de los rasgos del carácter
10. Trastornos esfinterianos. Dados por constipación o incontinencia.
1. Antigüedad del síndrome hemipléjico: La iniciación de una actividad rehabilitadora a las 24 horas
de haberse producido una hemiplejía supone las máximas posibilidades de recuperación o sea
tiempo de inicio de la rehabilitación es inversamente proporcional al pronostico.
2. Estado mental del paciente: La disminución de la capacidad intelectual, atención memoria y
orientación perjudican el proceso de rehabilitación incluyendo también un cuadro demencia o
depresivo.
3. Colaboración del enfermo: Si el enfermo se niega a colaborar o la misma es pasiva el pronóstico es
malo
4. Edad : Una edad avanzada sin otros elementos no justifica en ningún caso su pronóstico adverso.
Las complicaciones ensombrecen el pronóstico, pues la frecuencia de complicaciones, disminución
de los potenciales físicos y mentales si son elementos negativos que disminuyen el pronostico. En el
niño la edad si influyen ya que posee potenciale físicos disminuidos
5. Trastornos sobreañadido: Ejemplo Hemiplejía con fractura del cuello del fémur, enfermedades
cardiacas, trastornos respiratorios metabólicos alteraciones de la visión y de la audición.
6. Alteraciones de la sensibilidad. Su presencia dificulta la concientización y automatismo del
movimiento.
7. Peso : El exceso de peso disminuye el pronóstico
8. Lado corporal afecto: El pronóstico real no varia es igual del lado derecho que el izquierdo lo que
si el enfermo se siente mas torpe si es del lado dominante pero se recupera igualmente.
9. Complicaciones: Ya descritas.
1. Tratamiento postural:
Cuidados de enfermería
Durante el día. 80% en decúbito supino con extensión de los miembros paralizados brazo en
supinación y con la mano en posisición funcional.
20% con flexión del codo abducción de hombro, flexión de muñeca,
Cadera y rodilla.
Soporte absoluto y permanente de las áreas paralizadas.
Mantener los miembros paralizados por su propio eje con el tronco y la pelvis.
Extremidades superiores. Extensión articular y supinación, dedos separados
ligeramente y pulgar en posición media . Evitar hipertensión y retropulsión de
hombro mediante almohadillas,
Extremidades inferiores. Se mantendrá la cadera en extensión y la rodilla en ligera
flexión con un rollo elástico que será su soporte y alineados además con el eje
corporal para evitar rotación de cadera y el equinismo del pie.
Suprimir peso sobre el lado paralizado especialmente hombro y pie.
Ropa de cama a temperatura adecuada y evitar los pliegues.
Cambiar los de cúbitos pasivos cada 3 ó 4 horas.
Fisioterapia respiratoria.
2. Estimulación del lado sano. Para evitar que exista un invalidismo secundario por desuso del
mismo.
Desde el primer día utilización de las extremidades sanas en auto reconocimiento en auto
reconocimiento del hemicuerpo paralizado, para prevenir y tratar las alteraciones del
esquema corporal.
Movimientos resistidos progresivos.
Movilizaciones del cuello, faciales, articulares y activas respiratorias.
Colaborar en las actividades como los graves en la cama, las trasferencias del sillón a la
cama, de la cama al sillón, aseo, alimentación, cambio de ropa etc.
3. Movilizaciones pasivas: Se harán movilizaciones pasivas de la extremidad paralizada 2 a 3 veces al
día en todo sentido anatómico y limites articulares especialmente hombro y extremidades inferiores.
En casos necesario realizar masaje evacuativo ( no hacer movilizaciones auto pasivas en agudos)
4. Concientización del movimiento pasivo: Bajo comandos verbales: Debe lograr un control del lado
afectado y del lado sano donde el enfermo reconozca la posición de las distintas estructuras de su
cuerpo. No debe pasar a realizar movimientos mas complejos si no ha vencido o aprendido los
anteriores más sencillos. Puede ayudarse con estímulos eléctricos. La duración de esta fase es
variable. Para recibir de forma adecuada la información del ejercicio realizado se trabaja en ella
hasta tanto no se consolide buscando sensaciones que le permitan reconocer las posiciones
espaciales.
Durante esta etapa realizar ejercicios pasivos de todas las articulaciones hasta alcanzar el grado
articular completo en cada articulación. Durante los ejercicios pasivos el paciente debe pensar en su
miembro e intentar realizar los movimientos con el fisioterapéuta, puede invitársele a realizar el
movimiento con el miembro sano.
Tratamiento durante la fase espástica.
1. Reducir la espasticidad.
1. Reeducar el movimiento.
1. Fortalecer los músculos debilitados.
1. Reeducar las actividades funcionales.
Se realizan Técnicas de Facilitación Neuro Muscular Propioceptiva (TFNMP). así como las técnicas de
Frenkel. :
Comenzar los ejercicios activos que deben empezar en las articulaciones proximales y extenderse
gradualmente a las distales.
A medida que disminuye la espasticidad y es mas fácil la actividad puede recuperarse la potencia de los
músculos aplicando resistencia siempre que no constituya una causa de nueva espasticidad en el
miembro.
Se deben hacer ejercicios para fortalecer el lado sano.
Corrección de la marcha por terrenos regulares e irregulares, ascenso y descenso de escaleras, sentarse
y levantarse, deambular en cuestas, corregir la posición arrodillada.
Se trabaja además coordinación: primero desde la posición supina, luego sentada y de pie entre
paralelas.
Se trabaja equilibrio desde la posición sentada y después entre paralelas y fuera de estas. Se puede
trabajar el equilibrio además durante la deambulación fuera de paralelas.
Este paciente suele presentar mas invalidez por sus inferiores capacidades físicas y mentales a partir de
los procedimientos que se realizan en el hemipléjico, aquí debemos seguir las siguientes orientaciones
básicas:
1. Evitar encamamiento prolongado. Sentarlo no menos de 5 horas diarias si las condiciones lo
permiten.
1. Se efectuara una máxima actividad y estimulación psicológica para evitar el aislamiento del
paciente. Estimulación psíquica del paciente evitar que este solo, inactivo máxima apariencia de
normalidad.
1. Desde que las condiciones generales lo permitan se iniciaran las actividades de la vida diaria para
lograr la máxima independencia personal.
1. Si hubiese una imposibilidad o reducción de la recuperación motora normal se realizaran las
actividades siguientes :
a) Lograr lo mas precozmente una independencia de la marcha sin intentar patrones normales o
estéticos, adiestrar en actividades de independencia en la cama.
Desarrollo del equilibrio sentado. Patrones estáticos de marcha.
Paso de la cama a la silla y viceversa. Desarrollo de una marcha con apoyo.
Desarrollo del equilibrio de pie. Sin deformidad utilizar dispositivos
Sentarse y levantarse de la silla. ortopédicos correctores.
B) Desarrollar actividades que eviten dolores, espasticidad, retracciones y degeneraciones
articulares del MS. Estos son :
Movilizaciones pasivas y
autopasivas.
Calor en áreas paralizadas.
Suspención del MS durante la
marcha.
Movilizaciones activas asistidas.
Masaje evacuativo o elevación
periódica del miembro para evitar
trastornos circulatorios.
5. Si trastornos del lenguaje, no intentar un lenguaje perfecto si no hasta el limite que
permite una comunicación comprensiva y elemental.
6. Terapia ocupacional para el miembro sano.
7. Uso de apoyo externo (trípode).
8. Dispositivos ortopédicos (aparatos largos y rodilleras)
Técnicas de Frenkel.
Son una serie de ejercicios cuidadosamente planeados que pretenden hacer emplear al
paciente lo que se conserva de su sentido muscular con el objeto de evitar su
disminución progresiva e incluso conseguir una mejoría.
Frenkel considera que este tipo de paciente puede aprender a realizar un uso completo
de lo que persiste en su sentido muscular por medio de la repetición constante. El
tratamiento debe empezar lo mas pronto posible. Si el paciente se halla en la fase pre
atáxica, debe realizar los movimientos mas complejos posibles.
En las fases tardías los ejercicios debe comenzar con movimientos muy simples y
progresar gradualmente a los movimientos mas complicados.
Sea cual fuera la fase en la que se halle el paciente deben observarse ciertas reglas como
son.
1. Las instrucciones deben realizarse con voz monótona y uniforme y los ejercicios de
forma numerada.
1. El paciente debe ser capaz de realizar el ejercicio en forma correcta antes de pasar a
un ejercicio mas difícil. Los ejercicios deben ser suficientemente bien variados para
evitar el movimiento.
1. No deben realizarse ejercicios donde halla un intenso trabajo muscular, la progresión
de los mismos se realizan por complejidad no por potencia.
1. Ningún movimiento debe pasar su limite de amplitud normal ya que la hipotonía de
los músculos y la laxitud de los ligamentos puede llevar a una luxación o al
comienzo de la articulación de Charcot.
1. Los movimientos al principio deben realizarse en forma rápida y después mas
lentamente.
1. El paciente debe realizar los ejercicios con los ojos abiertos y después con los ojos
cerrados.
1. Es conveniente intercalar pausas de reposos entre los ejercicios, después de
determinados minutos de trabajo debe realizarse determinados minutos de reposo.
Para realizar un esquema de tratamiento con técnicas de Frenkel se debe tomar en
consideración el estado general del paciente y su actitud mental, así como el estado de
sus músculos y articulaciones. Es importante llevar un cuidadoso registro del trabajo
realizado por el paciente y su progreso día a día.
Los ejercicios se realizan en decúbito, en posición sedente (sentado) o en bipedestación
Ejercicios en decúbito.
Paciente acostado en supino, su cabeza debe estar suficientemente acostada para que
pueda observar sus pies:
1. Flexión de una pierna en la cadera y en la rodilla, manteniendo el pie sobre la cama;
extensión.
1. Flexión como anteriormente, abducción, aducción; extensión.
1. Flexión, parada voluntaria realizada por el paciente durante la flexión.
1. Flexión, parada por orden del fisioterapéuta.
Los ejercicios se realizan lentamente 3 ó 4 veces usando alternativamente cada
pierna, el pie debe mantenerse en flexión dorsal. El fisioterapéuta debe contar
durante cada movimiento.
5. Talón de una pierna colocado sobre la rótula de la otra pierna.
1. Idem con la otra pierna.
2. Como anteriormente con detención voluntaria.
3. Como anteriormente con detención ordenada.
4. Se coloca el talón en la parte anterior de la otra tibia, se levanta y se coloca la pierna
en su lugar.
5. Idem con la otra pierna.
6. Talón colocado sobre la rodilla, el talón se desliza a través de la tibia hasta el tobillo.
7. Como anteriormente pero el talón se desplaza del tobillo a la rodilla ( con ambas
piernas alternadas)
8. El fisioterapéuta coloca su dedo en varios puntos de la pierna, el paciente coloca el
otro talón sobre el dedo del fisioterapéuta.
9. Idem con la otra pierna.
10. Elevación de una pierna, después la otra.
11. Elevación de la pierna con detección voluntaria.
12. Elevación de la pierna con detección ordenada.