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Curso: Teórico: Semestre: I

Cálculo I Práctico: Código: 0408085
Créditos: Horas Horas Requisito: Ninguno
3 Presénciales: Trabajo Estudiante: Correquisito: Ninguno
64 128

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Con este curso se pretende, dar soporte a otras asignaturas de la carrera y a la vez iniciar al
estudiante en la comprensión, formulación y solución de algunos problemas prácticos
mediante el empleo de ciertas herramientas del cálculo diferencial.

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Estudiar los conceptos básicos de límite, continuidad y derivada para funciones de una
variable real y utilizar estas ideas en la solución de problemas de optimización, trazado de
curvas y razón de cambio.

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Al terminar el curso, el estudiante estará en capacidad de:

Definir los conceptos de límite, continuidad y diferenciación de funciones reales.

Interpretar geométricamente el significado de la derivada.
Calcular derivadas de funciones reales usando correctamente las propiedades.
Resuelver problemas de tipo práctico mediante el uso de la diferenciación.

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Unidad de aprendizaje N° 1. Funciones y Gráficas.

Cuatro maneras de representar una función.
Funciones y gráficas.
Funciones definidas a tramos.
Catálogo de funciones básicas
Transformaciones de funciones
Álgebra de funciones.
Composición de funciones.
Funciones exponenciales.
Modelación con funciones.
Función inversa.
Funciones logarítmicas.
Funciones trigonométricas inversas.

Unidad de aprendizaje N° 2. Límites y Derivadas.

Límite de una función
Calculo de límites.
Continuidad.
 Límites que comprenden el infinito.
Tangentes, velocidades y otras razones de cambio.
Definición de derivada.
¿Qué dice f’ acerca de f? ¿Qué dice f’’ acerca de f?

Unidad de aprendizaje N° 3. Reglas de Derivación.

Derivadas de polinomios y de funciones exponenciales.

Las reglas del producto y del cociente.
Derivación de funciones trigonométricas.
La regla de la cadena.
Derivación implícita.
Derivadas de las funciones trigonométricas inversas.
Derivadas de funciones logarítmicas.
Derivación logarítmica.

Unidad de aprendizaje N° 4. Aplicaciones de la Derivación.

Razones de cambio de variables relacionadas.
Valores máximo y mínimo absolutos de una función.
Extremos relativos de una función.
Teorema del valor extremo.
Teorema de Fermat.
Valores críticos de una función.
Teorema del valor medio
Prueba para determinar los intervalos de crecimiento y decrecimiento
Prueba de la primera derivada para extremos relativos.
Definición de concavidad y puntos de inflexión.
Prueba de concavidad.
Prueba de la segunda derivada para extremos relativos.
Ejemplos de trazado de gráficas.
Formas indeterminadas y la regla de L’Hôpital.
Problemas de optimización.

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La metodología de este curso se centra en el trabajo de docencia directa y en el trabajo

independiente realizado por el estudiante.

El curso se desarrollará de la siguiente manera:

Docencia Directa: Clases magistrales, talleres y tutorías.

El trabajo independiente del estudiante: Lecturas, realización de talleres, solución de

problemas, preparación de exposiciones, revisión bibliográfica y otros.

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U AC
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Ó N
N

De acuerdo con el reglamento estudiantil vigente en la Universidad de Córdoba, cada nota

parcial se obtendrá de la siguiente manera:

Trabajo y/o talleres 30%

 Exámenes cortos 30%
Examen acumulativo 40 %

La nota definitiva se obtiene haciendo el promedio aritmético de las notas parciales.

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STEWART, J., Cálculo, conceptos y contextos, Internacional Thomson Editores, México 1999.

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AFFÍÍÍA
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A

EDWARDS, H. y PENNEY, D. Cálculo con geometría analítica, Prentice Hall, México,

1994
LARSON, R y HOSTETLER, R. Cálculo con geometría analítica, Editorial McGraw-Hill,
México, 1997.
LEITHOL, L., EL Cálculo con geometría analítica y vectorial, México, Editorial Harla,
Sexta edición, 1993.
 PLANEACIÓN ACADEMICA CALCULO I

La columna de las secciones que se detallan a continuación corresponden al texto

guía: James Stewart, Cálculo, Conceptos y Contextos, Editorial Thomson,
3ª edición.

CLASE SECCIÓN ACTIVIDADES A DESARROLLAR FECHA

Cuatro maneras de representar una función,
1 (1.1) definición de función, dominio, rango, gráfica
de una función, prueba de la recta vertical.
Funciones definidas a tramos, valor absoluto,
2 (1.1) y (1.2) simetría, función par, impar, funciones
crecientes, decrecientes. Catálogo de
funciones básicas: función lineal.
Catálogo de funciones básicas: polinomios
3 (1.2) (grado, raíces, función cuadrática, función
cúbica), funciones de potencia, funciones
racionales, funciones algebraicas y funciones
trigonométricas.
4 (1.3) Transformaciones de funciones:
desplazamientos verticales y horizontales,
alargamientos verticales y horizontales.
5 (1.3) Álgebra de funciones, composición de
Funciones.
Funciones exponenciales: gráficas, leyes de
6 (1.5) los exponentes, el número e. Taller Nº 1
(Sobre clases 1- 5)
7 (1.1), (1.2) y Modelación con funciones
(1.5)
8 Función inversa: función uno a uno, prueba
(1.6) de la recta horizontal, definición de función
inversa. Gráfica de la función inversa.
Funciones logarítmicas: definición, gráficas,
9 (1.6) leyes de los logaritmos, logaritmo natural,
fórmula para el cambio de base, gráfica de la
función logaritmo natural.
Funciones trigonométricas inversas: función
10 Apéndice C seno inverso, función tangente inversa,
función coseno inverso. Quiz Nº 1 (Sobre
clases 6-9)
Límite de una función: definición intuitiva,
11 (2.2) ejemplos gráficos, ejemplos con tablas de
valores, límites laterales, ejemplos gráficos.
12 Primera Evaluación Acumulativa
( Sobre clases 1-10 )
13 Cálculo de límites: reglas básicas para el
(2.3) cálculo de límites, límites de funciones
definidas por tramos, teorema de estricción.
14 Continuidad: definición, continuidad por la
derecha y por la izquierda, teoremas básicos
sobre funciones continuas, teorema de
(2.4) sustitución para el cálculo de límites de
funciones compuestas, teorema de
continuidad de funciones compuestas,
teorema del valor intermedio.
15 Límites que comprenden el infinito: límites
infinitos y asíntotas verticales, límites en el
(2.5)
infinito y asíntotas horizontales, límites
infinitos en el infinito.
16 Tangentes, velocidades y otras razones de
(2.6) cambio.
Taller Nº 2 (Sobre clases 11-14 )
Definición de derivada, interpretación de la
17 derivada como la pendiente de una tangente,
(2.7) interpretación de la derivada como una razón
de cambio.

La derivada como una función, notaciones de

18 la derivada, relación entre diferenciabilidad y
(2.8)
continuidad, ¿Cómo deja de ser diferenciable
una función? Derivadas superiores.
19 (2.9) ¿Qué dice f’ acerca de f? ¿Qué dice f’’ acerca
de f?
20 Derivadas de polinomios y de funciones
(3.1), (3.2)
exponenciales. Las reglas del producto y del
cociente.
21 (3.4) Derivación de funciones trigonométricas.
Quiz Nº 2 ( Sobre las clases 15 - 20)
22 (3.5), (3.6)
La regla de la cadena. Derivación implícita.
23 Derivadas de las funciones trigonométricas
(3.6), (3.7)
inversas. Derivadas de funciones
logarítmicas. Derivación logarítmica.
24
Razones de cambio de variables
(4.1)
relacionadas.
25 Segunda Evaluación Acumulativa
( Sobre clases 11, 13 - 23 )
Valores máximo y mínimo absolutos de una
26 (4.2) función. Extremos relativos de una función.
Teorema del valor extremo. Teorema de
Fermat. Valores críticos de una función.
Derivadas y las formas de las curvas:
27 teorema del valor medio, prueba para
(4.3) determinar los intervalos de crecimiento y
decrecimiento, prueba de la primera
derivada para extremos relativos.
Definición de concavidad y puntos de
28 (4.3) inflexión. Prueba de concavidad.
Taller Nº 3 (Sobre las clases 23 y 25)
29 (4.3), (4.4) Prueba de la segunda derivada para
extremos relativos. Ejemplos de trazado de
gráficas.
30 (4.5) Formas indeterminadas y la regla de
L’Hôpital.
Quiz Nº 3 ( Sobre las clases 26 - 28)
31 (4.6), (4.7)
Problemas de optimización.

32 Tercera Evaluación Acumulativa

( Sobre clases 24, 26 - 31 )