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Fundación Julie Zurek de Ardila

TALLER DE AUTOESTIMA
OBJETIVO: Educar a las jóvenes sobre el pilar fundamental del amor propio,
identificando características Individuales con el fin de mejorar sus conceptos y
aceptación de sí mismo.

EJE TEMÁTICO: Autoaceptación

RESPONSABLE: Equipo Psicosocial FJZA


GRUPO OBJETIVO: Julies de 12-17 años
MATERIALES:

 Computador
 Parlantes
 Hojas en blanco
 Lapiceros
 Espejo
 Caja forrada
 Anexos del taller
 Listado de asistencia

METODOLOGÍA:
Taller lúdico vivencial

Desarrollo

1. Se les facilitará a las asistentes una caja la cual deberá rotarse por todo el
grupo. Antes de entregarla, se les dirá a las asistentes que dentro de la caja
hay un tesoro que deberán descubrir.
2. A medida que van descubriendo el tesoro, en una hoja en blanco las
asistentes escribirán las cualidades físicas observadas en el espejo en un
formato entregado previamente para este fin. Ver anexo 1
3. Luego de que todas hayan terminado de escribir sus percepciones,
escucharán la canción ERES ÚNICO
4. Cada una de las asistentes dirá en voz alta porque considera que es única
5. Finaliza la reunión invitando a reflexionar que a pesar de nuestras diferencias
físicas y de personalidad, debemos aceptarnos con nuestros defectos y
virtudes.
6. Asignación: Diligenciar formato de Autoaceptación en casa y traerlo el
próximo encuentro. Ver Anexo 2
7. Cierre de la reunión y refrigerio
Indicadores
Indicador 2: Fortalecimiento de habilidades sociales de las Julies.
Indicador 5: Mejoramiento de las habilidades de Liderazgo de las Julies.
Indicador 6: Disminución de la tasa de embarazo en adolescente en la comunidad del
barrio La Esperanza.
Parámetros del Indicador:
 Porcentaje de cumplimiento Indicador 2: se coloca el porcentaje de
cumplimiento de acuerdo al número de talleres en los que aplique este indicador.
 De igual forma para el indicador 5 y 6.
Conclusiones:
 En la medida que las Julies fortalezcan su autoestima, desarrollarán
adecuadamente sus habilidades sociales, fortalecerán competencias como el
Liderazgo y tomarán decisiones responsables en cuanto a su sexualidad con el fin
de prevenir el embarazo adolescente.

APLICACIÓN DEL TALLER:

Las jóvenes conformarán 2 subgrupos, el grupo 1 será el encargado de realizar entrevistas a a la


comunidad acerca del significado de la Autoestima para ellos mientras que el grupo 2 a través de
la dinámica “anuncio publicitario”, diseñarán un afiche creativo en el cual resalten sus cualidades
ante las personas que quieran. Las jóvenes deberán enviar evidencias fotográficas del desarrollo
de la actividad.
ANEXO 1.

Cabeza
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Pelo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Ojos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Nariz
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Oreja
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Boca (labios y dientes)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Anexo 2.

Cuello
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Hombro
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Pecho
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Abdomen
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Vagina
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Ano
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Brazos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Manos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Caderas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Muslos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Piernas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Pies
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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