Corporación Universitaria Minuto de Dios

Centro de Educación para el Desarrollo

Práctica en Responsabilidad Social
Plan de trabajo

Nombre del proyecto social de formación:

Formar para la ciudadanía: un escenario posible

Objetivo General del proyecto social de formación:

Fortalecer la convivencia ciudadana desde la familia, identificando roles, dinámicas y

estructuras familiares que influyen en la participación social, mejorando las prácticas de
vida cotidiana para la creación de entornos de aprendizaje y réplicas comunitarias.

Objetivo Específicos del proyecto social de formación:

1. Desarrollar estrategias para la formación en ciudadanía como un escenario posible

para la convivencia y la participación social.

2. Potencializar conocimientos en la ciudadanía relacionados con el buen trato, los

derechos, la comunicación asertiva y la resolución de conflictos.

3. Replicar el aprendizaje social adquirido como comunidad para la promoción de la

participación social desde todos los integrantes del territorio.

Nombre de los Estudiantes:

Nombres ID Cédula NRC Programa Semestre que

Completos académico cursa
 Elizabeth 557757 1090425307 6119 ASST Cuarto
Veloza Osorio Semestre

722327
Lendy Lorena 27732701 6119 ASST Cuarto
Pabón Pabón Semestre

Cindy Johana 488219 1092343300 6119 ASST Cuarto

Bustamante Semestre
Castaño

Gloria 721983 1093793455 6119 ASST Cuarto

Cárdenas Semestre
Ortega

Carolina 722902 1090176988 6119 ASST Cuarto

Patiño Semestre

Nombre de la organización social o comunitaria:

Niños y Niñas que conforman las Familias del Grupo 3 de Responsabilidad Social
Uniminuto.

Días y horas de trabajo en campo:

4 días
Cada sección de 60 minutos.

Objetivo general del plan del trabajo de los estudiantes:

 Sensibilizar a los integrantes de la familia frente a la importancia de cuidar el

medio ambiente como una responsabilidad social.
 Brindar acompañamiento a los niños, adolescentes y adultos en la realización de
un trabajo didáctico para dejar enseñanzas y fomentar la unión familiar.
 Justificación:

La vida de cada ser humano está acompañada por cada experiencia vivida y que marca
nuestros momentos compartidos, ya sean en historias de antepasados y recuerdos que
marcan nuestro núcleo familiar, enseñar cómo podemos cuidar nuestro medio ambiente
y cómo mantener un estilo de vida saludable.

Con cada una de las actividades a realizar se busca fortalecer en estos tiempos difíciles
la unión familiar, compartir diferentes conocimientos y aprovechar el tiempo con
nuestros seres queridos.

Para formular el plan de trabajo se debe tener en cuenta:

1. Para cada sesión se debe construir la planeación con los siguientes apartados.

PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 1 FECHA: 01 de agosto del 2020
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Disfrutemos una tarde de jardinería en familia.

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

● Construir un proyecto común en el que toda la familia colabora.
● Enseñar a los niños y recordar la necesidad de cuidar nuestro planeta.
● Enseñar el valor sobre el cuidado del medioambiente.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio:

Esta actividad es una estrategia que tiene como fin aprender la importancia de la naturaleza y que
podemos aportar con la siembra de una planta.

Desarrollo:
Cada uno de los integrantes de la familia realizará una tarea respecto a la actividad para que sea una
participación colaborativa, donde se utilizará material reciclable para la fabricación del macetero y
seguidamente se decora con los recursos, para la siembra de la planta y al finalizar se ubicará en el jardín
de la casa.

Cierre:
Una de las enseñanzas es la unión familiar y acompañamos la actividad con la frase “es importante
cultivar la humildad y aprender que nadie es más que nadie”.

RECURSOS:

Bolsas plásticas, botellas plásticas (reciclaje), vinilos, Tijeras, abono y plantas.

PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 2
FECHA: 01 agosto del 2020
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

El árbol de los recuerdos

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Disfrutar y compartir historias de la familia.

Recordar los momentos significativos de la familia

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio:
Recordar momentos significativos para la familia y plasmar cada uno de aquellos recuerdos de personas
que compartieron con nosotros.

Desarrollo: antes de realizar el árbol, preguntar ¿qué son los recuerdos?, ¿de qué cosas se acuerdan?,
esas cosas, ¿dónde se guardan?, ¿por qué?, si son importantes o no.
Llevar la conversación a los recuerdos de familia que tengan, mencionar a aquellas personas que sin tener
una vinculación directa se quieren como si fueran de la misma. Registrar las respuestas para armar un
panel.
Dentro del árbol habrá distintos elementos que se presentará, por ejemplo:

- Fotos, objetos familiares con su significado o pequeñas historias de las familias.

Contar cómo está formada, cómo es su familia de origen, con quién vive, con quién vivía antes.

Cierre:
Unión de manos y dar gracias a Dios por cada experiencia.

RECURSOS:

Papel bond, Temperas, colores, tijeras, fotografías.

PLANEACIÓN
SESIÓN Nº: 3
FECHA: 08 de agosto 2020
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Nos Cuidamos Activamente en Casa

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Nos cuidamos activamente en casa, es una táctica de cuidado, donde la familia practica actividades
recreativas, con el fin de mejorar la calidad de vida, mejorar la salud mental y fortalecer la unión
familiar.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio:

El ejercicio físico es recomendado para todo el núcleo familiar, sobre todo en estos tiempos de
cuarentena en donde los niños, niñas y adultos deben permanecer en casa.
Iniciaremos con unas palabras positivas y de actitud positiva para enfrentar estos tiempos de cuarentena.

Seguidamente un estiramiento del cuerpo para dar inicio a una bailoterapia familiar.

Desarrollo:
Se ordenarán de forma distante los participantes, se necesitará de un equipo de sonido o radio donde
tendremos música para dar inicio a la actividad física, esta actividad se desarrollará en 2 secciones de 20
minutos, donde en intermedio de ella se dará hidratación a los participantes.

Cierre:
Finalmente se hará un círculo donde cada uno de los participantes contará cómo se sintió en el desarrollo
de la actividad y cerraremos con un gran abrazo familiar.

RECURSOS:
Equipo de sonido o monitor, hidratación y ropa cómoda para la actividad.

PLANEACIÓN
SESIÓN N.ª: 4 FECHA: 08/08/2020
NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Taller de lectura en familia.

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD:

Fomentar el gusto por la lectura y narración de cuentos
Fortalecer la comprensión de la lectura
Al realizar la lectura se fortalece la unión familiar y se aprende a respetar los distintos puntos de vistas.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio:
Elegir entre todos un texto, puede ser un libro que ya tengan en casa, o puede crear uno de cero.

Desarrollo:
Un miembro lo leerá y los demás escucharán atentamente la historia. Al finalizar, se podrán exponer los
sentimientos, vivencias o recuerdos que hayan evocado esas lecturas. Los más pequeños podrán realizar
un dibujo relacionado con el cuento

Cierre:
Se trata de exponer en común lo que nos apetezca en torno a una misma lectura. Debemos aprender a
escuchar y a expresarse con naturalidad.

RECURSOS:
libros, cuentos, lápiz, papel, colores.