INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“SANTA MARÍA REYNA” - 30054

“Año de la Universalización de Salud”
EDUCACIÓN PRIMARIA

AREA: Arte y Cultura 2° grado “C”

Viernes 21 de agosto de 2020
Actividad El autorretrato

Propósito: “Hoy vas a observar algunas de tus fotos pasadas, a fin de que notes los
cambios físicos que has experimentado, propios de tu crecimiento, a partir
de los cuales harás un autorretrato”

 Recuerda, respondiendo las siguientes preguntas:

¿Te han contado alguna vez cuándo te hicieron tu primer corte de pelo?
¿Recuerdas a qué edad se cayó tu primer diente?
¿Tienes algún registro (foto, video, audio) de esos momentos u otros relacionados con
tu proceso de crecimiento?

 Primero, tenemos que saber ¿Qué es un retrato?:

 Observa, el siguiente retrato de una niña, realizado por el pintor peruano Camilo Blas.
Luego, responde las preguntas, pídele a un familiar que anote tus respuestas:
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“SANTA MARÍA REYNA” - 30054
“Año de la Universalización de Salud”
EDUCACIÓN PRIMARIA

Hoy realizarás un autorretrato de cuando eras pequeña o pequeño y, la próxima

semana, elaborarás otro de cómo te ves ahora, en la actualidad. Luego, los compararás.
Para hacer tu primer autorretrato, puedes recurrir a fotos pasadas o a tu memoria.

Planifica:
• Te dibujarás a partir de algunas fotos de cuando eras una o un bebé. Este dibujo lo integrarás a tu baúl
de recuerdos.
• Busca fotos de cuando eras pequeña o pequeño. Indaga qué edad tenías. Pueden ser fotografías impresas o
digitales (por ejemplo, las tomadas con celular).
• Observa las fotos que has conseguido. Diferencia las fotos más antiguas de las más recientes. ¿Qué
elementos te han permitido determinar cuáles son más antiguas que otras?
Selecciona y comparte con un familiar:
• Elige la foto en la que apareces como más te gusta verte y que se distinga claramente que eras una o un
bebé o pequeña o pequeño.
• ¿Por qué es importante para ti esa foto?
• ¿Cuántos años crees que tenías?, ¿cómo lo sabes?
• ¿Qué características de ti misma/o te llaman la atención? Luego de identificarlas, pide a un familiar que
te cuente quién tomó la foto, cuántos años tenías, en qué lugar estabas y cuál fue el motivo.
• Comenta con tus familiares sobre esta pregunta: ¿Qué característica de ti pueden resaltar a esa edad?
Experimenta:
Realiza una prueba de dibujo a partir de esa foto. Este dibujo se llama boceto.
En hojas de reúso, ensáyalo sobre la base de estas preguntas: ¿Cómo te representarás?, ¿qué postura tienes
en la foto?, ¿te ves de cuerpo entero?, ¿cómo estás vestida o vestido?; ¿qué colores resaltan?; ¿qué
características físicas quieres destacar?
Evalúa y comparte:
Comparte en familia tu boceto. Pregunta qué puedes mejorar del dibujo para que exprese bien las
características que tenías a esa edad. Ahora sí, ¡a crear!
Crea: Crearás un díptico donde realizarás tus autorretratos. En la parte central, en una de las carillas,
dibujarás un autorretrato de cuando eras pequeña o pequeño y, en la otra, un autorretrato de cómo te ves
ahora, en la actualidad.
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“Año de la Universalización de Salud”
EDUCACIÓN PRIMARIA

Busca en tu portafolio el díptico ilustrado “Mi familia y yo”, para recordar cómo es el formato. Aquí te
mostramos una referencia.

Alista tus materiales para dibujar o pintar: hojas papel de reúso, lápices, colores, crayolas, tizas o plumones.
Dobla la hoja reusable para crear el formato de díptico y recuerda las partes que contiene. Hoy, harás la
portada de tu díptico y uno de los dos autorretratos que irán en las carillas centrales.
 Tapa o portada: aquí anotarás el título de tu creación.
 Parte central: en el lado izquierdo, harás el autorretrato de cuando eras pequeña o pequeño. Además,
escribirás en la parte superior izquierda: “Antes”; y, en la derecha: “Ahora” (en esta parte,
dibujarás la próxima semana).
 Contraportada: déjala vacía para terminarla la próxima semana.
Comparte en familia: Dialoga con tus familiares sobre cómo te has representado y pídeles que te comenten
las diferencias que ven en ti ahora en comparación a cuando fuiste pequeña o pequeño. Guarda tu dibujo.
Recuerda que la próxima semana terminarás tu díptico, el cual formará parte de tu baúl de los recuerdos.
Evalúa lo aprendido: Reflexiona a partir de las siguientes preguntas. Si es necesario, pide a un familiar que
anote tus respuestas en una hoja reusable:
• ¿Qué características personales he representado en mi dibujo?
• ¿Qué elementos he considerado para representarme de pequeña o pequeño?
• ¿Qué he aprendido hoy de mi historia personal?

Finalmente, ¿qué debes presentar?

 Respuestas de las preguntas del retrato
de la niña realizado por el pintor Camilo
Blas.
 Foto de tu díptico: la portada y la parte
central lado izquierdo.