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INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“SANTA MARÍA REYNA” - 30054


“Año de la Universalización de Salud”
EDUCACIÓN PRIMARIA

AREA: Matemática 2° grado “C”


Jueves 03 de Setiembre de 2020

Actividad ¿Cuánto tiempo demoramos en hacer nuestras actividades?

Propósito: “Hoy, aprenderás a estimar y comparar el tiempo en las


diversas actividades cotidianas, identificando la hora
exacta en un reloj.”

Nuestras Metas:
- Emplear procedimientos y recursos al resolver problemas que implican medir y comparar
el tiempo.
- Leer e interpretar los relojes en horas exactas como estrategia para medir el tiempo.
- Utilizar nociones temporales al organizar actividades durante el día.

 Lee el siguiente problema


:

 Dialoga con un familiar a partir de las siguientes preguntas:

 Puedes volver a leer el problema las veces que sean necesarias:

Ahora, reflexiona a partir


de las siguientes preguntas:
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“SANTA MARÍA REYNA” - 30054
“Año de la Universalización de Salud”
EDUCACIÓN PRIMARIA

 Bien, ahora que ya tienes tu propio reloj, vamos a colocar las horas que indica el problema. Tú lo
harás en tu reloj y, luego, dibujarás en el que te presentamos.

 Ahora, hazlo tú. Vuelve a observar los datos del problema para ubicar y dibujar en el reloj.

 En los siguientes relojes, ubica las horas que se indican, luego responde:
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“Año de la Universalización de Salud”
EDUCACIÓN PRIMARIA

 Si Rocío mira sus clases a las 10 de la mañana y hace sus tareas a las 11, ¿a qué hora
termina de ver la TV?
__________________________________________________________________
 Si debe almorzar a la 1 de la tarde, ¿en cuántas horas hace sus tareas?
__________________________________________________________________
 ¿En qué actividad demorará más tiempo: ver TV o hacer sus tareas?, ¿por qué?
__________________________________________________________________

 Entonces, ya puedes responder las preguntas del problema:

- ¿Cuántas horas duerme Rocío? ___________________________


- ¿A qué hora inicia y termina sus clases en TV?
• Rocío inicia sus clases en TV a las ______ y termina a las _____.

 A continuación, te presentamos otro caso:

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EDUCACIÓN PRIMARIA

Ya estás lista para un nuevo reto. Por eso, desarrolla las páginas
137 y 138 del cuaderno de trabajo de Matemática de segundo
grado
 Evalúa tus aprendizajes con ayuda de un familiar. Marca el logro que corresponde.

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