CIVILIZACIONES Y MUNDOS
ANTIGUOS TALLER No 2
BIOLOGÍA MOLECULAR
Aura Gracia PROFESOR: EDWIN MANRIQUE PEREZ
1. Explicar cuáles son las diferencias entre una célula, eucariota haploide,
diploide y poliploide.
Células diploides Células haploides
Tienen la mitad del
número de cromosomas
Contienen dos
(n), es decir, contienen
Definición conjuntos completos de
apenas un conjunto
cromosomas (2n).
completo de
cromosomas.
Las células haploides
son el resultado del
Se reproducen por proceso de meiosis, un
División mitosis, produciendo tipo de división celular en
celular células hijas que son el que las células
réplicas exactas. diploides se dividen para
dar lugar a células
germinativas haploides.
Las algas y los hongos
son ejemplos de
Los seres humanos y la organismos que son
mayoría de los haploides en la mayor
Organismos
animales se consideran parte de su vida. Las
organismos diploides. abejas macho, las
avispas y las hormigas
también son haploides.
Las células haploides se
Se encuentran células
utilizan en la
diploides en la piel, la
reproducción sexual, en
Ejemplo de sangre y las células
los espermatozoides y
células musculares (también
los óvulos (también
conocidas como células
conocidos como
somáticas).
gametos).
Células poliploide
Tienen tres o más juegos
completos de cromosomas
de la misma o distintas
especies o con dos o más
genomas de especies
distintas.
En el ciclo celular clásico una
célula diploide (2n) dobla su
material genético durante la
fase S, dando una célula 4n,
antes de dividirse para dar
dos células diploides en la
fase M (de mitosis). El otro
sistema de obtener células
poliploides es la fusión de
células diploides, como
ocurre en las células
musculares.
En algunas plantas, como
Arabidopsis thaliana, se sabe
que existen células de 2, 4, 8,
16 y hasta 32n en hojas.
Estás células tienen un
tamaño mucho mayor que las
células normales y parece ser
que están relacionadas con el
control la estructura del
órgano, la curvatura de las
hojas y los sépalos.
En un número cada vez
mayor de especies tan solo
unos tejidos determinados
son poliploides, como las
glándulas salivales de la
mosca de la fruta o los
queratinocitos en humanos.
 2. ¿Qué es el ADN y cuál es su importancia biológica?

El ácido desoxirribonucleico, conocido también por las siglas ADN, es un ácido nucleico
que contiene las instrucciones genéticas usadas en el desarrollo y funcionamiento de
todos los organismos vivos y algunos virus; también es responsable de la transmisión
hereditaria.
La función principal del ADN es mantener a través del código genético la información
necesaria para crear un ser vivo idéntico a aquel del que proviene (o muy similar, en el
caso de mezclarse con otra cadena como es el caso de la reproducción sexual o de sufrir
mutaciones).

3. Explicar cómo funciona el ADN

La molécula de ADN consiste en dos cadenas que se enrollan entre ellas para formar una
estructura de doble hélice. Cada cadena tiene una parte central formada por azúcares
(desoxirribosa) y grupos fosfato. Enganchado a cada azúcar hay una de las siguientes 4
bases: adenina (A), citosina (C), guanina (G), y timina (T). Las dos cadenas se mantienen
unidas por enlaces entre las bases; la adenina se enlaza con la timina, y la citosina con la
guanina. La secuencia de estas bases a lo largo de la cadena es lo que codifica las
instrucciones para formar proteínas y moléculas de ARN.

4. ¿Qué es un gen? ¿Y cuál es su importancia?

Un gen es una unidad de información en un locus de ácido desoxirribonucleico (ADN) que

codifica un producto génico, ya sea proteínas o ARN. Es la unidad molecular de la
herencia genética, pues almacena la información genética y permite transmitirla a la
descendencia.
Los genes les indican a las células cómo funcionar y crecer. Las células son para el
cuerpo como los ladrillos para un edificio. Es decir, son los cimientos del cuerpo. Los
genes se encuentran en estructuras llamadas cromosomas.

5. ¿Qué es el control de la expresión génica y cómo funciona?

La expresión génica es el proceso por medio del cual todos los organismos, tanto
procariotas como eucariotas transforman la información codificada por los ácidos
nucleicos en las proteínas necesarias para su desarrollo, funcionamiento y reproducción
con otros organismos. La expresión génica es clave para la creación de un fenotipo.
La expresión génica comienza con una Remodelación de la Cromatina, para pasar a una
transcripción, aun procesamiento del ARN, después a la maduración del ARN no
codificante, luego a la exportación del ARN, para terminar con la traducción.

6. En que se basa la relación de la célula con su ambiente y la importancia

biológica

Las relaciones de una determinada célula con su entorno y la manera de reaccionar frente
a estímulos externos están condicionadas por la información contenida en el ácido
desoxirribonucléico (ADN) nuclear. Y es también en el núcleo donde se integra la
información que determina si las condiciones están dadas para que una célula crezca y se
divida, cambie su forma y/o su función dentro del organismo o, incluso, se prepare para
morir. Las células son sensibles a modificaciones en el medio ambiente y esa
característica se manifiesta mediante cambios a nivel bioquímico o severas
transformaciones morfológicas, que a su vez son consecuencia de cambios bioquímicos.
Muchas de estas respuestas ya son conocidas, mientras que otras están siendo
estudiadas. El estudio de las respuestas celulares a modificaciones ambientales es un
campo de investigación muy activo en la actualidad.
Su importancia biológica es que genera variabilidad genética originando nuevas especies,
cambios morfológicos en el organismo y procesos adaptativos.

7. ¿Qué es la comunicación celular y cómo funciona?

La comunicación celular es la capacidad que tienen todas las células, de intercambiar

información fisicoquímica con el medio ambiente y con otras células. La función principal
de la comunicación celular es la de adaptarse a los cambios que existen en el medio que
les rodea para sobrevivir a esos cambios, gracias al fenómeno de la homeostasis.
Como funciona la comunicación celular:
 Los organismos unicelulares captan de su microambiente estímulos y procesan
la información que reciben a través de una vía de transducción de señales, que
controla la dirección del movimiento, de sus pseudópodos, flagelos o cilios. Los
seres unicelulares móviles se adaptan al estado físico y químico de su entorno y
pueden aproximarse o alejarse de varios estímulos, como un medio de competir
para la supervivencia.
 Los organismos pluricelulares poseen en la membrana plasmática un tipo de
proteínas específicas llamadas receptores celulares encargadas de recibir señales
fisicoquímicas del exterior celular. Las señales extracelulares suelen ser ligandos
que se unen a los receptores celulares. Existen tres tipos de comunicación celular
según el ligando: • Contacto celular con ligando soluble (hormona o factor de
crecimiento). • Contacto celular con ligando fijo en otra célula. • Contacto celular
con ligando fijo en la matriz extracelular.

8. Explicar en qué consiste el dogma central de la Biología Molecular

Esto nos propone que existe una unidireccionalidad en la expresión de la información

contenida en los genes de una célula, es decir, que el ADN se transcribe como ARN
mensajero y que éste se traduce como proteína, elemento que finalmente realiza la acción
celular. El dogma también postula que sólo el ADN puede duplicarse y, por lo tanto,
reproducirse y transmitir la información genética a la descendencia.

9. Explicar en qué consiste la PCR (Reacción en cadena de la polimerasa) y

quien la desarrolló.

La reacción en cadena de la polimerasa, conocida como PCR por sus siglas en inglés
(polymerase chain reaction) o como RCP, es una técnica de la biología molecular
desarrollada en 1986 por Kary Mullis. Su objetivo es obtener un gran número de copias
de un fragmento de ADN particular, partiendo de un mínimo; en teoría basta partir de una
sola copia de ese fragmento original, o molde.

10. A que se le denomina el código genético y cómo funciona

El código genético son las instrucciones que le dicen a la célula cómo hacer una proteína
específica. A, T, C y G, son las "letras" del código del ADN; representan los compuestos
químicos adenina (A), timina (T), citosina (C) y guanina (G), respectivamente, que
constituyen las bases de nucleótidos del ADN.
El código para cada gen combina los cuatro compuestos químicos de diferentes maneras
para formar "palabras" de tres letras las cuales especifican qué aminoácidos se necesitan
en cada paso de la síntesis de una proteína.

11. De la siguiente secuencia 5´AGCAGCTTGCTAGCTCTGATTCCAG3´ determine:

a. A qué tipo de cadena de ácido nucleico corresponde

Es una cadena de tipo ADN (ácido desoxirribonucleico), porque la secuencia no
contiene el U (uracilo) y por ende no es un ARN (ácido ribonucleico).

b. Cuál sería la secuencia complementaria

3’TCG-TCG-AAC-GAT-CGA-GAC-TAA-GGTC’5

c. Si se transcribe a que secuencia de aminoácidos correspondería.

Serina-Serina-Asparagina-Acido aspártico-Arginina- Acido aspártico-Alto-Glicina

12. Al insertar ¨A¨ al comienzo de la secuencia cambia el marco de lectura, y por

tanto la secuencia determina una serie nueva de aminoácidos identifique que
aminoácidos se generan con este cambio en la siguiente secuencia
-CGA-UCG-GAA-CCA-CGU-GUA-AAG-CAU.

-ACG-AUC-GGA-ACC-ACG-UGU-AAA-GCA
Treonina - lsoleucina -Glicina –Treonina – Treonina – Cisteina -Lisina -Alanina

13. La modificación de la secuencia anterior como se le denominaría. Explicar

Una traducción, porque una parte de ADN pasa a ser ARNm.

14. Que es la mutación y cómo funciona. Efectos sobre la vida.

Una mutación es un cambio en la secuencia del ADN. Las mutaciones pueden ser el
resultado de errores en la copia del ADN durante la división celular, la exposición a
radiaciones ionizantes o a sustancias químicas denominadas mutágenos, o infección por
virus. Las mutaciones de la línea germinal se producen en los óvulos y el esperma y
puede transmitirse a la descendencia, mientras que las mutaciones somáticas se
producen en las células del cuerpo y no se pasan a los hijos.
Entre los efectos de las mutaciones encontramos:
 Efectos Nocivos: Son especialmente peligrosas en los gametos, cigotos o células
de un embrión del que pueden surgir individuos u órganos anómalos. Si afecta a
células en continua división puede surgir un cáncer, al alterar los oncogenes o los
genes supresores.
 Beneficiosos: Las mutaciones pueden inducir cambios que adaptan los seres vivos
al medio ambiente. Una sustitución de un nucleótido en la secuencia del ADN
puede pasar desapercibida, pero también puede producir alteraciones importantes
en la función biológica de una proteína.

15. Definir: Virus, fago, bacteria, bacteriófago.

 Bacteria: son microorganismos procariotas que presentan un tamaño de unos

pocos micrómetros (por lo general entre 0,5 y 5 μm de longitud) y diversas formas,
 incluyendo esferas (cocos), barras (bacilos), filamentos curvados (vibrios) y
helicoidales (espirilos y espiroquetas).
 Bacteriófago: también llamados fagos, son virus que infectan exclusivamente a los
organismos procariotas. Al igual que los virus que infectan células eucariotas, los
fagos están constituidos por una cubierta proteica o cápside en cuyo interior está
contenido su material genético, que puede ser ADN o ARN, de 5000 a 500 000
pares de bases. El tamaño de los fagos oscila entre 20 y 200 nm
aproximadamente.
 Virus: es un agente infeccioso microscópico acelular que solo puede replicarse
dentro de las células de otros organismos. Los virus están constituidos por genes
que contienen ácidos nucleicos que forman moléculas largas de ADN o ARN,
rodeadas de proteínas.