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Guia - Expresiones Algebraicas y Trigonometricas - 2018 PDF
Guia - Expresiones Algebraicas y Trigonometricas - 2018 PDF
IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
Facultad de Estudios a Distancia – FESAD
Escuela: ESCUELA DE CIENCIAS TECNOLÓGICAS
TÉCNICO PROFESIONAL EN
Programa: Código: 1474 Plan:
INSTALACIÓN DE REDES
Asignatura/módulo: EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y TRIGONOMÉTRICAS Código: 8109784
Semestre al cual pertenece la asignatura/módulo: PRIMERO Y
Periodo académico: VERSIÓN 2018
SEGUNDO
APOYO TUTORIAL
Nombre Docente Información de Contacto CREADS
Tunja y colegios de
articulación.
PERFIL PROFESIONAL
El profesional de la Escuela de Ciencias Tecnológicas contará con bases sólidas en matemáticas que le permita
enfrentar los nuevos requerimientos en el mundo cambiante mediante la aplicación de nuevas tecnologías. De
esta manera podrá ser competente en el entorno en el cual se desarrolle en su perfil profesional y personal.
PROPOSITO DE FORMACIÓN
El estudiante de la Escuela de Ciencias Tecnológicas estará en capacidad de conocer y apropiarse de los
conceptos técnicos relevantes dentro de un contexto científico que lo conlleve a un análisis y comprensión,
utilizando las herramientas de la Tecnología de la Información y la Comunicación (TICs), necesarias para ser
aplicadas de manera efectiva en aquellas situaciones que involucren la utilización del cálculo Diferencial.
METODOLOGÍA
MACROPROCESO: DOCENCIA
PROCESO: PROGRAMACIÓN ACADEMICA
PROCEDIMIENTO ASIGNACIÓN ACTIVIDAD ACADÉMICA
FORMATO: GUIA DE APRENDIZAJE EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
Las actividades que se encuentran propuestas para el aprendizaje, el estudiante las presentara en un trabajo o
PRODUCTO el cual será valorado por el tutor haciendo observaciones y reflexiones con las cuales el estudiante
preparará su evaluación escrita.
Dentro del tiempo de trabajo de la asignatura el estudiante tendrá encuentros grupales, programados con horario
establecido para los días sábados, en pequeños grupos e individuales en el transcurso de la semana (Si el
estudiante lo cree conveniente), con los cuales podrá completar el proceso de auto - aprendizaje y por ende su
formación integral.
COMPETENCIAS GENERALES
Al final de esta asignatura/modulo el estudiante estará en capacidad de:
Utilizar la actividad de mate matización en la solución de ejercicios que involucren expresiones algebraicas
y trigonométricas, para fortalecer así los procedimientos lógicos y lograr modelar al finalizar el curso.
Reconoce e integra los elementos y componentes del Entorno Virtual de Aprendizaje, para la gestión de la
información y el éxito de su proceso académico.
Selecciona e integra en su proceso de formación, el uso de las TICs como medio facilitador para la adquisición
del aprendizaje a nivel individual y colaborativo a través de las herramientas sincrónicas y asincrónicas.
Identifica y emplea las Tecnologías de la Información y la comunicación para dar soporte a su proceso de
aprendizaje, involucrando las ventajas que éstas ofrecen en el desarrollo del currículo.
Desarrolla habilidades en el manejo y aprovechamiento de los medios sincrónicos y asincrónicos para la
construcción de nuevos saberes, a partir de actividades individuales y colaborativas que exige la modalidad
en Educación a Distancia.
EVALUACIÓN
MACROPROCESO: DOCENCIA
PROCESO: PROGRAMACIÓN ACADEMICA
PROCEDIMIENTO ASIGNACIÓN ACTIVIDAD ACADÉMICA
FORMATO: GUIA DE APRENDIZAJE EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
PRODUCTOS ENTREGABLES:
Para la evaluación de la actividad desarrollada en los PRODUCTOS (TAREAS), el docente se guiará por los
siguientes lineamientos:
1. Calidad de la presentación
2. Desarrollo de las especificaciones y recomendaciones hechas para el desarrollo 3.
Puntualidad en la entrega.
4. Apropiación de los conocimientos y aplicación de los mismos.
Recursos Digitales:
http://usuarios.lycos.es/juanbeltran/id20.htm VIDEOS DE APOYO RECOMENDADOS
http://www.slideshare.net/joseantonio.encabo/expresiones-algebraicas-1061544
http://www.youtube.com/watch?v=srIyIl3OsUk
http://www.youtube.com/watch?v=0ltqSIx7xbI
http://videosmateupra.blogspot.com/2009/05/videos-de-factorizacion.html
http://www.haller.com.ve/nivelacion-en-matematicas/factorizacion-de-expresiones-
algebraicas-
368 http://ejercicioscasosdefactorizacion.blogspot.com/2009/05/videos-de-los-casos-de-
factorizacion.html http://www.mitecnologico.com/Main/Factorizacion
DESARROLLO DE UNIDADES
MACROPROCESO: DOCENCIA
PROCESO: PROGRAMACIÓN ACADEMICA
PROCEDIMIENTO ASIGNACIÓN ACTIVIDAD ACADÉMICA
FORMATO: GUIA DE APRENDIZAJE EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
Competencias Específicas:
Identificar y diferenciar los conceptos elementales de lógica matemática, como son el enunciado y la
Proposición lógica.
Analizar sistemas formales en los campos tecnológicos a desarrollar basados en estudios
fundamentales aplicados a la vida cotidiana
Efectuar operaciones estre conjuntos
Conectores lógicos
Operadores lógicos o conectivos proposicionales
Operaciones lógicas y tablas de verdad.
Negación
Conjunción
Disyunción no exclusiva
Disyunción exclusiva
Implicación (Condicional)
Doble implicación (Doble implicancia o Bicondicional)
Tautología
Contradicciones lógicas.
Contingencia
Equivalencias en lógica proposicional (leyes y principios lógicos)
Leyes Lógicas Clásicas
Equivalencias Notables o Leyes Equivalentes
Implicaciones Notables o Reglas de Inferencias
Cuantificadores
Cuantificador universal
El cuantificador existencial
Negación de los cuantificadores
Proposiciones con dos cuantificadores
Lógica Digital
Lógica digital
Puertas lógicas
MACROPROCESO: DOCENCIA
PROCESO: PROGRAMACIÓN ACADEMICA
PROCEDIMIENTO ASIGNACIÓN ACTIVIDAD ACADÉMICA
FORMATO: GUIA DE APRENDIZAJE EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
Conjuntos
Introducción
Operaciones entre conjuntos (Unión, intersección, diferencia, diferencia simétrica, complemento,
propiedades)
Conjunto vacío, finito, unitario, Binario, universal, propiedades
Conjunto de partes de un conjunto
ACTIVIDADES UNIDAD 1
Desarrollar las actividades y talleres propuestos en el aula virtual
Competencias Específicas:
Sistemas numéricos
Sistemas numéricos
Conjuntos numéricos
Operaciones aritméticas con enteros y racionales (suma resta multiplicación división potenciación,
radicación logaritmo antilogaritmo)
Expresiones algebraicas
Expresión algebraica
Valor numérico de una expresión algebraica
Grado de una expresión algebraica
Ejercicios de aplicación
Clasificación de las expresiones algebraicas
Monomios
Operaciones con Monomios
Polinomios
Clasificación de los Polinomios
Valor numérico de un polinomio
Operaciones con Polinomios
Identidades notables
MACROPROCESO: DOCENCIA
PROCESO: PROGRAMACIÓN ACADEMICA
PROCEDIMIENTO ASIGNACIÓN ACTIVIDAD ACADÉMICA
FORMATO: GUIA DE APRENDIZAJE EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
Binomio al cuadrado
Suma por diferencia
Fracciones algebraicas
Ejercicios de aplicación
Productos notables
Suma o resta de dos cantidades al cuadrado
Producto de la suma por la diferencia de dos cantidades
Productos de la forma (x ± a) (x ± b)
Triángulo de pascal
Cocientes notables
Factorización
Se trataran los 10 casos de factorización incluyendo los casos especiales
Simplificación y operaciones de Fracciones Algebraicas
ACTIVIDADES (FACTORIZACIÓN)
Reunidos en grupos realizar ejercicios de repaso sobre los casos de factorización
Competencias:
Ecuación lineal
Ecuaciones lineales con una variable
Problemas de aplicación
Sistemas de ecuaciones lineales 2x2 y 3x3
Métodos algebraicos:
Sustitución
Reducción o eliminación por igualación.
Reducción o eliminación por suma y resta.
Problemas de aplicación
Métodos gráfico: Graficas en el plano cartesiano
Problemas de aplicación.
Métodos Matriciales:
Eliminación Gauss
Regla de Cramer
Regla de Sarrus
MACROPROCESO: DOCENCIA
PROCESO: PROGRAMACIÓN ACADEMICA
PROCEDIMIENTO ASIGNACIÓN ACTIVIDAD ACADÉMICA
FORMATO: GUIA DE APRENDIZAJE EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
Determinantes
Problemas de aplicación.
Funciones
Definición de función y clasificación
Interpretación geométrica de la pendiente de una recta
Tipos de pendientes de la recta positivas y negativas
Ejercicios de aplicación
Función Lineal
Representación grafica
Intercepto de una función lineal
Rectas paralelas y perpendiculares
Ecuación de función lineal
Ecuación punto pendiente
Ecuación punto-punto
Clasificación de las funciones lineales
Problemas de aplicación
Ecuación Cuadrática
Solución por método algebraico.
Solución por ecuación cuadrática
Solución completando cuadrados
Problemas de aplicación
Funciones Especiales
Dominio y rango de las funciones especiales
Grafica de las funciones especiales, trascendentales
Funciones polinómicas
Función Cuadrática.
Función Cubica.
Función a trozos
Funciones trascendentales
Función logarítmica
Función exponencial
Problemas de aplicación.
Funciones Trigonométricas
Dominio, rango, amplitud y periodo de las funciones trigonométricas
Grafica de las funciones trigonométricas ( Función seno, Función Coseno y Función tangente)
Competencias:
Determinar las situaciones matemáticas que involucran el uso de las funciones trigonométricas.
Identificar los parámetros que rigen las funciones trigonométricas para dar solución a ecuaciones e
identidades trigonométricas para sus aplicaciones.
TRIGONOMETRÍA
Ángulos
Razones trigonométricas aplicadas a triángulos rectángulos
Problemas de aplicación
Ley de senos
Ley de cosenos
Ley delas tangentes
Solución de triángulos oblicuángulos
Problemas de aplicación
IDENTIDADES Y ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS
Geometría Analítica
Elementos de la geometría analítica
Parábola, Elipse, Hipérbola y Circunferencia
Ecuaciones de cada elemento geométrico
Construcción grafica de cada elemento
Aplicaciones de la geometría analítica
2 EVALUACION PARCIAL
Semana 10 Semana 11 15%
PRESENCIAL (UNIDAD TRES)
3 TALLER FUNCIONES
TRIGONOMETRICAS (UNIDAD
Semana 12 Semana 12 10%
CUATRO)
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Ing. Luis Fernando Uribe
Director Escuela de Ciencias Tecnológicas
FESAD - UPTC