INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEDE CENTRAL

SAN JERÓNIMO

DOCENTE LILIANA MARIA GAÑAN LICENCIADO:

AREA INTEGRADAS CASTELLANO,SOCIALES, PERIODO: CUARTO
ETICA
ESTUDIANTE ENTREGRA
SEXTO TELEFONO 3135822603
CORREO:
lilianambetancur@gmail.com

COMPETENCIA A DESARROLLAR: construye caricaturas y diferencia con claridad los

miyos y leyendas desde la prehistoria hasta nuestros dias.

GENERAL: Integrar el area de sociales, castellano y etica para trabajar los mitos,
leyenda que se han dado en en nuestro tiempos partiendo de la preshistria frente a las
creencias y la libre expesion de la culturas.

ESPECIFICO: realizo cuadros compartivos de los mitos, leyendas y faunas desde la

prehistoria hasta nuestros tiempos.

Construyo caricaturas sobre los distintos mitos desde la historia de nuestras culturas

DBA: Emite juicios sobre producciones culturales de su comunidad y explica la función

social que cumplen las mismas

AREAS INTEGRADAS

CASTELLANO SOCIALES ETICA

De la prehistoria a la La dignidad humana. ,
Mitos, leyendas y historia.
fábulas El artesano, el
Formación de las
Caricaturas, trabajador
primeras sociedades e
montajes,
imperios.
historietas Libertad y respeto
Civilización Hindú, y china.
la entrevista,
la oratoria. Civilización mesopotámica y
Egipcia.
 FUNDAMENTACION TEORICA

Qué es un mito? Un mito (relato falso con sentido oculto, narración, discurso, palabra emotiva) se

refiere a un relato que tiene una explicación o simbología muy profunda para una cultura en el cual

se presenta una explicación divina del origen, existencia y desarrollo de una civilización. En este

contexto, puede considerarse a un mito como un tipo de creencia establecida, habitualmente a

través de varias generaciones, con relación a ciertos hechos improbables y sorprendentes que, de

acuerdo al mito, han sucedido en la realidad, los cuales no son posibles de ser verificados de

manera objetiva. Pero incluso los hechos históricos pueden servir como mitos si son importantes

para una cultura determinada.

¿Que es una leyenda?Una leyenda es una narración oral o escrita, en prosa o verso, de apariencia

más o menos histórica, con una mayor o menor proporción de elementos imaginativos.

Pueden ser religiosas, profanas o mixtas, según el tema del cual traten. Las leyendas también

pueden ser populares (de formación más o menos espontánea o inconsciente), eruditas o fruto de

una combinación de elementos de ambos orígenes. Pueden haber sido inicialmente eruditas y haber

conseguido, después, una gran popularidad.

Sin importar la extensión que tenga -aunque por lo general es corta- el rasgo que la define es su

tema. La leyenda siempre es un relato que pretende explicar un fenómeno natural -como las

tempestades, los lagos, los terremotos-, contando una historia fantástica. Como ejemplo, la

leyenda de la Laguna del Inca, de intenso color verde, dice que en el fondo de sus aguas está

enterrado el cuerpo de una princesa inca, cuyos ojos eran de ese color, quien murió el día en que

acababa de casarse.

LA FABULA: La fábula es una narración breve, escrita en verso o prosa, que tiene una finalidad

didáctica; es decir que de ella se extrae una moraleja o enseñanza aplicable a nuestra vida. Suele

tener su origen en historias populares que se han ido transmitiendo a lo largo de los siglos. La

mayoría de sus personajes son animales, que representan los vicios o defectos humanos más

llamativos, aunque, también, alguna que otra virtud. ¿Recuerdas qué recurso literario es el que

consiste en atribuir características humanas a animales? Efectivamente, la personificación.

Entrevista: Una entrevista es un diálogo entablado entre dos o más personas: el entrevistador

formula preguntas y el entrevistado las responde. Se trata de una técnica empleada para

diversos motivos, investigación, medicina y selección de personal.

La caricatura: Una caricatura es un retrato que exagera o distorsiona la apariencia física de

una o varias personas. Es en ocasiones un retrato de la sociedad reconocible, para crear un

parecido fácilmente identificable y, generalmente, humorístico. También puede tratarse de

alegorías.

Ejemplo de caricatura
SOCIALES
La primeras civilizaciones

Fenicios y hebreos. Las primeras civilizaciones históricas surgieron en torno a las cuencas de

los grandes ríos del Próximo Oriente. Fue en Egipto, a lo largo del río Nilo, y en Mesopotamia,
en las cuencas de los ríos Tigris y Eufrates, donde se desarrollaron las primeras
civilizaciones consideradas históricas.
LA DIGNIDAD HUMANA

La dignidad, o «cualidad de digno», hace referencia al valor inherente del ser humano por el
simple hecho de serlo, en cuanto ser racional, dotado de libertad. No se trata de una cualidad
otorgada por nadie, sino consustancial al ser humano.

LIBERTAD Y RESPECTO

Libertad es la facultad o capacidad del ser humano de actuar según sus valores, criterios,
razón y voluntad. ... Asimismo, se utiliza la palabra libertad para referirse a la facultad que
tienen los ciudadanos de un país para actuar o no según su voluntad y lo establecido en la ley.

El respeto es «la consideración y valoración especial que se le tiene a alguien o a algo, al que se
le reconoce valor social o especial diferencia». También es uno de los valores fundamentales
que el ser humano debe tener siempre presente a la hora de interactuar con personas de su
entorno.
EJERCICIOS

1.Realizo el siguiente cuadro consultando en las premeras civilizaciones que mitos,

leyendas y faunas de tenian.

MITO LEYENDA FAUNA

CULTURA CHINA

CULTURA INDIA

CULTURA DE
MESOPOTANEA

2.Realizo tres caricaturas que hablen de la prehistoria puede utilizar recortes de

revistas, o imagnes que le sirvan.
 Caricatura 2
Caricatura 1

Caricatura 4
Caricatura 3

3.Realizo un dibujo sobre las civilizacion africana donde para ellos el valor de la libertad y el
respeto no se dio porque ellos siempre fueron los esclavos que trajeron de los otros continente
encadenas para hacer trabajos pesados, no tenian libertad ni respecto.(lo realizo en una hoja
de block, utilizo pintura bien presentado.
4. Escribo una faula que traiga una enseñanza para la gente, puede ser una de la infancia o una
que consulte.

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5. Realizo una entrevista a un abuelo que tenga mas de 60 años

Nombre del entrevistado ________________________

Años _________

Foto

¿Como era la vida hace 50 años a que se dedicaban los jovenes?

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Que religion se le enseñaba a los hijos?

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Cuales eran los sitios importantes para la comunidad?

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Conoce a historia de la comunidad, cuentela?

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Que sitios sagrados tenia la comunidad?

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Como eran los matrimonios de ese tiempo? Como se organizaba la fiesta?

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¿Que otra cosa quiere contar de la vida hace 50 años?.

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El trabajo debe estar completo ya que cada uno tiene nota para cada area, el cuadro de los
mitos y leyendas es la nota de castellano, las caricturas son la nota de castellano y el dibujo
relacionado con la libertad es la nota de etica, la entrevista hace parte de la nota de sociales.