EXAMEN DE REPASO OCTUBRE MATEMATICAS. NOMBRE DEL ALUMNO (A): __________________. SEXTO GRADO.

INDICACIONES: Lee detenidamente y después

responde lo que se te pide.
7.- Para comprar un juego didáctico en un equipo
1.- ¿Cuál es el área de la siguiente cancha de de trabajo José aportó un quinto del total del
futbol? precio, María aportó la sexta parte y Felipe el resto.
Si pagamos $120 ¿Cuánto dinero aportó cada uno?

a) José $24, María $20 y Felipe $ 76

b) José $23, María $20 y Felipe $ 77
c) José $22, María $ 22 y Felipe $76
a) 3/14 b) 3/48 d) José $25, María $ 20 y Felipe $75
c) 2/48 d) 22/14
8.- ¿Cuál de las siguientes figuras no tiene ningún
2.- ¿Cuánto se tiene que agregar a 2/4 para eje de simetría?
completar 6/8?
a) 4/3 b) 1/5
c) 2/7 d) 2/8

3.- Para comprar un videojuego Daniel aportó dos

quintos del total del precio, su hermanita la sexta
parte, y su hermano mayor el resto. ¿Qué parte del
costo del videojuego aportó el hermano mayor? 9.- Usando las cifras 7,9,1,6,8,3 ¿Cuál es el número
a) 21/30 b) 19/30 menor que más se aproxima a 400,000?
c) 13/30 d) 19/25
a) 198,763 b) 698,731
4.- ¿Qué peso se tiene que agregar al platillo
c) 398,761 d) 987,631
derecho para equilibrar la balanza?

10.- El maestro de sexto “B” pidió a sus alumnos

a) 1 kg y 4/15 kg que escribieran el número 1.164. ¿Cuál de las
b) 1 kg y 2/15 kg opciones es la correcta?
c) 1 kg y 2/3 kg a) Mil ciento sesenta y cuatro.
d) 1 kg y 2/5 kg b) Un entero ciento sesenta y cuatro milésimos.
c) Mil ciento sesenta y cuatro diezmilésimos.
d) Un entero dieciséis mil cuatrocientos
5.- Un ciclista da vueltas en un circuito de 6 km. Si cienmilésimos.
el deportista 2 ¾ da; ¿cuántos kilómetros recorre?
a) 24 km. b) 16.5 km.
c) 12.5 km. d) 11 km.
RELLENA LOS
6.- Ramón fue a la mercería a comprar 18.50 m de ALVEOLOS
listón rojo para la clase de costura. Si cada metro CON LÁPIZ.
cuesta $7.40, ¿Cuánto pagó por todo el listón que
necesita?

a) 163.09 b) 136.09
c) 136.09 c) 136.90

ACIERTOS: ___________. CALIFICACIÓN: ____________ FIRMA DEL PADRE: __________________.

APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas que impliquen leer, escribir y comparar números naturales, fraccionarios y decimales, explicitando los criterios de comparación; Relaciones el concepto de eje de simetría con la línea que, al hacer un doblez, permite obtener dos partes que coinciden en todos sus puntos;  e identifiques los ejes de simetría de una figura.